关于数学的小学三年级教案5篇_第1页
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PAGE1页NUMPAGES245112Э312ψ124老师发觉了一辆长安小货车,车身上写着准载1000千克,另一辆小货车车身上写着准载1吨,哪辆车的准载量大?11生大约重25千克。2544?1014040?1000100011板书:1吨=1000千克。211(3)50113启发学生举例:如大象约重4吨,大黄牛约重1吨,家中上月用水约1=10002000kg,另一辆车身上写着4吨。填一填:2000kg=4()kg10001,20002;110004000去掉3个0;把用吨作单位的数换算成用千克作单位的数,要加上3个0。学生2:都变成用千克作单位的数,5吨=5000kg5000-2000=3τЭ⑶Эτ教学打算图1个梨重180()。爸爸的体重是67()。11()1216()。3()脸。妈妈早就打算好了一杯25055200203一辆满载着约4克的粮食的大货车正在食堂卸货呢!1彼狄凰担嚎擞肭Э恕⑶Э擞攵种间的进率1000。100010002ń674000g=()kg9kg=()g()g=7kg68000kg=()吨()kg=43>、(1)500011(3)(4)23000110119004(1)关于数学的小学三年级教案267,1-4提问:既然商与除数相乘,结果等于被除数,那么在计算了一道除法后,要检查算得对不对,可以用怎样的方法呢?6147依据学生的回答列出竖式×6,28227黑板:验算有余数的除法,用商和除数相乘,再加余数)下面看例7,学习有余7176112PAGE10页NUMPAGES2423144关于数学的小学三年级教案312131、电脑出示第13页“看一看、说一说”题:推断下面的图形是不是对称51-52237()×5<6()×<203×()<38()×4<226×()<347×()<24②23÷5师:刚才我们通过分一分,知道23盆花,每组摆5盆,最多可以摆4组。还多3盆,那么笔算23÷5的商是几、竖式该怎么列,余数该写在哪儿?请四人①23÷5②23?“20”43165师:“剩下的1盆还够再分吗?为什么?那么“1”就是什么数呢?列出除法19盆、20盆、21盆、22盆、23盆等,会出现什么结果呢?请同学们用小棒摆(2)8每个小组都有一些信,小组探讨沟通后派代表送信。把余数是1的信送22334生叮嘱老爷爷每天吃6片,老爷爷有事要外出9天,请你帮他算一算,他带一3刚好分完,假如不能,那么每人能分到几个,还剩几个?(解决第1题)生做完后34能得到35。55P55、板书:有32人跳绳,6人一组,可以分几组?5?2203学生得出解决的方法。455411、209课时第一课时学生活动:251~2638293469584731?小棒可以演示。?探讨其次个问题:平均和每个女孩子买多少枝?结合实际操作让学生形成422206成2份,每份是3枝,合起来是23枝。板书:40

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