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文档简介

Lesson5Theparkisonyourleft.教案课时1教学目标：1、能听懂、会说、会读、会写句子：Excuseme.Whereisthepark?Theparkisonyourleft.Turnleft/right/round.根据不同的情境来练习。2、能听懂、会说、会读、会写以下单词：park,street,turn,school,hospital,along。3、能明白各单词所对应的汉语意思。二、教学重点及难点：重点：正确理解park,street,turn,school,hospital,along各自对应的意思。难点：掌握问路和指路的英语表达方式。教学准备：挂图，卡片，录音机四、教学过程：Step1Warmup1.GreetingT:Goodmorning,class.Ss:Goodmorning,MissLu.T:DoyouknowhowtoaskforandgivedirectionsinEnglish?Ss:No,wedon’t.T:OK,let’sstudytolearn.教师用DoyouknowhowtoaskforandgivedirectionsinEnglish?和学生开启课堂。2.WordsandExpressions——park,street,turn,school,hospital,alongStep2Presentation教师设置一个问路的情景，带入课文内容，教授句型：Excuseme.Whereisthepark?Theparkisonyourleft.Turnleft/right/round.当学生熟练运用句型的时候，教师设置不同的问路情景，让学生两两组合，相互问答练习。S1:Excuseme.S1:Whereisthe…?S2:The…is….S1:Thankyou.Step3LearnthenewlettersT:Ihavesixgoodfriends.Canyoureadthem?教授重点单词park,street,turn,school,hospital,along。Step4Homework1.Copythethre

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