我与集体共成长 课件===部编版道德与法治七年级下册

8.2

我与集体共成长学习目标知识目标1、了解我与他人、集体的关系；2、懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力；3、知道可以在哪些方面、如何为集体建设贡献力量；4、认识承担责任对于集体发展和个人发展的重要作用。5、学会在集体的建设中尽责并勇于担当；6、理解自己在承担责任中要付出，也会获得成长。能力目标学会处理我与他人和集体的关系；维护集体荣誉，为集体建设出力。情感态度培养学生的集体意识和责任意识，树立集体主义观念。教学重点：积极承担责任，为集体建设出力；教学难点：学会承担集体的责任。问题归纳1.如何在共建中尽责？2.如何在担当中成长？3.承担责任有什么意义？4.怎样构建美好集体？PART01在共建中尽责探究分享

赵一曼：白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。杨靖宇：在侵略者面前低头，不配做中国人。忍饥挨饿，战斗至死王进喜：有条件要上没有条件创造条件也要上邓稼先：回国去，回国去，祖国建设需要你张桂梅：我一定要亲自到每一名学生的家里去看看张定宇：我的生命早已不属于我自己陈祥榕：清澈的爱，只为中国集体建设与每个成员的关系是怎样的？集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。思考：请你想想办法，让三个和尚有水喝。确定共同的目标：制定挑水的规则：创造良好的集体氛围：挑水喝轮流挑水轮流挑，不争吵，勤快一点确定一个领导者：②我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。知识拓展：共同确定愿景和目标的原因（1）集体共同愿景是引领我们共同成长的意愿，是指引我们成才的动力和方向。（2）共同确定愿景，能使其集中所有成员的智慧，从而符合集体实际，适应集体及个人的发展。（3）在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。

③共同商定集体的规则与制度内容，

通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。我的班级我做主｜学生班级自主管理（1）班级是属于我们每一个人的班级，每个人都是班级的一份子，班级良好的精神风貌需要每一个人营造、呵护。我的班级我做主，我们要充分发扬主人翁精神，力争把班级打造成一个团结、友爱、向上、会合作学习的班集体。（2）同学会从自律前提下的自信走向自主，从自主走向自立，从自立走向自强，最终从自强走向自如。视频给我们的启示是什么？学生自治是学生结起团体来，大家学习自己管理自己的手续。——陶行知④民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。在这个过程中，需要我们的“自治”精神。主动参与集体建设积极参加集体活动自觉维护集体荣誉学生自治，不是自由行动，乃是共同治理；

不是打消规则，乃是大家立法守法；

不是旅途，不是和学校宣布独立，乃是练习自治的道理。-陶行知自治精神的表现我们班具有的良好氛围有哪些？（如正气、凝聚力、人际关系、舆论氛围、精神面貌等）在哪些方面还需要进行改进？怎样在共建中尽责（要求）？良好的人际关系健康的舆论氛围积极的精神气息⑤共同创造良好的集体氛围。一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神面貌，离不开每个人的努力。怎样在共建中尽责（要求）？(1)总体要求:需要我们自主建设、自我管理。(2)具体要求:(三个共同）①共同确定共同愿景和共同目标。②共同商定集体的规则与制度内容,组织领导者。③共同创造良好的集体氛围。二、在担当中成长启示：“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来”。(Me=我，We=我们)M在担当中学会成长成为集体的主人探究活动2、怎样在担当中成长？（要求）①集体的建设需要每个人的智慧和力量。P79集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。疫情面前，中国的企业展现了责任担当

学校决定要进行班级板报评选，我们班开始忙碌了起来。李磊擅长绘画，插图的事交给他了；美美文章写得好，文字方面的事由她来负责；大刚是电脑高手，他主动承担了排版的工作，大家都忙的不亦乐乎。七（1）班日志【说一说】你如何评价我们班的分工？②为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对呆，努力做好。【谈一谈】你对评价大刚的言论赞同吗？你又是如何认为的？

评比结果公布了，我们班虽然很努力，由于大刚的疏忽没能入围，大家都很沮丧，同学们有了“怪言怪语”。“实力不如人家还不如不比赛”“我们班真‘菜’”“花那么多时间不值”“比赛可以输，班级尊严不能丢”。大刚听到这些言论，觉得给班级丢了面子，他表示以后再有集体活动，绝不主动参加。七（1）班日志（3）集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。（4）承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。经常为班级打扫卫生出黑板报关门关窗每天为花草换水经常擦黑板运动会上获奖运动会上为同学加油帮同学收作业帮忙搬发新书写字贴美化教室为同学讲题遵守班规我为班级承担着自己的责任（5）勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。怎样在担当中成长（要求）？①集体的建设需要每个人的智慧和力量；②每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；③集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要悉心呵护；④勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里；⑤学会接纳他人、理解和包容他人；学会关爱他人、互相帮助；学会参与、学会担当。P79-82笔记区①承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。P81②在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。③有助于学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。P81④这是我们走向社会的必修课。P823、承担责任有何意义？在担当中成长我与集体共成长在共建中尽责集体的建设需要每个人的智慧和力量在担当中成长从实际情况出发，各尽其能，发挥所长集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动共同确定愿景和目标学会承担责任的意义呵护集体荣誉勇于担责，体现在实际行动中学会接纳、理解、包容和关爱他人共同商定集体的规则与制度内容，协商确定领导者集体成员要发扬“自治”精神共同创造良好的集体氛围课堂总结

1、三班同学下定决心一定要把班级建设成“美好集体”你觉得他们这么做的动力是（）A．班主任的严格管理B．班级的共同目标C．班干部的威信D．班级每个人的独特性B2、小强竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”，演讲内容应包括（

）①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排

②积极主动地为集体建设贡献才智③通过自己的努力解决集体遇到的困难

④在集体中求大同存小异，善于团结他人

A①②③B①②③④C②③④D①②④B3、刚进入中学，某校七年级（2）班同学经过讨论，制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（