关于大班健康教案三篇

关于大班健康教案三篇大班健康教案篇1

活动目标：

1、了解残疾运动员由于身体残疾所面临的困难。

2、通过亲身实践，沟通争论，体验残疾人的不便，知道残疾运动员克服了许多困难才获得胜利。

3、树立战胜困难的信念，增加抗挫的意识。

活动预备：

1、已了解一些残疾运动员的感人事迹；

2、残奥会图片；眼罩、皮球、衣服、松紧带、拐杖等；

活动过程：

一、谈话引出话题

1、你们知道什么样的人叫残疾人？

2、你觉得人的身体哪里残疾最不便利？为什么？

二、亲身实践、体验残疾人的不便。

1、幼儿扮残疾运动员熬炼身体（个别幼儿示范，集体体验）

a．蒙着眼睛拍球

b．单腿走路

c．单手穿衣

2、幼儿自由沟通扮演感受

师：你试的是什么？你有什么感觉？

三、观看残奥会图片，感受残疾运动员面对困难的`英勇和顽强。

1、这里有几张照片，看一看他们在干什么？

a.盲人运动员踢球；b.残疾运动员坐轮椅打球；c.无手运动员领奖等

2、师：想一想，他们虽然没有手、没有脚、有的看不见，为什么能坚持熬炼？

3、小结：这些运动员有的没有手，有的没有脚，有的看不见，可是他们却能够克服困难，忍着身体的伤痛，坚持熬炼，最终取得成功，拿到奖牌，为国争光。

四、沟通自身感受，树立战胜困难的信念

1、幼儿相互争论：平常你们遇到过什么困难？应当怎么办？（幼儿相互沟通）

2、熬炼身体的时候，应当怎么解决困难？

3、总结：平常我们遇到困难，不要可怕，想方法克服解决，努力获得胜利。

大班健康教案篇2

活动目标：

1、遵守嬉戏规章并能与同伴合作嬉戏。

2、巩固幼儿钻，和提高幼儿快速闪躲和追赶跑的力量。

3、喜爱参加集体嬉戏，体验集体嬉戏带来的乐趣。

4、体验人多力气大，同伴间应当相互合作的情感。

5、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

活动预备：

音乐猫叫声两个猫的头饰呼拉圈箱子

活动过程：

(一)热身活动

(1)听音乐进场：学老鼠走，慢走，快走，向前跑，慢走

师：今日你们是小老鼠，我们动身去玩吧

师：老鼠渐渐走，老鼠快快走，老鼠蹲着走、、、、老鼠钻去玩嬉戏咯，我们可以正着钻可以侧着钻、、、、

(二)尝试学习“老鼠钻箱子”的玩法

(第一遍嬉戏)

(1)配班扮演猫，请幼儿分组轮番两两相对扮演箱子，其他幼儿扮演小老鼠们钻过。

师：请四个小组长出来，其他小伴侣跟在小组长后面，第一个小伴侣手叉腰，后面的小伴侣手向前伸直。

师：今日呢，我们要玩钻箱子的嬉戏，请第一其次组鼠宝宝们面对面站好，两手相互像这样搭在肩膀上，

师：第三第四组小伴侣跟着鼠妈妈钻箱子咯。不要遇到箱子哦。

小结：有些小伴侣倒着走钻箱子，很厉害哦!小老鼠们动作很快，还知道在钻箱子时要低头，弯腰，弯着膝盖，而且拿了许多食物。

师：好，请第三第四组小伴侣面对面两手搭肩

(嬉戏结束后)师:这次嬉戏要增加难度了。

(三)老师带领幼儿念儿歌，并练习钻箱子的嬉戏。

(其次遍嬉戏)

(1)主班带领幼儿念儿歌，配班扮演猫，幼儿手搭肩扮演箱子。

规章：念完儿歌后要快速跑出箱子，不要被猫捉到。提示幼儿念完儿歌后，音乐(猫的叫声)响起猫开头捉老鼠，捉到的老鼠，猫先把老鼠带回窝，音乐停止猫停止捉老鼠。

师：有猫妈妈守在我们的箱口，你们要当心咯，我们要一起念儿歌钻箱子，当你的儿歌一念完，才能跑出箱子，跑出箱子时要留意看看猫妈妈在不在，千万不要被它捉住了。

师：咦?被猫妈妈捉到的鼠宝宝为什么会被捉住了呢?

小结：哦，跑得慢，看猫妈妈不在时再跑出去。

(第三遍嬉戏)

(2)幼儿互换角色再次进行练习嬉戏，箱子增加障碍，不能遇到铃铛(可选一名幼儿扮演猫)

师：

师：预备好了吗?

(小结)师：我发觉有人说，被捉到的老鼠都变成了猫，都没有老鼠可以捉了，你们有什么好方法?

活动反思：

此次活动设计中主要是全身动作的练习，为了避开造成幼儿全身肌肉的局部疲惫。我在最终的嬉戏中增加了跑、爬、平衡等的情节内容，既增加了活动的趣味性，又让幼儿在嬉戏中身体素养得到全面的进展。

大班健康教案篇3

活动目标：

1、练习用正确的方法投掷。

2、通过嬉戏《老鼠过街人人打》，能将沙包精确     投向制定目标。

3、感受投掷沙包和“打老鼠”的乐趣活动预备：沙包若干，老鼠纸盒。（检查衣物，然后宁静的挨次下楼）

活动过程：

1、活动导入：

①老师带队进入场地，站好队形。

②有一群坏老鼠抢了乡下小老鼠的食物，小老鼠又要请小伴侣们帮忙了，但是啊，我们要先练好本事才能帮到他。

2、预备活动：

①头部运动

②腕关节运动

③腿部运动

3、玩沙包：

①争论：沙包要怎么扔才能扔的远。

②老师示范沙包扔法，请个别幼儿尝试。

③幼儿初步练习（先徒手练习，再实物练习），老师指导。

④讲解幼儿初步练习的状况⑤幼儿连续练习

4、玩嬉戏《老鼠过街人人打》

①讲解嬉戏玩法：老师拉着老鼠纸盒在场地的起点和终点之间来回跑，