小学一年级少先队工作计划(6篇)

第页共页小学一年级少先队工作方案(6篇)小学一年级少先队工作方案1一、指导思想以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干建议》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的根底组织建立为重点，加强对少年儿童进展思想品德教育，培养少先队员的创新精神和理论才能为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的根底建立，全面进步少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建立，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，创始我校少先队工作的新场面。二、根本任务1、是引导少先队员有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识。2、是灌输培养少先队员对党和社会祖国的朴素感情。三、工作目的1、落实、加强学校日常工作检查、评比，及时总结、表彰，对学生的日常工作进展全面的导向。2、以队干为龙头，以星级班级为载体，注重少先队大队干部的教育和引导，培养一支“效劳、民主、自主、创新”的队干队伍。3、搞好每月的主题活动，注重体验教育，把活动真真实实地做到孩子们心里，给孩子们积极的思想教育和人生影响。4、开展“养成教育”，使养成教育真正变成孩子们的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。四、主要工作及措施〔一〕从细处入手，小事做起，加强少先队员道德质量及养成教育，促进学生良好习惯的形成。1、继续深化少先队员思想道德教育。以弘扬和培育民族精神为先导，充分利用少先队的宣传阵地，通过队报、宣传栏、班队会、国旗下讲话、播送站等形式，开展____传统教育、理想信念教育等，让少先队员在活动中产生民族自豪感。2、继续抓好少先队员的习惯养成教育。引导队员从细处入手，以小事做起，不断标准和完善自身的行为：⑴、本学期训练的重点一个是学生的书写习惯。一是写字姿势，一是写字品质。⑵、本学期训练的重点另一个是学生的读书习惯。注意读书姿势；定期借书；保护图书；引导做读书笔记。⑶、从摆放课本做课前准备入手，抓学生学习习惯的养成。⑷、从课间纪律入手，抓学生良好行为习惯的养成。注重文明礼貌日常用语的使用，坚持说普通话，每日进校学会主动问好；在教学楼内懂得右行礼让；课间不追逐打闹；⑸、从穿着入手，抓学生良好卫生习惯的养成。爱清洁，讲卫生，要求学生每日做到：穿着整洁大方，每人必须佩带红领巾〔夏季只有大型活动才佩戴〕和校牌。⑹、从管理卫生包干区入手，抓劳动习惯的养成。坚持每日两扫，每天到校和放学后，要求队员清扫干净自己的教室和包干区，不把废纸随意带出教室，并在校园内做到“随手弯腰拣废纸”。⑺、从每天集体体育锻炼入手，做好两操，引导队员养成良好的体育锻炼习惯；从每天的就餐纪律入手，引导学生养成爱惜粮食，排队进入食堂及有序就餐的习惯。3、抓好少先队大队干部的建立，施行培训、评比、表彰。培养一支自主负责，效劳少先队员的队干队伍。总之，养成教育是学校德育的根底，要抓好《小学生日常行为标准》、《中小学生守那么》的教育，通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，使行为习惯的养成教育入脑、入心、践行。〔二〕继续坚持营造良好的育人环境，让学生在学校快乐的成长。1、建立“红领巾”播送站。红领巾播送站是学校和少先队的宣传阵地，是联络学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带，也是少先队员们展示自己才华的舞台。2、优化校园环境建立。充分利用走廊、黑板报、宣传栏等，营造更为浓重的书香气氛，在校园学生活动场所、餐厅、教学楼墙壁张挂读书名言、名人故事、推荐书目等，让阅读与陶冶随时随地发生。从小处着手，用有品位的校园文化来鼓励人、感染人、培养人，塑造人，使学生沉浸在浓重的书香气氛中。3、加强校园卫生监视。师生在优美整洁的校园环境中工作、学习会感到心旷神怡，从而自觉地增强环保意识。通过老师的以身作那么和少先队的严格监视，使校园变得更优美整洁，师生工作、学习更愉快。〔三〕深化少先队主题教育活动，引导队员体验成功、快乐成长。1、通过老师节活动，使学生理解我国素有“尊师重道”的传统；让学生认识老师工作的艰辛和崇高，从而产生对老师的崇敬之情。2、在建队日，组织新队员入队仪式，并开展队史、队情、队知识教育，鼓励他们继承和发扬少先队的荣耀传统，增强他们的荣耀感和自豪感。3、以感恩节为教育楔机，开展了感恩节系列活动，让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生“感恩文化”。4、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。五、详细工作〔一〕、常规性工作1、每天进展日常情况检查，每周小结,并公布每周优胜班级评比结果；2、坚持升国旗，利用国旗下讲话，抓学生思想工作；3、坚持书写习惯养成教育，每月一次写字评价及展览；4、坚持读书习惯养成教育，每学期一次读书心得交流；5、定期出好黑板报〔一般每月一期〕；6、标准执行每月一次的主题班队会；7、坚持每周星期二、四播音，丰富校园文化生活。〔二〕阶段性工作：九月份：尊师重教1、制定少先队工作方案2、少先队大队部机构重组，恢复少先队常规工作3、完善星级班级评比细那么，开展日常评比4、建立播送站5、“洁美齐”教室评比6、庆贺老师节活动7、推普周系列活动8、《迎中秋庆国庆》主题班会9、出好第一期黑板报，主题为：老师，您辛苦了！十月份：我们是共产接班人1、辅导员对大对队干部的培训2、建队日系列3、重阳节到敬老院献爱心活动4、节能环保系列活动5、出好第二期黑板报，主题为：红领巾，心向党十一月份：学会感恩，乐于奉献1、辅导员对大对队干部的培训2、第二次优秀书写作品评选、展览3、11月9日消防平安日，开展消防周教育活动4、感恩节系列活动5、出好第三期黑板报，主题：心存慈孝，快乐成长十二月份：走进阳光书林1、辅导员对大对队干部的培训2、读书系列活动3、圣诞节卡片制作4、出好第四期黑板报，主题为：好书伴成长元月份：元旦，贺新年1、1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等3、安排寒假活动4、教育学生勤学乐学，组织学生进展有效复习5、做好学期工作总结，资料归档6、出好第五期黑板报，主题为：元旦快乐小学一年级少先队工作方案2一、情况分析^p全班人数40，男生21，女生19。本班的学生男生占多，所以整个班表现比拟好动。局部学生的学习才能比拟弱，做事才能差，速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了一定的行为习惯，但离理想还太远。所以，需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯，多培养有才能的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。二、工作目的1、坚持不懈地抓好日常行为标准教育。在强化行为标准教育的根底上，从细节着手，抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。2、结合学校的“礼仪教育”，全面促进学生文明礼貌习惯养成。3、教育和促使学生自觉做好“两操”。按时完成每期的墙报，培养学生养成有责任感的好习惯。4、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。三、主要教育内容〔一〕搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。5、培养团结协作的优秀小干部群体。〔二〕对学生进展思想品德教育。1、利用班会对学生进展《小学生守那么》、《小学生日常行为标准》的教育，让学生以此为范，导之于行。2、结合老师节和孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。3、开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比，激发学生的爱国情怀。〔三〕教育学生努力学习。1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。〔四〕关心学生身心安康。1、对学生进展日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛。5、教育学生形成安康的心理状态。6、亲密注意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。7、探究“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动，促进学生“勤奋学习，快乐生活，全面开展”。〔五〕加强与家长的合作通过走访和家长联络册的形式亲密与家长的联络。四、班队务管理措施1、常规教育。从生活习惯、学习习惯，以及良好的道德品质几方面着手，帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起，争创常规管理优秀班。2、培养学生的生活自理才能。学生正确的自我效劳的方法。采取“以大带小”的形式，请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹。同伴间互相学习，树立典范，正面教育，及时发现，及时表扬、鼓励。五、班队干培训内容及措施〔一〕认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信。第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法。第三，严格要求小干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。第四，培养干部团结协作的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。〔二〕班级文化建立内容及措施。1、确立班级奋斗目的，制定班级管理制度。2、重视学生心理安康教育，进步学生心理素质。3、建立班队干部的培训制度，充分发挥学生的自主能动性。〔三〕弱势生辅导措施。1、课堂上多关注弱势生，教材化难为易，化多为少，精讲多练，用短暂时间到达最正确效果，课堂上尽量创造愉快的气氛，让弱势生学习是快乐的`事。2、帮助弱势生做好预习工作。3、催促弱势生课后复习。4、争取弱势生家长的配合。利用家长会，及家长来访常和他们联络，争取他们的合作，催促孩子学习。小学一年级少先队工作方案3一、总体目的：本班共有学生41人，其中女生20人，男生21人。本学期的重点是对学生进展常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与别人合作，营造良好的班内气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作重点及要求：1、抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》,《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、进步学生的平安意识学生平安是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进展平安教育，不知不觉让学生的平安意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现平安隐患，制止平安事故的发生。3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部〔即班长和副班长〕另外再培养8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。4、对学生进展德育教育通过多种途径，采取多种形式对学生进展爱国、集体的教育。利用我过的一些传统节日多学生进展宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。三、详细工作9月份：报名注册清扫校园环境卫生班报刊出第八届全国推普周活动迎国庆黑板报比赛10月份：家长学校〔一〕纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式老人节慰问活动班报刊出街道小学生田径运动会11月份：家长会主题队会观摩班报刊出12月份：一至二年级跳绳比赛一至三年级口算过关校报班报刊出迎元旦校诗歌朗读比赛1月份：复习迎考期末考试小学一年级少先队工作方案4一、指导思想努力培养学生安康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和理论才能。加强小公民道德建立，树立根本道德观念，以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国教育，德育为核心，创新精神和理论才能为重点，围绕各节日，纪念日开展少先队教育活动，使学生学会做人，学会生活，学会工作。二、工作目的1、以体验教育为根本途径，组织好每月主题教育活动，在“活动中育德，生活中育人”，进步少先队教育实效。2、加强学生管理，培养学生的自律、自我管理才能，展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。三、工作重点1、重视良好习惯的教育。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动，从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。2、和家庭相结合。经常保持和学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争和所有的学生家长交流一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。3、培养班级干部。推选班队干部，及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造时机，锻炼和培养他们的才能。4、重视关心教育要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。四、详细安排二月：1、始业教育整理规划2、制定少先队工作方案。3、以养成教育为重点，狠抓常规教育。4、中队及班干部选拔与培养。三月：1、“雷锋与你我同行”理论活动。2、庆“三八”主题活动“送妈妈一个惊喜”。3、开展“手拉手”互助活动。四月：1、开展“讲文明，做环保小卫士”系列活动。2、理解清明节的由来，开展缅怀先烈活动。3、开展节约资“四个一”活动〔节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电〕4、评选“文明之星”。五月：1、利用“五一”节开展清扫校园、教室、家务活动等。2、五一劳动节开展“劳动最荣耀”主题教育活动3、评选“自理之星”。六月：1、庆贺“六一”国际儿童节活动。2、部署暑期平安教育及参加暑期社会理论活动。小学一年级少先队工作方案5一、总体目的：本班共有学生41人，其中女生20人，男生21人。本学期的重点是对学生进展常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与别人合作，营造良好的班内气氛，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。二、工作重点及要求：1、抓好学生的常规教育利用晨会及班队会的时间学习《小学生一日常规》，《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》，并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2、进步学生的平安意识学生平安是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进展平安教育，不知不觉让学生的平安意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现平安隐患，制止平安事故的发生。3、培养班级小干部，增强学生的竞争意识班干部是班级管理的小助手，着重培养2个帮助管理班级的小干部〔即班长和副班长〕另外再培养8个小组长，让他们协助老师做好班级的各项工作。4、对学生进展德育教育通过多种途径，采取多种形式对学生进展爱国、集体的教育。利用我过的一些传统节日多学生进展宣传活动，使他们能做到尊敬长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。三、详细工作〔一〕9月份：1、报名注册2、清扫校园环境卫生3、班报刊出4、第八届全国推普周活动5、迎国庆黑板报比赛〔二〕10月份：1、家长学校2、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式3、老人节慰问活动4、班报刊出5、街道小学生田径运动会〔三〕11月份：1、家长会2、主题队会观摩3、班报刊出〔四〕12月份：1、一至二年级跳绳比赛2、一至三年级口算过关3、校报班报刊出4、迎元旦校诗歌朗读比赛〔五〕1月份：1、复习迎考2、期末考试小学一年级少先队工作方案6一、指导思想围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推进学校素质教育开展。积极开展体验教育活动，加强少先队组织