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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年高考为话题(6篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

高考为话题作文篇一

我像石雕般定在接水处,瞪着空地上花花绿绿的暖壶,伸手随便拿一个就走——我的壶又被偷了,而且在最不该出现的地方——学校。壶上贴着标签:高三(8)班,336,某某某。可还是“遭了不测〞,舍友虽纷纷表示哀悼,却毫不惊奇。

我已丢了三个暖壶,七个水盆,两个水杯,真叫人哭笑不得。在来到这所高中之前,有不少“过来人〞曾向我“传经布道〞:学校日常管理松散,必需把所有东西都做上明显且稳固的标记,以防“毒手〞。我一笑了之,不以为然。

现实,总得让你栽些跟斗,好让你认清其“残暴的面目〞。这些壶,全是在开水房丢的,那里只三餐供水。中午是打水高峰,早上把壶从五楼提下来放在开水房,中午提水回楼上午休,既省时又省力。可这却给“小贼〞提供了可乘之机。舍友鼻孔朝天道:“让你不吸取教训,又遭遇信任危机了吧?〞我无语。

“过来人〞的话应验了。我却始终难以释怀,心里大感不快。

个别学生素质不高当然没错,可学校管理有漏洞也是明摆着的问题。莫非就没有人反映解决吗?

朋友对我的想法嗤之以鼻:“芝麻绿豆大的小事儿学校哪里会管?再说了,开水房的老师都不管,又有哪个学生敢做出头鸟跟校领导挑毛病?〞

说的也是,我于是默然了。

高考为话题作文篇二

高三,是一段艰难的旅程,在风雨载途和布满荆棘的旅程中,我们像冬泥中的紫藤和木槿,努力吸取养分,向上生长。等待着自我在光华绚烂的缱绻春意中去迎接一场美丽的盛开。

时间从不给人选择的机遇,在匆忙的花季雨季把我们青春的种子掷向山野,让我们在风雨酷日下踟蹰、顿悟、成长,看这份努力会绽放出怎样的结果。

"小荷才露尖尖角"的时节我们企盼着未来,时至高三,才开始明白成长的残酷。迷茫在无尽的梦想与彷徨中,我们也相互勉励着,要向青春宣言,永不言弃。

每个人都期待着花开的绚烂。我们踩在十几岁的尾巴上,隐蔽忧伤与幸福的心事,放飞象征期望的白鸟,去追赶那金色的时光。那是初露锋芒的年纪,那是坚信"爱拼才会赢"的年纪。那时的我们匆促踏上征途,肩负的行囊满装着对未来的憧憬,而它将会伴随我们走完高中三年,走向未知而完美的象牙塔。成长的酸甜百味,让人思考,给人前行的动力。虽然前路依旧漫漫,我们也应当鼓起勇气,怀揣着抱负与梦想,如花朵大胆绽放,而没有理由凄怆怅惘。

十二年辛勤的汗水,浇铸成顽强的信念,助我们挣扎出固执的大地。"等闲春过三分二,凭伏桐花报与知",必需是青葱完美的。再回首,那是我们挥洒过青春的日子,我们执著,隐忍,顽强。

忘掉成功或失败吧!大胆者从不懊悔,由于他明白心中最绚烂的风景会永远等待着他。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",花朵的绽放总是经历了千番锤炼打磨,在物转星移的荏苒时光里,终会解脱冰冷的悬崖,拥有属于自我的蔚然季节。

当蝴蝶的触角轻敲花蕊,当精灵的羽翼滑过粉瓣,娇涩的双眼睁开,蓓蕾如破茧一般发出清亮的声响。听,这是花朵幸福的微笑,是漫长等待过后最好的回应。

绽放的鲜花都异样美丽,努力过的人就必需能获得成功。

生命在山谷中清灵回响,你听见了吗那是花开的声音。

高考为话题作文篇三

是鱼儿就不要空想蓝天,是鸟儿就不要依恋海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。

人生的路途漫长又曲折,在前行的路上我们可能会迷失了方向,可能会沉迷于路景,好多的迷雾和错误的路标会误导我们,让我们无法前行甚至使我们朝相反的方向前进,此时,我们只有找到自己的位置,才能一步步地接近目标,接近成功。

我们的先辈鲁迅青年时代曾立志“从医救国〞,却发现“如一个人的体格无论如何健全,只要他的精神不健全,那么他仍是一个不健全的人〞,最终他发现,只有从文学上唤醒民众,才能使他们为自由而斗争,为祖国的荣辱而斗争,他找准了自己的位置,做了一名文学家。无情的批判,犀利的语言,只为唤醒麻木的民众,他最终成了一名享誉中外的文学巨匠。

晋代田园诗人陶渊明也曾热衷于官场,想在仕途上一展自己的抱负。但当他做了彭泽县令,了解到官场的黑暗以后,便毅然辞官归隐,“羁鸟倦旧林,池鱼思故渊〞,他还是喜欢“采菊东篱下,清闲见南山〞的生活,此后躬耕农田,不问世事。他找到了自己的位置,实现了他的人生价值。

找到自己的位置,确定了自己的人生坐标,我们才能把握人生前进的方向,才能顺利地穿过迷雾抵达人生的对岸。鲁迅找到了,陶渊明找到了,但并不是每个人都能找到自己的位置,那些找不到自己位置的人将自己混杂于众多的浮尘,随水而逝,随风而舞,在日月交替中度过毫无意义的人生。就像那只愚蠢的乌鸦,认不清自己,自以为是一只苍鹰,结果被牧羊人抓住,以一个

失败者的形象终止了自己的生命。

要找准自己的位置需要我们不断地反省,了解社会的需要,认清自己的优点和短处,然后根据社会的需要,扬长避短,去发展自己的事业,去努力拼搏,打造自己辉煌的人生。

当烟雾渐起,乌云遮住太阳的时候,只要我们找到自己的位置,我们就能走出迷雾,拨开乌云见太阳。

高考为话题作文篇四

青石桌凳,枫叶飘摇,红木棋盘,木香氤氲。

繁茂的枫树下置着一方棋盘,马驰车骋,纵横之间,输赢已定。一片片枫叶不经意的飘落,掩盖了棋盘前两个身影。

下棋,胆大者棋风泼辣,刚开局便倾巢而出,破斧成舟,有气吞天下之势;胆小者,重于防守,步步为营,生怕一着不慎,满盘皆输。在我的印象之中,父亲的棋风刚柔并济,高升莫测。

重开局,下了一下午的棋,父亲始终端坐于棋盘前,背挺得笔直,眉宇间依旧是那种镇,定自若的神态,在气势上,我已经输了一筹,局势渐渐地陷入了胶着,已经连输六局的我再也无法忍受这种默然,直接倾巢而出,想不惜一切代价,杀灭父亲的气势,我要让父亲风度尽失。

对于我的举动,父亲自然是心知肚明,他只是微微一笑,右手捧过茶杯,轻泯一口香茗,泰然自若的风度跃然于眉间,顺手掸去身上沾着的枫叶,颇有一番风度。

我已极快的速度清空了对面场上的几员大将,即刻开始沾沾自喜,认为大局已定,得意的玩弄着手上的棋子的。父亲微微摇了摇头,纵揽全局,一步一步稳定自己的防卫,步步为营。

一阵轻风吹来,枫叶沙沙作响,似乎也在为我的莽撞而摇头不已。

父亲猛然发动了反攻,即刻让我此后局稳赢的美梦中惊醒,惋惜我的兵线拉的太开,回天无力,只能眼睁睁(标语)大全看着老将被踹于马下。

此局又是已我的败北而告终,胜了我,父亲脸上并无任何喜色,只是端起茶杯,轻泯一口,悠清闲道:“知道为何连败七局吗?你的目光太过短浅,总是将目光聚集于杀敌数,棋场如战场,胜利才是目的。不管对手是谁,是赢是输,都要保持风度,都要尊重对手,你的风度,决定了你的成败!〞

不以物喜,不以己悲,此为风度;泰然自安,镇静自若,此亦为风度。飘然而至的枫叶也应惊扰不了那弥散的风度。

高考为话题作文篇五

离群索居的不是野兽,便是神明。

——亚里士多德

生活中,我们每个人都不可能孤独一人活着。高中三年,我们有太多的开心与痛楚,所以,我们便有了朋友。

由于有着异于野兽与神明的丰富感情,所以我们同学之间产生了友情,而也正是这些感情,使我们同学的友情似乎显得单薄。

随着人与心的共同成长,利益被摆在我们面前,于是我们学会了欺骗与自私。面对成功的诱惑,无数人选择放弃友情,或许是一次考试的成绩,或许是一个班级的职位,抑或是一个对自己有利的名额。在利益的驱使下,出卖朋友而取得成功的人似乎屡见不鲜。他们认为放弃友情没什么,一段友情之后一定还有下一段友情。可人总是贪婪的,当人们发现这条捷径并第一次使用后,便再也抵挡不住他的诱惑,一次次地放弃后,友情便不再回来了。而若只孤单一人,终日面对单独一人的境况而依旧感到开心开心的,那便只是那些没什么丰富感情的,——野兽或神明白吧!

所以,我们需要友情。我们不能孤独一生,那就应努力维持并增进我们的友情。

首先,我们要保持住自己的心。

我们应明白自己的人生要的毕竟是什么,也应当明白,一个普遍意义上的“人〞,是不可能脱离交流而生存在一个纯物质上的世界的。所以,我们需要友情。在面对友情与其他东西的矛盾时,我们要完全地想明白,才能为其加上重量,不要因一时冲动,而失去真正重要的东西。

其次,我们应时刻保持一颗平和、宽容的心。

在我们的生活中,与朋友相处,难免会有大量磕磕碰碰,甚至吵架之类在所难免。但无论何时,我们都应全力克制,不要因一时的失言而造成终身的惋惜。面对他人的一些缺点,我们应宽容、理解,我们可以以一种平和的态度帮助他改正。面对一些纷争,多站在他人的立场想想,一切问题可能迎刃而解了。

友情,在我们每个人的生活中都很重要。让我们把友情珍藏在心中,让它伴着我们共同成长。

高考为话题作文篇六

100天,只有100天了。

我的高考离我只有100天了,那些逝去的,美好而值得追念的日子就这样过去了。有些紧张,有些畏惧,而我只能将头埋于课本,只是不停的做题、修改、(反思),右手的食指上的茧子又比原来厚了大量,我拿掉了头发上的蝴蝶结,省去了吃晚饭的时间,朋友们邀我去逛街,我也推脱掉,为的只是这个六月,由于我有一个梦想--苏州大学。

不为跟随任何人,不为纪念任何人,不为留恋某处,只因苏州大学是我的梦想。

这很奇妙,就像我的另一个梦想是当作家,我只是热爱写作,但不知为何热爱写作,只是热爱。

为此,我不怕苦,也不怕累,我不像有些人说自己的一样:不知疲惫,相反,有时我也很累,而我相信,坚持是比梦想更加神圣的词语。所以,我会坚持,风雨兼程。

人生就那么几个梦想,而人的一生为此却多数半途而废,甚至不做努力,等到年老才感慨,然而纵然再感慨,也不会有人再对你有些许的可怜或怜惜。我不需要别人的可

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