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文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐安全教育主题活动教案平安教导主题活动教案

平安教导主题活动教案

平安教导主题活动的开展对于幼儿们的健康成长有着重要的意义。以下是我为大家细心收拾的平安教导主题活动教案,欢迎大家阅读。

活动目标1.知道不能给生疏人开门,懂得在家时的平安常识。

2.知道庇护自己,培养自我庇护意识。

3.知道在家里哪些事情是危急的,不行以接触和戏耍。

重点难点培养幼儿的平安常识,让孩子知道不仅在外要注重平安,在家也要有平安意识,熬炼他们面向危急时的自我庇护能力。

活动预备1.相关的图片及动画片片段。

2.和孩子提前演练人物的角色。

活动过程1.情境导入老师饰演一个生疏人敲门,孩子独拘束家看动画片,这时候敲门声响起...幼:谁呀?教:我是你妈妈的同事王阿姨,这是你妈妈让我带的东西,请你开门好么?幼:我怎么不熟悉你呢?老师和幼儿绽开一段生动的表演,孩子在迟疑应不应当开门,这时

候表演停止。老师提问:都发生了什么,吓跑伴侣该怎么做呢?幼儿研究回答,接着开头下一段表演。

生疏人:哎呀,我肚子好疼!可能是吃坏了肚子,小伴侣

你能开门让我进去上个厕所么?幼儿:在门洞里向外看是不是真的。

表演结束后老师提问:又发生了什么,小伴侣是怎么做的,假如是你你又会怎么做?你会开门还是想别的方法呢?一起来说说吧!2.观察图片。

教:小伴侣在做什么?幼:在给生疏人开门。

教:这样做对不对?幼:不对!教:再看看这个小伴侣在干什么?幼:它在家玩火。

教:他这样做对么?幼:不对,这样很危急。

3.分辨对错。

老师拿出一些小图片,上面是小伴侣独拘束家时做的.一

些事情,请小伴侣们来看看他们哪些做的是对的,哪些做的是错的。并将对的图片贴在左边,危急的图片贴在右边。

4.平安研究。

教:小伴侣你们独拘束家的时候肚子饿了怎么办呢?

幼:自己从冰箱里找吃的。

教:可不行以自己到厨房开火想自己做呢?幼:不行以,我们不会使用炉灶会有危急的、老师设计一些问题来

让小伴侣回答,在面向一些危急的事情时该怎么做才是正确的。培养幼儿的自我庇护意识。

5.结束。

小伴侣们,以后我们独拘束家的时候知道什么是该做的什么又是不该做的了吧!千万记住不能玩火,也不能玩墙面上的开关、线路,也不能玩爸爸的打火机,更不能在阳台上面戏耍,这些都是平安隐患,不注

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