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文档简介
民族音乐传承与创新资源库MinZuYinYueChuanChengYuChuangXinZiYuanKu
笙课程—*—
项目二十三笙快速双吐演奏技能
第一理论知识讲授第二单项技能训练第三 综合技能训练第四能力拓展训练第一章古风雅韵神鸟起舞——原始社会及夏、商时期音乐的滥觞—*—
理论知识讲授:著名笙演奏家介绍
单项技能训练:快速双吐演奏技能训练
综合技能训练:乐曲《牧场春色》讲解与训练能力拓展训练:唢呐独奏曲《喜迎春》伴奏谱的讲解与训练教学内容(三)综合技能训练——乐曲《牧场春色》讲解与训练2.分段讲解、处理乐曲(1)第一段
引子与慢板。在演奏时要注意以下几点:①引子中清脆的琶音,要浸透着一种飘逸悠远、简单恬静之感;②G调旋律运行中,单音、和声、花舌、呼舌要形成鲜明的色彩变化;③灵巧的颤指穿插其中,好似微风中荡漾的草波,给人以身临其境的感觉。
1.乐曲总体讲解与训练(1)《牧场春色》是由已故的笙会会长、笙演奏家曹建国先生创作的一首笙独奏曲。乐曲融书法之灵性、舞蹈之动性、文字之悟性于音乐之中,处处呈现出凝聚中有流动,严整中不失空灵的多变风格。(2)曲式结构:乐曲结构为A-B-A三段体。旋律发展手法:乐曲在不太长的“引子”中,从一串清脆的琶音里,浸透着一种飘逸悠远,简淡恬静之感,洋洋洒洒地引出了具有浓郁草原风格的主题。接着曲调转到下属功能的G调上,在旋律的运行中,时而单音,时而和声,时而花舌,时而呼舌,再加上多处的灵巧颤指穿插其中,形成了鲜明的色彩变化。第二段快板主题经过一系列的变形、模拟和笙的技法运用,使本曲有些类似古典的托卡塔——炫技曲。最后,乐曲以宽广的音域和丰满的音响,爆发出高潮,并以欢腾的尾声结束全曲。调式调性:乐曲为民族D羽调式转G羽调式。乐曲风格:本曲具有浓郁的草原风格,通过对春潮滚动的牧场的描写,呈现出一派春风激荡,万物充满生机的景象。乐曲充满了“音韵”与“神韵”。这“韵”里包含了演奏家的音乐修养、气质学识、品德阅历、审美情趣,艺术追求和思维方式的具体体现。(3)第三部分本段是第二段的伸展再现,演奏时要注意以下几点:①在拉开的旋律中,感受到作品里的意气风发以及作曲家对草原牧场的热爱和赞颂;②结束段以宽阔的音域和丰满的音响,爆发出高潮,感受到传统技法与现代感构成的壮美韵律。
(2)第二部分第二段的快板是主题的延续和升华,在演奏时要注意以下几点:①三吐的颗粒性体现出马队在草原上奔驰;②主调经过一系列的变形、模拟和笙的技法运用,犹如亦扬亦抑的草书,笔断意连。三、作业与思考1.熟练掌握复调、快速双吐等技巧;2.欣赏乐曲《牧场春色》的音像资料;3.练习并熟练掌握乐曲《牧场春色》的演奏;4.理解“有声的书法”与“无声的乐章”;5.掌握“中和”的含义;6.传统音乐艺术的“中和”之美是自然和谐的“中和”;7.寄情于山水,逍遥于江湖是音乐家根深蒂固的一种心理和追求;8.既能通过山水表达自然美,又能透过自然美反映思想的震荡和胸怀的抱负;9.在音乐中,不仅看到了自然的音乐创造,更看到了人与自然的一种亲和关系;10.从乐曲结构的角度去发现中国传统音乐的
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