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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐品德少年国旗下讲话800字发言稿范文大全在进展不断提速的社会中,我们都不行避开地要接触到讲话稿,讲话稿的作用是帮助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。这里给大家共享一些关于品德少年(国旗下讲话)800字发言稿,供大家参考。

品德少年国旗下讲话800字发言稿1

敬重的老师,友爱的同学们:

大家好!今日我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

“假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否永久坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的(名言),但,这不是,这只是《雷锋(日记)》中的一小段,也是他一生的写照。雷锋离开我们已经近--年了,他的(故事)想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的关心别人,为人民做好事,留下了很多感人的(事迹)。

雷锋有这样一句话:螺丝钉虽小,其作用是不行估量的。我愿永久做一个螺丝钉。”作为我们学校生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力气虽然很小很小,但有时用途却很大很大。有时班里由于你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里由于你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光荣,不是吗?

雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你关心了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把转向一边,还是热忱地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关怀,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家确定会毫不迟疑地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,到处关心别人,从现在做起,从今日做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要关心的时候,尽力关心别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依旧存在,现在有许多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需这种“傻子”精神,召唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神肯定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加绚烂的光线!我的演讲完毕,感谢大家。

品德少年国旗下讲话800字发言稿2

友爱的老师、同学们:

大家好。今日我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。学校是和-谐的家园,每个人享受着幸福和暖和。好好学习,每天向上;虚心好学,刻苦钻研,是每个同学的座右铭。团结友爱,相互关心;关心别人,欢乐自己,是每个少年时刻不忘的誓言。这不觉让我想起了孔融让梨的故事。孔融小时候聪慧好学,才思灵敏,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵很多诗赋,并且懂得礼节。

一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。他说:我年纪小,应当吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。父亲听后非常惊喜,又问:那弟弟也比你小啊?孔融说弟弟比我小,我也应当让给他。从今,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且始终流传下来,成了一个赐予比接受更欢乐的美德少年。

今日,我校开展争当美德少年主题活动,我想,这不仅是对中华(传统(文化))的继承与进展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓舞。争当美德少年应当从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。

以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不迟疑捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。

以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,仔细写好每一个字,思索每一个问题,完成每一次作业。

以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。由于我开头懂得感恩,开头懂得美德的意义。

香九龄,能温席,这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲特别的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,服侍父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去暖和席子,暖和枕头,让父亲能够舒适入睡,一个九岁的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣来伸手饭来张口呢?

大家都知道:少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的将来,民族的盼望,是社会主义现代化事业的建设者和接-班人。作为一名少先队员,作为一名美德少年,我要当喜爱祖国、抱负远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

千教万教教人求真;千学万学学做真人。让我们牢记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信念托起自己,一起争当美德少年。

感谢大家

品德少年国旗下讲话800字发言稿3

同学们:早晨好!

同学们知道“孝”字怎么写吗?是不是“老”字省去下边部分,换成一个“子”字?那又是什么意思呢?“孝”字就是孩子托起老人的意思。我们的文字是表意文字,“孝”字所传递的信息是:作为子女应当也必需敬重老人。从造字看,足见传统之悠久。

那么我们中华文化为什么提倡“孝道”呢?而且提到道德的首位,叫做“百善孝为先”。这是由于它的意义是“感恩”,是知恩图报。我们生而为人、长而成人,是谁为我们付出最多,恩情最大?当然是父母,我们最应当感谢的当然就是父母。所以,对父母好,就是最起码的知恩图报,受世人所敬重;对父母不好,就是最大的忘恩负义,为世人所不齿。我们之所以尊崇“孝道”,就是由于它是道德的基石。假如一个人连自己的父母都不孝敬,那么他对别人的全部的好都值得怀疑,是不是在伪装呢,是不是别有专心呢?

孟子说:“老吾老以及人之老”。前一个“老”字是动词,就是“孝敬”的意思,这句话是说:孝敬我的老人,以及像我的老人一样的别人的老人。它通过推己及人、将心比心,富于人情事理地表述,体现了我们传统道德的崇高境界:是一种大爱精神,是一种博爱精神。这样的价值观念,在中华历史上极大地推动了全社会尊老敬贤的社会风尚的形成。我们作为新时代的青少年,也应当责无旁贷地继承并发扬这一光荣传统,既要孝敬父母,也要敬重师长,作一位优良社会风尚形成的促进者。

常言道“子欲养而亲不待”,我们作为子女,或许有这样的.想法:我是懂得感恩的,但我还小,没有力量,等我有了经济来源就会报答我的父母。而平常却毫不在意:衣来伸手,饭来张口,在家像少爷公主,一切坐享其成,认为得到父母的服侍天经地义、理所当然。这是特别错误的:一般按常理父母必定先我们而去,当我们有了物质条件,想要回报时,父母却有可能不在世了,让我们抱憾终身。情不知孝敬父母并不仅仅靠物质条件,而更体现在平常的一言一行,比如温柔的态度、得体的话语、勤奋的学习、做一些力所能及的事情,总之,在家里尽可能减轻父母的负担,主动为父母分忧;在外面敬重老师和长辈,遵守校规和公共秩序。这都是孝敬的表现。

同学们,努力吧!从我做起,从现在做起,从一言一行做起,做一名新时代的高素养的好少年。“少年强则中国强!”中国梦将实现于你们的成长中。

品德少年国旗下讲话800字发言稿4

尊敬的老师,友爱的同学们:大家好!

今日我演讲的题目是《争做“诚恳守信”美德好少年》。作为一名四年级的学校生,此刻我有很多的感慨,我要感谢哺育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说假如我有什么值得傲慢的话,那就是我是一个诚恳守信的孩子。几千年以来,中国形成了“诚信光荣”的文化氛围,形成了很多脍炙人口的诚信格言,如:“君子一言,驷马难追;一言九鼎,一诺千金;言而有信,一言为定”等等。那么,什么是诚恳守信呢?我认为,诚恳,就是忠诚正直,言行全都,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。

长辈们时刻提示大家诚信做事;队会课上老师讲的精彩故事更让我们知道了如何做一个“诚恳守信”美德好少年??那么,怎样做才称得上是“诚恳守信”的美德好少年呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我代表四七班发出如下倡议:首先要说到做到。

孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行全都,说了就要努力做到,乐观践行自己的诺言。记得上次我向何文佳借了一块钱,我答应明天还给她,然后我信守承诺,其次天就把钱还给何文佳。其次诚恳做人。不管我们身处哪里,我们都应当诚恳做人,由于在以后的与人交往中,诚恳就是我们最好的名信片。拥有诚恳,一片片绿叶可以沁染一个季节;学会守信,一朵朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋!

让我们用自己的行动,做一个“诚恳守信”美德好少年我的演讲到此结束,感谢大家!

品德少年国旗下讲话800字发言稿5

尊敬的老师、友爱的同学们:

大家早上好,我是301班的,随着9月20日公民道德日的到来,今日我想谈谈对于“道德”的一些想法。

说到“道德”、“文明”、“礼仪”,作为学校生的我们想到的只是关心别人。其实,道德的范畴很宽广:乐于助人、礼貌待人、诚恳守信等等,这些都是讲文明讲礼仪。今日我特殊想说“礼让”,一个很细小的往往会被我们忽视的举动,却往往会传递很强大的力气。

今年刚刚入学的一年级小伴侣,就让我感受到了那强大的`文明的力气。

每天早晨出操时,我都看到他们踏着虽然并不整齐的步伐进入操场,但却也秩序井然,你不推,我不挤;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢脚步;一个跟着一个,那和谐的缓缓前进的场景,我触动很大。别看他们年纪小,他们身上却有我们大伴侣身上没有的优秀品质。是呀,那么小的小伴侣都懂得相互礼让,何况是我们大伴侣呢?

有时,在办公室里,在教室里,我们不难听到这样的声音:“老师!某某某又和某某某打架啦!”“谁又把谁推倒了。”为什么同学们都不懂得礼让,不会谦让?有时为了一点小事就破口大骂,就动手动脚的呢?退一步海阔天空啊!假如大家都能向一年级的小伴侣学习,生活上,以人为先,学习上,相互关心。校内里,就再没有争吵,只有微笑;没有哭泣,只有欢乐;没有摩擦,只有互助。

我信任,我们的校内肯定是和谐的,是美妙的。

感谢大家,我的讲话完了。

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