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文档简介
—小学兴趣小组活动策划开展读书爱好小组是全面推动小同学素养教育,提升学校办学层次,提升小同学整体素养,培育同学独特特长的一项重要举措。本学期我们丰富同学课余生活,拓展实践空间,让同学有选择的权利,让每个同学享有胜利的喜悦,真正为同学的发展服务。二、活动内容:本小组将进行丰富多彩的阅读和写作活动,利用每天下午规定时间,到阅览室阅读课外书,以文学作品赏识和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展沟通活动,评比优秀笔记,组织写作赛事,激励同学向《小同学学习报》投稿。我们将在爱好小组实施过程中连续施行双选制度:活动前,读书小组依据每个同学的特点选择阅读书籍,同时激励同学依据自身特长,特别是爱好所向,选择所需书籍。在老师的帮忙下,学会阅读,学会分析,把握方法,从而创作真正属于自己的作品。三、活动时间地点:每周一至周四下午4:55——5:55在学校阅览室活动。四、详细事宜布置:(一)周内周一至周三:自由阅读适时辅导;周四开展竞技活动并小结。(二)周外第一至第三周:阅童话故事类书籍,先自由阅读,后集中赏识佳作。第四至第六周:阅明星故事类书籍,先自由阅读,后集中赏识佳作。第七周至九周:阅文学故事类书籍,先自由阅读,后集中赏识佳作。第十周至十五周:开展文学习作赏析活动,选举产生本地优秀佳作。小学爱好小组活动策划2一、目的要求:音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类通过特定的音响结构完成思想和感情、表现与沟通的必不行少的重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形式,是人类精神生活的有机组成部分;作为人类文化的一种重要形态的载体,蕴涵着丰富的文化的历史内涵,其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满意人们的精神文化需求,对音乐的感悟、表现和制造,是人类根本素养和力量的一种反映。爱好是学习音乐的根本动力,是同学与音乐保持亲密联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充足发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,依据同学身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和活泼活泼的教学形式,激发和培育同学的学习爱好。为了丰富同学课外文化生活,满意大家心理需求助于,特在校内内成立音乐爱好小组,以声乐训练为主。二、爱好小组成员:15人左右分别从二至四班级同学中选拔。三、活动时间布置:每双周星期三下午两节课后四、活动地点:舞蹈教室五、活动工程:声乐训练(独唱及表演唱)六、指导老师:张增微七、教学要求:1.老师认真的准备好每一次活动,要求学问通俗易懂并有肯定的爱好性。2.同学不得旷课,同学认真完成老师布置的任务。3.同学主动和辅导老师进行协作,以便使音乐爱好活动小组开展的具有活泼性、活泼性。八、详细工作措施:1.上好音乐爱好活动课,做到四定。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展同学的独特特色,以此推动同学音乐素养的全面发展。2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩高校生的音乐视野,丰富同学的精神生活,进一步培育、发展同学的音乐爱好,使他们学有所长,培育同学的集体主义精神。3.常常催促同学完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断稳固、强化。并在此尽量削减对老师的依靠心理等,平常将定期不定期的向同学推举一些好的音乐,好的舞蹈。4.对小组的课程做出标准,以提高同学学习爱好,培育音乐力量为主要内容,不让同学放任自由。5.培育同学的特长,并在肯定的时间让他们发挥自己的特长,锤炼和发展同学的力量。小学爱好小组活动策划3为了扩展同学的学问面,提高学社综合素养,满意部分音乐爱好者的爱好.我校开展了丰富多彩的第二课堂,先将本学期音乐爱好小组的活动计划简介如下:一、活动目的开展爱好小组活动是全面推动素养教育,提升学校办学层次,培育同学独特特长的一项重要举措。对拓展同学实践空间在重要的作用,让每个同学享有胜利的喜悦,真正为同学的发展服务。二、活动要求1、音乐学问方面本学期将详细教给小组同学的有:音乐学问及音乐语言的根本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱以及简洁的舞蹈。2、音乐是凭借声波震惊而存在的,在时间中呈现,并通过人的听觉器官二引起各种心情反应,和情感体验的艺术。音乐语言的根本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下方的数字表示已几分音符为一拍。三、根本要求1、老师认真的准备好每一次活动,要求学问通俗易懂,并有肯定的爱好型。2、同学不得旷课迟到,老师认真的做好每一次活动纪录。同学认真完成辅导老师布置的作业。四、活动时间利用每周四下午(一小时)五、地点:多媒体教室辅导老师;曾小妮吴海燕王丽六、活动内容:1、在各年段中选拔唱歌条件好的同学参与。2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。3、训练同学计划节奏感,使同学体态、动作协调美丽。4、丰富同学的想象力,对同学进行情感教育,提高音乐表现力,促进制造性的发挥。七、大型活动布置:1、三月份:班级独唱竞赛2、四月份:班级合唱竞赛3、五月份:迎六一儿童节节目选拔赛4、六月份:庆祝六一儿童节5、七月份:音乐活开工作总结小学爱好小组活动策划4一、指导思想音乐爱好活动是贯彻艺术教育需要的途径和方式;是提高同学音乐学习的有效方法;是培育同学艺术力量的重要课堂;是课堂教学的补充,具有促进音乐课堂教学与课堂教育,是音乐教学的延长与补充,是培育同学力量的一个有效场所,是学校音乐活动的有机组成部。二、组成成员初一初二各班级以班级为组,文娱委员担任组长形成小组,自愿报名参与组长:初一1薛玢初一2张哆初一3王佳薇初二1曹圣阳初二2顾姝玮三、活动时间每双周二下午第四课四、活动内容布置1.根本唱歌技巧和方法的训练。(根本技能训练)2.歌曲指导唱歌的根本指导。(吸气换气的'训练)3.歌曲演唱的感情处理。(乐句气吸感情处理训练)4.同学小小演唱会。(观看沟通,谈自己的看法)5.五月歌会专项训练。(个别辅导训练)6.重唱、合唱根本训练。(音准音层训练)7.重唱、合唱训练。(歌曲训练)五、学校音乐活动内容布置1.四月份进行春之声响乐会。2.五月下旬进行校内十佳歌手演唱赛。小学爱好小组活动策划5一、指导思想:抓好爱好小组活动,拓展同学素养,打造学校品牌。学校认真有创意地组织好爱好小组活动,做好定计划、定人员、定场地、定内容、有记录、有考核、有评价,努力做到让每个同学有一项拿得出、叫得响的特长,张扬同学的独特,努力争取优秀成果,为学校塑造更多的特色,提升学校的办学品位。二、活动内容:活动工程确定的“六独特”:一是多样性,满意不同特长、不同爱好、不同层次同学发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是浸透性,活动工程的开设要浸透和结合学校的特色教育;六是教育性,全部的活动都坚持育人为宗旨,遵循同学心身发展的规律,有利于同学的健康成长。序号活动工程人数平均每班人数指导老师活动地点三、报名留意事项1、数学爱好依据同学自愿情况指导性报名;其它爱好小组班主任留意掌握人数;2、羽毛球、乒乓球由体育老师选拔;训练时间由指导老师定;3、每个同学限报一项(羽毛球、乒乓球除外);四、活动原则:老师择优、激励引导和自主选择相结合的原则。同学是爱好小组的主体,原则上可以依据自己的爱好、爱好和需要,自愿地选择活动工程,但限于提优、场地设备和老师的因素,只能预先规定好各组的人数,再分配到每个班级,指导老师和班主任依据同学的实际和意愿做好引导分流,掌握人数。五、活动要求:为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面强化管理,详细要求如下:1、每个爱好小组要有活动计划,每次活动必需严格按计划进行,并做好相关记录;2、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,同学不得提前脱离活动状态;3、爱好小组要切实强化安全教育,认真落实安全措施,老师自始至终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事,将同学放任自流,辅导老师如有特别情况,需事先向教导处请假,并通知到本组全部成员;4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要布置同学清扫教室,保持教室干净,对同学的教育要强化与班主任、家长的联系;5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注意过程性评估和活动成果展现的考核。小学爱好小组活动策划6为了更好的协作学校搞好素养教育,丰富同学的校内文化生活,启发同学学习音乐的爱好,培育同学的音乐审美力量、艺术修养及表现力量,特成立学校合唱爱好小组。为了使活动顺当高效开展,现将本学期活动情况作以下布置:训练方法及过程:训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱力量,声部的基础在于提高个人的根本功,为了稳固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声响上的谐调,平衡统一,必需进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度改变等方面的训练。1、声响的训练(1)呼吸(2)声响位置(3)直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为冗杂。3、查找共鸣位置扩大音域的详细措施。(1)胸音训练(2)头音训练4、合唱表现的四种手段。(1)连唱(2)跳唱(3)强而有弹性(4)不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展现的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。6、咬字与吐字的训练以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。训练内容:1、用科学的发声方法和标准的训练步骤来训练同学的声响。2、中外合唱名曲。3、合唱姿态、舞台造型。小学爱好小组活动策划7课外美术爱好小组在于培育同学的爱好、爱好,并增加同学的课外学问,提高肯定的技能,丰富同学的课余文化生活,为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术爱好小组.现将爱好小组的活动布置制定如下:一、活动目的:通过美术爱好小组的活动,使同学的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的根本学问,培育同学的观看力量和创新思维力量,提高同学的审美观。二、活动时间:每星期二、四的课外活动,小组成员必需准时到达美术教室三、活动步骤:美术爱好小组是课堂教学的补充和延长,与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性,因此同学非常喜欢参与。但是它比拟简单受到考试或者其他活动的限制和冲击,老师和同学往往不能有始有终,保质保量地坚持究竟。要办好美术爱好小组,老师必需依据同学的详细情况有计划有目的地进行,将美术爱好小组办的绘声绘色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。(一)组织健全美术爱好小组美术爱好小组的成员不应当太多,大约10人左右,所以参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还是美术方面比拟有特长的同学。活动要固定,每周两次,老师要做到细心计划,细心备课,细心上课,这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。(二)详细计划小组活动内容1、教育同学要热爱集体,爱护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,洁净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。恰当结合一些手工来提高他们动手制作力量。2、依据同学特点,培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后,再以想象为辅。引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充足发挥他们好动,思维跳动性强,擅长模拟的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言XX线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培育同学记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使同学对美术产生深沉的爱好3、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好,初步感知美术与生活的联系XX美术对生活的描绘、对生活的美化4、同学作品画到肯定的时分。进行小组赛。作品进行现摩。5、激励同学协作班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校内环境等。使学习爱好与应用相结合起来。(三)定期举办同学作品展览举办美术展览,沟通、回忆、总结学习成果,可以为同学提供表现自己实力,增加自信念。作为老师则要细心指导,严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培育杰出的艺术人才。(四)进行美术绘画竞赛美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力量。到肯定的时期,可以让同学进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛,通过训练竞赛,能够促进同学快速、精确、娴熟的技能。另外,我觉得可以恰当地进行中外名画学问抢答竞赛,这样,更能使同学产生极大的热忱,对美术更加热爱,从而主动认真的去学习。开展美术爱好小组活动,真正使同学学有所得,老师应当做出很大的努力,勤于思索,大胆实践,最大限度地调动同学的主动性,将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。周次内容1X3组建美术小组4儿童画创作5想象画:漂亮的宇宙6儿童画创作7色纸拼贴画8彩笔画创作9蜡笔画创作10赏识:优秀的儿童绘画作品11赏识:美术作品12X14为我的同学画张像15彩笔画创作16油画棒创作画小学爱好小组活动策划8一、活动想象:课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延长。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众宠爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富同学校内文化生活,启发同学对音乐的爱好,培育同学的音乐审美力量,艺术修养及表现力量,并有助于青少年美化心灵,扩大学问视野,陶冶情操和身心健康发展。二、活动目标:1、培育同学的音乐爱好和良好的音乐素养2、通过舞蹈形体训练锤炼孩子们的节奏感,使同学体态、动作协调美丽。3、通过口风琴的训练,使口风琴的全体成员都能产生一种骄傲感、集体荣誉感4、呈现我校的素养教育和精神风貌三、训练模式:1、保证训练时间、保证人员到位;2、实行老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;3、训练同学节奏感,使同学体态、动作协调美丽。4、丰富同学的想象力,对同学进行情感教育,提高音乐表现力,促进制造性的发挥。5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。四、教学要求1、老师认真的准备好每一次活动,要求学问通俗易懂并有肯定的爱好性。2、同学不得旷课,同学认真完成老师布置的作业。3、同学主动和辅导老师进行协作,以便使音乐爱好活动小组开展的具有活泼性、活泼性。详细工作措施:1、音乐活动课,做到四定。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展同学的独特特色,以此推动同学音乐素养的全面发展。2、完成音乐课堂教学的同时,不断扩高校生的音乐视野,丰富同学的精神生活,进一步培育、发展同学的音乐爱好,使他们学有所长,培育同学的集体主义精神。3、常催促同学完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断稳固、强化。4、对小组的课程做出标准,以提高同学学习爱好,培育音乐力量为主要内容,不让同学放人自由。5、培育同学的特长,并在肯定的时间让他们发挥自己的特长,锤炼和发展同学的力量。五、活动布置:(帮助政教处开展好爱好活动)时间内容地点主持人参与人员三月份(每周二三四课外活动)确定舞蹈队成员名单分步骤学习成品舞蹈动作舞蹈室耿红格一二班级同学四月份:(每周二三四课外活动)连续训练舞蹈室耿红格一二班级同学五月份:(每周二三四课外活动)口风琴合奏训练电教室耿红格三班级同学六月份:(每周一次)合唱队训练电教室耿红格二~三班级同学小学爱好小组活动策划9为了扩展同学的学问面,提高学社综合素养,满意部分音乐爱好者的爱好.我校开展了丰富多彩的第二课堂,现将本学年音乐爱好小组的活动计划简介如下:一、音乐学问方面本学期将详细教给小组同学的有:音乐学问及音乐语言的根本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。音乐是凭借声波震惊而存在的,在时间中呈现,并通觉器官二引起各种心情反应,和情感体验的艺术。音乐语言的根本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。其中最重要的是节奏和旋律。表示拍子的叫拍号。上方的数字表示每小结几拍。下放的数字表示已几分音符为一拍。二、根本要求1、老师认真的准备好每一次活动,要求学问有肯定的爱好性。2、同学不得旷课迟到,同学认真完成辅导老师布置的作业。3、同学主动和辅导老师进行协作,以便使音乐爱好活动小组开展的具有活泼性、活泼性。三、详细工作措施1、上好音乐活动课,做到四定。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展同学的独特特色,以此推动同学音乐素养的全面发展。2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩高校生的音乐视野,丰富同学的精神生活,进一步培育、发展同学的音乐爱好,使他们学有所长,培育同学的集体主义精神。3、常常催促同学完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断稳固、强化。并在此尽量削减对老师的依靠心理等,平常将定期不定期的向同学推举一些好的音乐,好的舞蹈。4、对小组的课程做出标准,以提高同学学习爱好,培育音乐力量为主要内容,不让同学放人自由。5、培育同学的特长,并在肯定的时间让他们发挥自己的特长,锤炼和发展同学的力量。四、活动时间:利用每周三下午活动课进行训练五、活动内容1、在各年段中选拔唱歌条件好的同学参与。2、用不同历史时期,不同体裁作品进行演唱教学。3、训练同学计划节奏感,使同学体态、动作协调美丽。4、丰富同学的想象力,对同学进行情感教育,提高音乐表现力,促进制造性的发挥。小学爱好小组活动策划10课外美术爱好小组,在于培育同学对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活,为今后培育美术人才起着主动推动的作用。学校的艺术教育指导思想,从培育同学的爱好动身,面对特长生的广泛参与和普及面,发动和吸引广阔同学主动参与到艺术节活动中来,努力让每一个同学都能享受到艺术的欢乐。本爱好小组在活动中肯定要从培育同学爱好的角度动身,紧密结合艺术教学的实际情况及同学的实际水平和接受程度,开展切实可行的美术技法技能训练活动,充足开掘和调动同学的主动性和制造性,认真组织,细心设计过程,通过美术爱好小组的活动,提高同学的赏识水平及制造力量。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动计划如下:1、通过美术爱好小组的活动,使同学的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的根本学问。2、依据同学特点,培育同学绘画方向。有了肯定绘画基础后,再以想象为辅,引导同学如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充足发挥他们好动,思维跳动性强,擅长模拟的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思索的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言线条、颜色等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培育同学记忆画,想象画等。使同学对美术产生深沉的爱好。3、做好点评工作。对每位同学每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,绘画力量的提高不是朝夕之动,而是日积月累,水滴石穿之功。每取得一点成果和进步,都是同学辛勤付出的结果,师生必需做到按部就班,先易后难,持之以恒。虽然参与爱好组的同学都喜欢画,但毕竟是孩子,何况年龄差异,对颜色的喜欢程度也不同,这些都会影响同学学习的效果。老师要重视培育同学的毅力,潜心研讨,敏捷运用教学方法,充足发挥他们的潜质,引导他们发挥集体才智,共同学习,共同进步,从中使同学对奇妙的绘画产生深厚的爱好,初步感知美术与生活的联系美术对生活的描绘对生活的美化。4、培育同学观看与热爱生活的习惯,以校内中的人和事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容主动向上,催人奋进,有较高艺术品尝的作品来。附:参与美术组的同学名单5、开展绘画竞赛,针对同学的一些生活实际和一些节假日,让同学的绘画才能有用武之地,也借此得以充足呈现。进一步提高他们的绘画主动性,激励那些有新意的作品,同学之间可以展现、沟通作品,有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的沟通可以帮忙同学发现新的创意,逐步完善构思。在六一举办一次画展。小学爱好小组活动策划11依据现代教育形势发展的要求,为了充足利用同学的课余时间,引导同学合理休闲,促进同学的特长与力量协调发展,同时为进一步开发和发挥同学的制造性思维和制造力量、开发智力,提高同学的计算机运用力量,能进行电脑作品的设计和制作,同时为每年一度的电脑制作活动做准备本学期我校将开展信息技术课外爱好小组活动,并努力提高活动质量,使同学学有所得,学有所长。一、活动目标:为进一步开发和发扬同学的制造性思维和制造力量、开发智力,提高同学的计算机运用力量,能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富同学的课外生活,开设电脑爱好小组,通过活动的开展,使同学的动手操作力量大大加镪,观看力量进一步提高,在以后的计算机学问技能竞赛中能够获奖,为班级、为学校争光。二、活动宗旨:通过组织课外爱好小组,提高同学的操作力量,接触现代科学学问,增加同学的学问面,培育思维力量,使同学初步形成科技意识、竞争意识。三、小组纪律:1、对所教学的电脑基础学问能按时了解把握。2、在电脑
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