小学学校工作总结模板集合五篇

第页共页小学学校工作总结模板集合五篇【实用】小学学校工作总结模板集合五篇小学学校工作总结篇1认真执行《学校卫生工作条例》以教育为中心，以预防为重点，坚持“预防为主，防治结合”的方针，降低患病率，认真做好安康教育工作，保证学生的身心安康，下面总结我校一年来安康教育和卫生保健工作的详细情况。一、领导重视、精细管理。学校卫生工作是学校工作的有机组织局部，是施行素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一。因此，我校领导非常重视卫生工作，结合学校创立文明单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组，组长由书记担任，成员有总务处成员、大队辅导员、保健老师、年级段负责人。各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有方案、有总结。定期召开会议，校领导在关心支持的同时，定期检查和抽查各项工作开展的情况。各领导小组均建立了规章制度。如：卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监视检查制度、师生体检制度、学生平安与卫生防护，少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立，对我校各项工作的推动和开展均起到了决定性作用。为了使工作落到实处，本学期特制定了相应措施，并做“四个一”，即一日三次巡查〔环境卫生〕，一周一次卫生大检查，一月一次评比、一学期表彰一次〔单项卫生先进班级〕加重了卫生工作在学校中的份量，在老师心目中有了重要位置，学校卫生工作越做越好，校园从早到晚根本地面无纸屑，教室无灰尘，个人卫生逐年好。二、积极开展安康教育活动，培养良好习惯、强化安康意识1、安康教育课纳入课表正常运行，做到有方案、有进度、授课认真，测试标准，并组织开展两次教研活动。2、有方案性、针对性地开展安康教育宣传，本学年共开展安康教育讲座2次，黑板报专题两次等。3、利用安康教育课，向学生系统地传授卫生与安康知识，是安康教育的重要组成局部。要使课业负担过重的学生对枯燥的安康知识感兴趣，就必须在课堂教学上下工夫。青春期卫生知识是安康教育的一个重要主成局部。就是要通过安康教育来进步了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识。使他们认识到，青春期是人生最美妙、最重要、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧变化，特别是性生理和性心理的变化。青春期常常又是人生的神秘时期。假如不能科学地认识这些生理变化，就会影响自己的学习、生活、安康。要珍惜青春，就要学习好青春期的卫生知识。掌握好青春期卫生保健的根本知识。以此促进自身安康开展。班主任及任课老师辅导、催促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好播送操和眼保健操。4、把安康教育列入常规教育的一项，各班卫生情况与其他常规一并列入每日评比，每周工作重点上校周工作方案。三、安康监视，疾病防治1、利用校园宣传阵地、大报栏、宣传小报、播送讲话、发家长信、对卫生员培训等方式，对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防病知识。进步师生对疾病的认识和理解，养成良好的卫生习惯，进步个人自我保健的意识和才能。特别是3月份开场的禽流感〔h7n9〕传染性疾病的预防中，我们严格按章上级要求及本校的疾病预防方案严格执行，保证学生、老师们的身体安康。2、利用现代教育技术手段，开展安康教育。利用现代化教学手段，采取师生共同观看电教片、录象带、实验演示等科教片，直观理解防病灭病知识。3、上好安康教育课。通过不断探究、更新、理论早已标准化。我们做到了六有，即有教学方案，有教材，有专职老师，有教案，有课时，有考试和成绩。在开设安康教育课的同时，根据学生发育特点，又增加了青春期教育，心理安康教育，心理保健等授课内容，收到了良好的效果。安康教育课的形式也是多样化的。如：电化教学，通过观看录象带《新生命的诞生》，儿童青少年各年龄时期的发育特点，从婴儿期，青春发育期，青年期，成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式，讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和营养不良、远离____、顽固的公害〔介绍吸烟有害安康〕等，并请学生参加座谈讨论，提问，签名活动，共同进步卫生知识程度。深受师生及家长的好评。4、学校学生六种常见病防治小组，为了加大宣传力度，亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣传小报，并聚集成册。发到各班，并要求每班每月出一期防病的宣传板报，德育处定期检查，拍照、评比，收到良好的效果。分页阅读第1页：小学第二学期学校卫生工作总结第2页：安康检查四、安康检查为确保师生身体安康，做到不生病、少生病，有病早发现、早诊断、早治疗的原那么，我们做了以下工作。〔一〕教工体检1、每年我校为全体教职员工进展全面的体格检查。工程包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个老师有自己的病历档案，检查后根据专家提示，有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如：冠心病、糖尿病、高血压的病人进展跟踪监测。2、购置常用药，充实学校的小药箱，解决老师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购置药品两次。解决了老师小伤小病就近就医，节省了开支和时间。〔二〕学生体检1、每年10月份，按照市里要求，XX区教委体检队，为全体学生进展全面体检，工程齐全，形态检查包括：身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。安康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等，记录齐全。我校资料保管妥善，体检后做认真的统计、分析^p。2、对视力低下、贫血、肥胖和营养不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治方案，有目的、有针对性进展治疗，降低发病率。3、对需要做进一步确诊的同学，统一发家长信，到专科医院复查，将结果交回学校，统一保管，需要减免体育的同学提交体育组，适当安排相应的活动和免体事宜。五、加强卫生监视、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、播送站、升旗仪式、班队活动课等阵地进展卫生知识宣传，按规定开设卫生安康教育课。2．实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造安康优美的育人环境。〔1〕划分卫生包干区，责任落实到班级与个人，每天两扫。〔2〕制定师生“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为标准》。〔3〕进展学校卫生检查评比，执行各项卫生保健制度。卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每天下午上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。学校卫生专人负责，作为大队部“七项评比”中的一个工程做到定期检查，卫生工作分配到班，落实到人，教室用房、地面无烟头、纸屑，墙壁无污迹，窗明、桌椅净，校园无乱丢废杂物，无痰迹，无乱写、乱画等〔重点检查〕。贯彻和执行“环境卫生清扫的有关要求”，落实每月“一提醒、二批评、三与考核挂钩”的制度；学校对参加劳动的学生进展平安教育，提供必要的平安和卫生防护措施。校领导详细分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班级发挥卫生行为检查员的催促检查作用，强化各班保洁区检查、巡视力度，由学校大队部检查成员和课间值日生进展全面检查、催促，做到检查评比公平、公正。执行学校各项卫生保健制度，做好卫生室的药品管理，做好记载。室内外和保洁区做到一日三清扫，每周一大扫，保持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的工程检查一次，学校随时抽查。始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等根据之一。卫生工作具有极强的动态性和反复性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一劳永逸，我们将根据学校的详细情况〔学校面积大，师生少〕，立足长远，从长效管理和长期效应入手，教育师生发扬“弯弯腰”的精神，对卫生的保持工作加以管理和指导，进一步落实，使我校工作更加有特色。六、做好卫生档案的整理工作，建好台帐。学校各部门各负其责，共同配合。做好卫生保健资料的积累和整理，及时归档。共同监视卫生工作，实在落实各项卫生工作制度，做到卫生工作有意见、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有奖励方法等。小学学校工作总结篇2施行校务公开制度是自觉承受广阔教职工民主监视，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广阔教职工办学方针的重要举措。几年来，我校以师德师风建立和保持____员先进性教育活动为契机，不断探究完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开获得了明显成效，有机地促进了学校教育教学质量的进步，为学校的可持续开展夯实根底。一、总体工作情况两年来，我校在加强内部管理和自身建立的同时，狠抓校务公开制度的理论和探究，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止，我校的公开工作已全面铺开，公开内容涉及九大项，即：学校开展规划；重大工作安排；民主评议干部；老师的职称评审、绩效考评、评优评奖；工程招投标；大宗购物；收费标准；财务收支情况；招生工作等；公开载体有三个方面：教代会、行政会议、公开栏等，根本形成了“四个结合”的工作格局，即：对内和对外公开相结合，局部公开与全面公开相结合，过程公开与结果公开相结合，校务公开与解释说明相结合的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广阔教职工和群众的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建立，加强党风廉政建立，从头上预防和治理____，进步办学效益和管理效率，树立学校和老师的良好形象，为阳曲教育的良性开展作出了一定的奉献。二、主要做法〔一〕组织健全，明确体制我校党政领导班子历来非常重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建立的根底性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。1、组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组和监视小组，由校长和党支部书记任组长。领导小组成员由学校有关职能部门负责人组成，全面负责校务公开工作的详细施行；校务公开监视小组成员由学校党、政、工、团、老师、社区监视员、家长代表组成，全面负责校务公开工作的监视。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。2、明确体制。学校坚持党支部统一领导校务公开工作，校长负责，工会协调、监视，广阔教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制建立。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建立严密地结合起来，以此作为亲密干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会那么从公开的主要载体入手，着力建立好教代会制度，通过教代会实在履行教职工的知情权、参与权、管理权、监视权等民主权利。〔二〕健全制度，注重载体1、加强迫度建立全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、标准化建立，先后制订完善了以下有关制度：〔1〕完善校务公开程序，标准了校务公开的操作要求。经常性地对即将公开的内容在公开领导小组内讨论通过，并报经监视小组认可然后进展公示。在内容上公开的有九大类，如政策法规、规章制度、财务收支等，做到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立的校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报、并通过会议通报、召开教代会、学校网站等形式进展公开。在时间上坚持定时公开与随时公开相结合。定时公开主要是每周学校重大工作安排情况于上一周的周五在公开栏里公示，每年学校财务收支情况在年末教工会议上通报。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵敏公开。〔2〕坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由行政会提出并经教代会讨论通过〔3〕财务审批制度。学校规定5000元以上的购置必须行政会研究通过，必须有经办人和验收人的签名和校长审批，方可报帐。2、拓宽公开载体校务公开载体建立是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在积极发挥教代会根本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。〔1〕我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在每次教代会上，校长都要就学校开展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的.一些问题如学校经费收支、职称评聘等向教职工报告。近几年来，我校教代会讨论通过了学校开展规划、规章制度、奖励方案等问题。xxxx年8月，我们召开了教代会，会上通过了《xxxx小学教职工考勤制度》、《xxxx小学教职工福利奖惩制度》、《老师考核条例》。不断完善的教代会制度正在校务公开中发挥着主渠道的作用。〔2〕自实行校务公开以来，我校的校务公开专栏都在发挥作用，公开的内容涉及年度考核评优、财务收支、职称评定、干部任职、招生情况、学校收费等方方面面，这样广阔教职工就能随时理解学校行政活动的真实情况，增加行政活动的透明度，从而也容易获得教职工的理解与支持。〔三〕强化监视，加强迫约强化监视，加强迫约是校务公开工作获得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我们建立健全了监视机制，加强对校务公开进展监视。增强监视力度。采取鼓励措施积极引导广阔教职参政议政，鼓励教职工积极行使监视权。在“xxxx小学第三届七次教代会”上，代表们就学校考勤制度向学校提出了许多意见和建议，学校领导没有回避，而是积极主动地针对教代会提出的存在问题，对照自己的情况，进展认真的总结、反思，并作一一答复，虚心承受群众的批评，提出改良措施，恳请群众监视。领导虚心务实的态度，赢得了群众的好评，也进步了群众参政议政的积极性，使民主监视具有了坚实的群众根底。完善监视机制。在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监视作用的根底上，我们建立了校务公开监视小组，对校务公开进展全方位监视，保证公开的真实性和有效性，并且主动承受局会计结算中心的业务监视和指导，我们设立校务公开意见箱，搜集对公开内容以及学校、教职工工作的意见，并在公开栏里公开答复；对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开，自觉承受社会监视。〔四〕突出重点，注重实效如何保证校务公开是真公开，出实效，防止“一哄而上，一哄而散”，这是广阔老师普遍关心的问题，也是校务公开的根本。为使校务公开真正到达预期的目的，除了一般性事务随时通过行政会、老师会议进展通报外，对那些关系重大的问题进展重点公开。一是重大决策，二是财务收支，特别是重大经济活动〔如大宗购置〕的开支情况，三是学校基建工程招标、投标和施行情况，四是考核评优、职称评定、晋资等情况，五是老师调动、提拔任用情况。在详细操作上我们坚持做到：决策过程公开化。这主要不是采取公示专栏的形式来进展，而是通过让广阔群众参与决策，从而增加决策的透明度，使决策过程公开化。学校每一项重大决策的制订，首先由校务会提出初步方案后，然后在全体教职工中抛出来，让群众议论，由教职工代表负责搜集各种意见和建议，最后召开教代会讨论通过。通过教代会代表与广阔教职工的接触交流，既使教职工理解决策的过程，又能集思广益，使决策真正表达了群众的意志，保证了决策的科学性，也为决策的顺利执行打下了坚实的群众根底。公开内容细致化。实行校务公开，我们不单单是公布结果，而是将一些重要的详细细节一起公开。如考核评优的有关文件要求、原那么，在原那么面前人人平等；财务公开做到月月清，项项明；职称评定，公开申报材料，公示评定结果，让群众监视；收费方面：公开收费的政策、文件根据，收费工程、数额等。通过详细细致的公开，使群众看得清清楚楚，想得明明白白。公开时间及时化。每当做出一项决策、解决一个重大问题等都及时地公开，让群众早知道三、校务公开成效显著1、校务公开亲密了干群关系。实行校务公开，为我校的开展注入了新的活力，促进了学校的开展。校务公开后，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还干部一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，极大地改善了干群关系。领导干部廉洁自律，进步了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，得到了广阔教职工的信任，群众的满意率得到不断的进步，这样全校上下形成了宏大的凝聚力，有力地促进了学校的可持续性开展。2、校务公开促进了教育教学质量进步。实行校务公开，有力地推动了学校民主管校的开展，全校形成了一种宽松、和谐、奋进的气氛，广阔教职工心情愉快地投入到教学工作中去，学校教育教学质量稳定进步，06年6月我校成功举办了“学民俗知荣辱见行动”区级现场会。3、校务公开促进了学校两个文明建立。实行校务公开，有力地促进了学校两个文明建立，连续六次被评为区“文明单位”、“少先队五星级大队”、市“少先队雏鹰大队”等称号。四、努力的方向在我校校务公开工作中仍然还存在着一些缺乏和问题，主要是公开机制有的过于随意。公开的渠道、载体有待拓宽，特别是网上公开机制有待进一步进步。根据存在的问题，我校将进一步健全和完善公开机制，建立健全科学、合理，可操作的公开机制，将公开工程和内容、途径和方法、范围和时间、责任人等工程以一一对应的方式加以规定，以使校务公开更加标准化、制度化。要进一步加强公开载体的建立，自觉、主动地承受党组织、教代会与群众的监视。我们将积极探究实行校务公开的好形式，努力践行民主管校的工作思路，促进学校民主建立，依法治校、依法治教，办人民满意的教育，为阳曲的教育作出应有的奉献。小学学校工作总结篇3家庭是塑造孩子安康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为安康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深化人心，让“二期”课改的理念走进每个学生家庭，促进了家长与孩子共同学习，互相学习，共同成长。一、健全组织领导，统一认识，明确职责。1、我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员和德育教诲组成的家庭教育领导小组，同时建立了由支部书记为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、所有班主任组成的工作小组，并对领导小组和工作小组人员进展了分工，做到了分工落实，职责明确。2、组织学习，统一认识。因为我校地处农村，面对的都是农村家长，而且有相当一局部是祖辈家长，因此家庭教育的质量相对较差。为了让全体老师、全体家长理解“家长学校”的意义、目的、内涵和策略等，我们根据学校实际，利用“校务办公会议”、“全体教职工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“港西小学家庭教育小报”、“学校网站”等多种形式，组织大家学习创立学习型家庭有关内容，通过形式多样的学习、宣传，进步了广阔老师和家长对办家长学校重要性的认识，为进步家教质量打下良好的根底。为了使家长学校工作落到实处，在每次活动中，我们施行点名签到制度，对没有准时参加活动的家长，由班主任联络补课，从而确保家长学校工作扎实开展。二、开展丰富多彩的活动，努力进步家长学校工作的实效。1、以家长学校为载体，不断进步家长素质，发挥家长参与学校管理的作用。我校以家长学校为载体，让家长走进校园，走进课堂，参教议教，以到达理解学校、理解老师、理解孩子、理解学校教育教学的目的，从而给予学校教育积极的、默契的配合。〔1〕以创立学习型家庭为主题，开设家长学校讲座。本学期我校家长学校分年级召开家长会，精心选题，安排教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点，各种良好的习惯在养成阶段，便开设了《让你的孩子尽快适应小学生活》、二年级开设了《学习型家庭中孩子安康心理的培养》、三年级开设了《营造有利于孩子成长的家庭教育环境》、四年级开设了《亲子沟通是创立学习型家庭的关键》、五年级开设了《学习型家庭需要现代化的父母》等等。主题鲜明、有针对性的讲课，不仅进步了家长的整体程度，而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。〔2〕以学习型家庭推广工程为抓手，把学习型家庭创立工作引向深化。一开学，我校根据港西镇学习型家庭创立工作领导小组的要求，在去年抓拓展工程的根底上，努力抓好推广工程建立。各班按85%的比例上报，并落实指导老师，有重点选择一些家庭作为重点户指导，以点带面，共同进步。同时我校及时总结创立工作中的经历，树立典型，全面推进学习型家庭，并由两名家长代表在会上作了交流发言，及时推广创立学习型家庭的成功经历。为了指导每个家庭开展学习型家庭创立工作，四月份我校开展了个案征集活动。每个班级选取了两户有代表性的家庭，让家长撰写在开展学习型家庭创立活动的点滴收获与体会。〔3〕以走进课堂、参与活动，理解学校、理解孩子为目的，开展家长开放日活动。今年下半年，我校开展了向家长“开放日”半日活动。先让家长进课堂听课，让他们对“二期”的理念有个感性认识。然后通过专题讲座、老师和家长的交流互动，引导家长转变教育观念，获取教育方法，为家庭中施行成功教育奠定根底。“开放日”活动，既向家长展示学校良好的校容校貌，展示了我校老师新的教育理念和教学形式，同时也促使家长与孩子一起共同学习、交流、开展，为家校同步教育奠定了根底。今年五月初，我们邀请了一年级学生家长参加了我校一年级小朋友儿童团入团仪式；五月底，我们邀请了局部家长参加我校迎新年亲子活动。丰富多彩的活动内容、轻松愉悦的气氛，不仅让家长更多地理解学校教育，通过活动，大局部家长的家教程度、个人素质、育人观念有了很大的进步。不仅在教育子女上做到与学校保持一致，而且议教才能有所增强。三、沟通家校感情，介绍家教方法。介绍我校学生家长在创立过程中的先进典型，充分发挥了其宣传导向功能，深受家长的欢送。一年来，我校在家长的积极配合、大力支持下，家长学校工作顺利推进，尤其是在有效进步家长育人素质方面获得了长足的进步。当然，面对新的形势，我们将更多地致力于如何结合农村实际，开展有效的家庭教育指导的研究，以进步家庭教育的实效。小学学校工作总结篇4我校在围绕“安康与成长”主题开展了形式多样的活动，建立健全我校“素质教育月”活动制度。结合我校校园特色，创新素质教育载体，构建独具特色的素质教育推进形式，在我校逐步形成点面结合、丰富多彩、充满活力的素质教育长效活动机制，促进学生素质全面主动和谐开展。“安康与成长”作为今年的素质教育月主题，更是强化少年儿童安康、阳光、乐观性格的教育决策。我们紧紧围绕“安康与成长”这一主题，开展了丰富多彩的教育活动，使学生深深懂得安康成长的重要性，逐步走向安康的学习生活方式。短短的几个月，我们却获得了令人可喜的效果。一、领导高度重视，成立活动小组。中小学“素质教育月”活动，对于全面贯彻教育方针，深化教育教学改革，促进学生全面开展具有重要意义。我们实在做到了进步认识，注重实效，不搞形式、不走过场，我校加强对“素质教育月”活动的组织领导，成立了活动领导小组。精心组织，加大对活动的宣传力度，及时总结经历、宣传典型，积极探究，开拓创新，确保活动顺利开展。二、以“安康成长”为主题开展了一系列活动。我校通过一系列文体和游戏活动、心理安康知识讲座、主题队会、读书活动和心理咨询等活动，培养学生安康的身心、强健的体魄、良好的意志;帮助学生树立科学的安康理念，养成良好的性格，培养学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，让学生们安康生活、快乐成长。三、加强宣传，营造气氛，获得成效。(一)宣传教育(3月第4周)1.利用好“国旗下的讲话”进展启动宣传教育。围绕安康与成长主题，组织1次“国旗下的讲话”(3月22日)，由六年级学生作国旗下讲话(活动的目的、进程及详细安排)。2.组织局部班级观看有关心理安康宣传片。3.心理安康班队会。(各班主任负责)4.各班刊出了一期心理与安康黑板报，班级黑板报大力进展心理安康知识普及教育。4.学科安康教育的浸透。(科任老师)5.各班利用晨会课宣传安康教育知识，发动学生从我身边小事做起，小手拉大手，大队部发出建议，让学生学会“热爱运动、关爱别人、团结合作”。(二)活动施行1.学生设计了一条安康成长宣传标语。2.创立了一个班级心理咨询邮箱。3.从身边的小事做起。4.开展了一次主题班会。(4月第1周)5.在四至六年级开展了以“成长的天空”为主题的征文活动，并予以评比。7.展了“放飞梦想快乐成长”绘画比赛。8.开展了“感恩励志红五月”——感恩励志系列活动。工作总结结合母亲节各班开展“妈妈，我想对你说……”活动。我校开展“素质教育月”活动以来，全方位、多角度地开展丰富多彩的活动，树立了学生科学的安康理念，激发了学生的积极情感，陶冶了学生的情操，培养了学生活泼、乐观、宽容、感恩的良好品质，增加了体意识和合作精神，为推进素质教育再上台阶打下了良好的根底。小学学校工作总结篇520xx年下学期，学校紧紧围绕贯彻党的十七大精神，努力理论学校确立的“以人为本，全面开展，德育见长”的办学理念，各方面的工作都获得了长足的开展，圆满完成了学校期初制定的工作方案。可以用四个字的来总结它，即“有序开展”。首先是这学期来，学校各方面的工作都在开展，都有进步。其次是学校的开展主线明晰、重____破、目的明确，高效有序地朝着预定目的一步一步前进。主要表达在：一、达标工作全力以赴。这学期来，学校朝着“争创一级达，争当一流学校”目的迈进一大步。首先，全校教职工思想统一，工作勤奋，都能以“志存高远，追求卓越”的思想境界来开展各项工作。学校各处室按照一级达标的新标准，发挥聪明才智，创造性地开展工作，已完成各项指标材料的归档，一级达标申请报告、学校的自评报告、各项材料的目录均已定稿，学校简介、教学、教研等录像专题片也制作完毕，近期，学校将把这些材料送市审阅。其次，老师素质是办一流学校的关键，一学期来，学校重视师资队伍建立，抓好老师专业成长，强化教学常规检查，标准老师教学行为。为了加快新老师的成长步伐，学校按照“压担子，指路子，出点子”的原那么〔压担子：对新老师，我们大胆使用，不保守，充分发挥他们的积极性；指路子：引导新老师的成长方向，促进他们的专业开展；出点子：实行新老老师结对，实现师徒共同开展〕，对青年老师进展培养。为理解学校老师的教育教学程度，学校向学生作问卷调查，从结果来看，学校不管是新老师，还是老老师，都能紧紧围绕“爱生、敬业、务实、博学”的教风，有序地开展教育教学工作，使学校的教育教学质量稳步进步。其三，围绕一级达标的硬件需求，学校完成了教学楼、图书室、农村远程教育二室改造；学校实验室铺设和校花坛装修；绿化带的规划和种植。校园变了，我们环境美丽了，新望台小学正以崭新的相貌呈如今世人面前。同时学校的教学设备也不断完善，更现代化了，学校除了教室装备多媒体设施外，如今正着手筹备舞蹈室，为全校师生提供更优良的教学环境。二、德育工作成效显著。这学期，学校提出“进步学生自我管理才能，共建和谐校园”的德育工作思路。首先，学校提出要以学科教学为主阵地，努力挖掘课堂中的德育资。经过一个学期的理论，广阔教职工，特别是一线老师已经充分认识到，教育不仅仅是要传播科学文化知识，更重要的是要学生如何做人，如何从“学会”向“会学”转变。从深化课堂听课情况来看，学校相当一局部老师的课堂教育教学都能坚持“以人为本”，充分肯定学生的优点，经常鼓励学生，将课堂教学和道德教育有机结合起来，贴近学生的生活实际和心理需求，真正让学生去体验、感悟、探究和创造，这样的课堂才是学生快乐成长、和谐开展的乐园。其次，学校倡导以班集体教育为主渠道，注重自我完善。在学校的倡导下，学校班主任都能充分发扬教育民主，创设宽松、和谐、开放的班级教育环境，都能根据班级详细情况，发挥学生的聪明才智进展高效能的班级管理，确定富有班级个性的班风，制定自己的班级公约，开展由学生自定主题的主题班会。一些班级实行学生干部竞争上岗，班级中人人有事做，事事有人做；常规管理放手由学生组织施行，让学生在自我管理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。一些班级探究出了特色鲜明的管理方法，如班委轮换制、班长组阁制等。这种由学生心底流淌出来的班级精神，最能叩击学生心灵，其效果远远超过了空洞的说教。其三，学校重视德育科研，在设立“进步学生自我管理才能，共建和谐校园”的校本课题根底上，组织多位老师参与县德育课题的专题调研，获得了好成效。其四，学校开展多种形式的德育活动，锻练学生的才能。一学期来，学校以人本教育思想为指导，根据青少年的身心特点，以德育理论为主体，将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和理论中体验