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文档简介

教师的职业道德素质高低，直接影响学生的健康成长。为加

强教师职业道德建设，树立良好的师德师风，促使教师真正成为

家长、社会满意的教育工作者，从而更好地为教育、为学生服务，

特制订本考核办法。

1.认真学习、掌握和贯彻《教育法》、《教师法》、《义务

育，不讽刺、不挖苦和歧视学生，不体罚和变相休罚学生。善于

发现学生身上的积极因素，正确引导、激励学生，促进学生全面、

主动、健康发展。做好帮差结对工作，重视后进生和特殊学生的

转化和提高。

1.教师之间要相互尊重，相互学习，相互帮助，维护其它教

2.热爱所在年级组、教研组等集体，积极参加各种集体活动，

支持集体领导成员的工作；自觉遵守校纪校规，主动维护学校荣

誉，共创文明校风，优化育人环境。

3.要经常与家长联系，普遍家访每学期不少于一次。认真听

取家长的意见和建议，取得家长的支持和配合。积极向家长宣传

科学的教育思想和方法，对家长要文明礼貌，不训斥、指责家长。

分。

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