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文档简介
爱护公物保护美丽校园主题班会第1页/共27页2023/4/17一、何谓“公物”?第2页/共27页2023/4/17
公物:即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。第3页/共27页2023/4/17举例物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等;设施:多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等;场所:教室、实验室、操场、草地等。第4页/共27页2023/4/17第5页/共27页2023/4/17二、为什么要爱护公物第6页/共27页2023/4/17校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头、电灯人走后不关的现象,用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。第7页/共27页2023/4/17在校园里,你看到过哪些破坏公物的现象?第8页/共27页2023/4/17被乱涂乱画的白墙壁第9页/共27页2023/4/17被乱涂乱画的白墙壁第10页/共27页2023/4/17第11页/共27页2023/4/17爱护环境,勿乱涂乱画(视频)第12页/共27页2023/4/17被折断的树枝被破坏的沙池第13页/共27页2023/4/17受伤的“面孔”和“躯干”第14页/共27页2023/4/17本周同一个地方连续被破坏第15页/共27页2023/4/17本周同一个地方连续被破坏第16页/共27页2023/4/17你喜欢这样的校园环境吗?如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。第17页/共27页2023/4/17三、怎样去爱护公物?第18页/共27页2023/4/17
1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;
2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;
3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备;4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;
5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争……第19页/共27页2023/4/17倡议书1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好。4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。第20页/共27页2023/4/175、要爱护班级财产,搞好卫生6、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。7、爱护黑板报的字画8、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。9、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。10、要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。第21页/共27页2023/4/17有请班主任进行总结!第22页/共27页2023/4/17
培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为:爱护公物,争做校园卫士。爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起!第23页/共27页2023/4/17美丽校园是我家干静整洁靠大家第24页/共27
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