宜昌市小学毕业调研考试试题

宜昌市201年0小学毕业调研考试试题六年级语文（命题人：宜昌市教育教学研究中心李德强）一、识字写字（20分）1、将下面一段话工整地抄写下来，要求行款整齐，书写规范、美观。“谁言寸草心，报得三春晖。祝福您，敬爱的老师！一、识字写字（20分）1、将下面一段话工整地抄写下来，要求行款整齐，书写规范、美观。“谁言寸草心，报得三春晖。祝福您，敬爱的老师！2、读拼音，写词语。 （dQuqi口o（ ）ch口uy口（ ）”您的哺育深情，将永远铭刻在我的心上。6分）sQli口o（ ）r口n口yQ（ ）切icu口（ ）M出（ ）（2分）3、用横线划出句中的错别字，并在后面的括号里改正。3、用横线划出句中的错别字，并在后面的括号里改正。⑴我完全谜惑了，在小虫子的脑海中，⑵她坚定、钢毅、顽强，有远大、执著的追求。⑶沙漠里的绿州，水源丰富，土壤肥沃。⑷这个现象反应出来的问题很耐人寻味。4、下面四个字中，与另外三个书写特点不一样的一个是（（4分）究竟蕴藏着多少智慧？ （ ）（ ）（ ）（ ））。（2分）⑴⑵⑶⑷⑴⑵⑶⑷考试时间：2010年6月29日8：30－10：10卷面总分100分口号一二三总分得分

5、用横线在括号里划出带点字的正确读音。 （4分）⑴不积跬口（口u口ku■步，无以至千里。⑵去的3（jinjin）管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？⑶□□□□□□,□□□□□□□□□□□ 梁口（lianglilnl）。⑷□□□□□,□□□□□□,□□□ 憎口（zlnzln□）在其中。6、小强在课外阅读中，见到了一个生字：勚。他不明白“勚”的意思，便查字典知道了如下解释：【勚】i①劳苦 ②器物逐渐磨损，失去棱角、锋芒等。如螺丝扣反复使用，其纹路被磨损。□□□□□□□□□□,□□□□□□□□□： □2分）评卷人口分二、阅读（分）（4（4分））。大（4分）老爷爷满怀 （ ），向我们讲述了红四团在夺取泸定桥时与敌人进行（ ）战斗的经过。听完故事，同学们的心情非常（家表示要在英雄精神的（ ）下，好好学习，天天向上。8、选择关于“结”字的恰当解释，把序号填在相应的句子后面。【结】 ①在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品。②凝聚；③条状物打成的疙瘩；④了结，完了。（ ）（ ）结．（ ）（ ）结．论完全正确。 （ ）结．，然（ ）⑵正月十五，处处张灯 结．彩，整条大街像是办喜事。⑶他们纷纷在各地进行实验， 最后都证明了谢皮罗的⑷古人用不同的细绳，在间隔距离不等的位置上，打上不同形式的后再依次拴在一根主绳上，就可以记载不同的事件了。9、回忆课文，填空。 （12分）⑴用一个成语或四字词语，准确表达出你对课文中下列人物的印象：弈秋： □□□□□□□□□□□:居里夫人： □□□□□□□:⑵□□□□□□□□□, 。月亮越升越高， 口□□□□□□□□□□□ 忽然，□□□□□□□□, □□□□□□被照□□□□□,□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□,为我们展现出了海上升明月的生动画面。在中国古代诗人的笔下，也有许多借“月”写景抒情的优美诗句，读来别有一番滋味，如描写洞庭之美的,;□□□□□□□的,□⑶□□□□□□□□□□□□□, 如□□□□□□,有许□□□□□□□, □□□□□, □□□□□□□□, 而且还会等□□□□□□□□□□,□□□□□ ,□□□□□□□□□□□□□深受人们的喜爱。其实无论是从普通人成为文学大师，还是在其他方面成为专家，都是多观察，多思考，多积累，反复实践和磨练的结果。正如《文心雕龙》中所讲的：“,□□10、阅读短文，做题。 （25分）短文一： 熟读精思（节选）古人云①“书读百遍，。”谓读得熟，则不待解说，自晓其义也。余尝谓②，读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看子细③，心眼既不专一，却只漫浪④诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？注释①云：说。②余尝谓：我曾经说过。谓，说。③子细：同“仔细。④漫浪：随随便便。⑴根据积累，在文中的横线上把句子补充完整。 （1分）⑵熟读是一个重要的学习方法，什么是熟读呢？用“一”在文中划出能说明“熟读”的一个句子。（1分）⑶“三到之中，心到最急”，请用文中的原句，从正、反两个方面说明“心到”的重要。（2分）正面：反面： ⑷有个叫张华的小朋友，经常嘴在读书，心却飞到别处去了。请根据这篇短文所讲的道理，用你自己的话来劝说劝说他。（3分）⑸关于“读书”的名言很多，请先补充一句，再按要求另写两句。（3分）读书破万卷，。（补充完整）古人云。（不得填写短文中的句子）③我自己创作的读书座右铭是： 短文二 百合花开在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯朴的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于，在一个春天的早晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴，附近的杂草却都不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看他顶上结的不是花苞，而是头上长瘤了。”公开的场合，它们讥笑百合：“你不要做梦了，即使你真的是会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放着内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草与蜂蝶，再也不敢嘲笑它了。①百合花一朵朵地盛开着，它花上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。②它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。③年年春天，野百合努力地开花、结籽。几十年后，远在千百里外的人，从城市、乡村，千里迢迢来欣赏百合花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未有过的美，感动得落泪，触动内心那纯洁温柔的一角。

那里，被人们称为“百合谷地。不管别人怎么欣赏满山的百合都谨记着第一株百合的教导我们要全．．心全．．意．．默默地开花以花来证明自己的存在（3分）正确的顺序是（）（ ）（ ）⑵请在短文中找出符合要求的词。（2分）纯朴的近义词（ ）欣赏的反义词（ ）⑶给短文的倒数第一自然段加上标点符号。⑷“全心全意”和“默默”两个词用得恰到好处，（2分）分别说说好在哪里？（（3分）正确的顺序是（）（ ）（ ）⑵请在短文中找出符合要求的词。（2分）纯朴的近义词（ ）欣赏的反义词（ ）⑶给短文的倒数第一自然段加上标点符号。⑷“全心全意”和“默默”两个词用得恰到好处，（2分）分别说说好在哪里？（2分）⑸再次浏览短文，说说短文是按什么顺序写的？（⑹短文以“百合花开”为题，2分）仅仅是写了百合