教师职业道德心得体会

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐教师职业道德心得体会老师职业道德心得体味

老师的道德是老师的灵魂，师德是老师职业抱负的翅膀，老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时光、精力乃至所有心血的付出，这种付出是要以剧烈的使命感为基础的。育苗有志闲逸少，润物无声辛苦多。一个热爱教导事业的人，是要甘于孤独     ，甘于辛苦的。这是师德的首要条件。有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人，这是对老师的崇高评价和美妙誉。世人给老师带上了如此漂亮的花环，我们更应该严于律己，宽以待人，为这顶花环增添光荣。建设一支师德高尚、素养精良的老师队伍，是提高教导教学质量的关键。下面就谈一点自己的熟悉和体味。

一、热爱老师事业。作为一名老师，最重要的是要热爱教导事业，惟独弥漫了对老师职业的无限热爱，才会在教导岗位上兢兢业业，无私奉献;同时，作为一名老师，应当热爱同学。热爱同学，就必需对每一个同学一视同仁，不能偏爱一部分同学，而冷淡或卑视另一部分同学。每一位同学都盼望得到教师的爱，尤其是那些家庭有过特别变故的同学，简单形成特殊的性格，这就要求我们做思想工作时应诚挚相待，热烈鼓舞，耐心协助，用师爱的温情来溶化他们心中的坚冰，让他们在开心的情感体验中接受教导。每一个同学都希翼得到教师的爱，师爱是一种巨大的教导力气，它能使同学感觉到老师的暖和，产生开心的心情，激发学习的爱好，感触到别人对他的希翼，集体对他的相信，从而收到良好的教导效果;再次，老师要到处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。凡是要求同学做到的，自己必需先做到，给同学树立好的榜样，凡是要求同学不做的事，自己坚定

不做，以免给同学留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效百倍。二、对全体同学负责。老师教书育人应是面向全体同学。我们当老师一踏进校门的那一天起，便对每一位同学负起责任，必需体贴同学，敬重同学人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。对后进生，做为老师要多加体贴，使他们能够在这暖和大家族里得到成长壮大。不能对同学感情用事，厚此薄彼。为人师表，注意身教重于言教。老师工作的示范性和同学所特有的向师性，使老师在同学心目中占有十分重要的位置。老师的思想感情，处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给同学留下深刻的印象，对同学有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求政治老师言教、身教，并且做到身教重于言教。孔子说：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。同学总是把老师看作学习、仿照的对象。老师的一言一行，一举一动，往往被同学看在眼里，记在心里，仿照在行动上。老师的人格影响，不仅对同学在校起作用，甚至以后在社会上还会长时光起作用。所以，老师需要到处为人师表，从小事做起，从自我做起，领先垂范，作出表率。老师要把同学造就成一种什么人，自己尺应该是这种人。要同学刻苦学习，自己就必需学而不厌，手不释卷;要同学仔细劳动，自己必需热爱劳动;要同学讲文明礼貌，自己必需谈吐文静，远离粗俗。三、对同学所授的学问负责。古人云：近朱者赤，近墨者黑。声和则响清，形正则影直。老师所传授的学问，对同学来说都是新学问，对学问的第一印象会给同学留下根深蒂固的影响。老师的教授内容必需精确     科学。明代思想家黄宗羲曾说：道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。教书育人是一项职责重大的郑重工作，来不得半点虚假，敷衍和粗心。不允许含有

不清和错误的概念浮现。要保证同学把握真正学问，作为老师不能用照本宣科，满堂灌等办法来教授学问。这样，就要求老师自身应该有渊博的学问，通达的学识，应该能够对科学学问的严密系统有通透的理解，如此才干在教学过程中做到钩深致远，游刃有余，学问才干被同学所接受理解，内化为同学的学问结构，并转化为同学解决问题的能力，才干完成了学问传授的过程。因此，较强的综合能力是老师素养中必不行少的部分。其中包括语言表达能力、教学能力、思想政治工作能力、组织管理能力和科学讨论能力等等。这些能力与老师的教学实践和工作效率息息相关。加强这些能力的培养和训练，即是时代的要求，也是老师完美自我和实现教学目标的要求。

四、要时刻为同学着想。老师要时刻想着同学，一切为了同学。企业的口号是向8小时要效益，而我们的一节课才45分钟，对同学来说是极其珍贵的，所以我授课的原则是向45分钟要效果，尽力使课堂学习效果最大化。固然，这就需要在课前仔细备课，特殊是对于专业课程，还要在课外多与同学沟通，了解同学对背景学问的把握状况。如我现在带的是初三化学时，这是一门新的学科，对于每一个学生来说都是一个新的起点。针对这一点我在刚开头的教学中注意对同学学习爱好的培养，让同学喜爱 上这一门学科，提高学习化学的热烈。但是随着内容和难度的增强，同学开头对化学基础学问的记忆有点讨厌。这时，我除了想方法让自己的课堂更生动以外，还常常找同学谈天，一起帮同学分析浮现厌倦心情的缘由。使他们能尽快追逐上来学习，正如一位老教师所说工夫到了，教学效果自然就有了。最后，要努力进取。作为传道授业的教师，惟独不断的更新自己的学问，不断提高自身素养，不断的完美自己，才干教好同学。假如自身散漫，怎

能要求同学仔细。要提高我们的自身素养，这要求我们衰老老师多听取同学和老老师的各种意见。并且自身不断的学习，乐观学习，不断开拓新教法。不断的学习不断的充电，不断的补充新学问，才干适应学问经济时代的要求。努力提高自己教导教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们信任，只要我们老师为了每位同学的进展