繁花似锦春日暖 劳动教育气象新 论文

2022年安徽省中小学教育教学论文评选繁花似锦春日暖劳动教育气象新摘要：劳动实践活动也是积极响应教育主管部门《关于做好2022年全省学生劳动教育宣传周活动的通知》精神，教育引导广大学生养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神。关键词：劳动美德基地和谐发展

引言：中华民族历来就有热爱劳动的传统美德，学校是践行劳动教育的主阵地。中华民族历来就有热爱劳动的传统美德，并为此留下了不少脍炙人口的诗篇。如《国风·豳风·七月》有：“三之日于耜，四之日举趾。同我妇子，馌彼南亩，田畯至喜！”就是歌咏劳动的名句。为全面落实区关于开展学校、社区未成年人社会实践活动工作方案，进一步加强家校联系，营造浓厚的劳育氛围，我校德育处、少工委积极筹建种植实践基地。 前期准备篇

新学期伊始，老师们便精心选择、购买、安装种植箱。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。虽然看安装图纸好似简单，但在实际操作过程中还是困难重重。把每个卡扣的方向摆正，纹路理顺，放置好导流管，压制好阻水条......每一个环节都不能颠倒或出错，否则就要返工。伴着春日的暖阳，老师们干得热火朝天。夕阳西下，19个种植箱终于全部安装完毕，看着整齐美观的实践基地，老师们累并快乐着。种植箱安装好了，可是泥土问题怎么解决？这可难不倒迎难而上、勇于挑战的齐小师生！校长亲自带领部分老师和高年级同学到学校附近的荒地取土。看，老师们的额头早已沁出了汗珠，衣服溅上了泥点，大家无暇顾及！看，满满的塑料袋很沉，细细的绳子勒的手疼，同学们两两相助，没有人退缩。孩子们都非常珍惜这样磨炼自己意志力的好机会！看到一筐筐的种植土平整完毕，所有人脸上都洋溢着劳动带来的欢愉和骄傲。12022年安徽省中小学教育教学论文评选 会议布置篇

三月，柳绿花红，和风拂面，学校邀请种植指导员齐聚一堂。校领导强调了种植基地的作用和开展此次劳动实践的意义。家长们也集思广益，很快敲定各班种植种类。最后校领导为各位种植指导员颁发了聘任证书。四（3）班孙妍妈妈激动地说：“没想到离开校园好多年了，自己的劳动技艺还能帮助学校种菜，指导孩子们劳动。”

活动进行篇

为鼓励更多学生参与劳动，为劳动基地建设贡献力量，德育处号召三至六年级同学们在周末观赏田园风光的同时，挖一包田园土带回学校，让孩子们嗅泥土清香，展劳育之美，为种植基地添风采。周末时光是美好的，孩子们充分亲近大自然，带着劳动工具，置身于田间地头或公园滩涂等处，亲手挖掘泥土，体会劳动艰辛。在各班辅导员和种植指导员帮助下，孩子们参加了种植活动。“大家齐力孱开颜，耳听田歌手不闲。”有的倾倒泥土，有的平整泥土，有的搬运营养土，有的负责挖坑、填埋蔬菜苗，有的负责接水浇水，大家干劲十足，不亦乐乎。使了劲，出了汗，用了心，孩子们都非常兴奋，真是上了一堂别开生面的劳动实践课。大家纷纷表示以后会把自己班级的蔬菜种出一片绿荫，种出果实。五（1）班的辅导员张老师这样说：“虽然有些累，但是看着孩子们一个个那么投入，那么喜欢动手实践，一切都值得！以后我会经常带着孩子们来照料这些小苗。”后期，学校相关部门也会在此基础上开展更多活动，不断推动实践基地的成长和持续发展。此次劳动实践活动也是积极响应教育主管部门《关于做好2022年全省学生劳动教育宣传周活动的通知》精神，教育引导广大学生养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神。我校积极践行“明齐礼、学齐志、身齐健、和齐美、勤齐行”的教育理念，用劳动教育筑牢立德树人的基石，促进学生身心健康发展。“劳动是一切知识的源泉。”相信通过此