保山地区昌宁县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

保山地区昌宁县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：120分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观。（8分）zūnzhònglímíngpínghéngqīngtīng（）（）（）（）gǔlìchíyánjùjuéchóuxiè（）（）（）（）2.为下列带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）眼睑（jiǎnliǎn）冠名（guānguàn）直奔（bēnbèn）间隔（jiānjiàn）3.请根据昌宁的物产特色，在括号内填上恰当的字组成成语。（4分）茶（）飘香（）红（）绿硕果（）（）（）源（）长4.按要求完成句子练习。（6分）（1）古老的澜沧江从昌宁的山谷间流过。（缩句）（2）老师对我说：“下课后，请你到我的办公室来一趟。”（改为转述句）（3）运用一种修辞手法，描写一下昌宁茶园雨后的景象。5.根据课文内容与积累填空。（8分）（1）《从军行》中，表现戍边将士战斗生活艰苦和豪情的诗句是：“______________，______________。”（2）《闻官军收河南河北》是诗人_____的作品，诗中“却看妻子愁何在，________________”写出了家人喜悦的状态。（3）古人谈读书有许多精辟见解。《论语》中说：“知之为知之，_____________，是知也。”朱熹认为读书有三到，谓______、______、______。（4）《鸟的天堂》的作者是______。文中那株大榕树的特点是______。二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（）怎么拥挤，他（）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（）能平稳地穿过，（）速度非常快，（）能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。……水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。6.在文中的括号里填上恰当的关联词语。（2分）7.选文第一段是围绕“______________________”这句话来写的，作者主要通过描写______、______、______这三种情况来表现船夫的驾驶技术好。（4分）8.“两边的建筑飞一般地倒退”说明了什么？（3分）9.选文结尾部分（第二段）的描写与课文开头部分“小艇成了主要的交通工具”的喧闹场景形成了鲜明的______。这样写的好处是_________________________。（4分）10.如果请你用《威尼斯的小艇》中“静态描写”或“动态描写”的方法，简单写一写昌宁勐统坝子的田园风光或右甸河畔的傍晚，你会怎么写？（请选择一个场景，写一两句话）（2分）（二）课外阅读（20分）古茶树下我的家乡在昌宁，一个被青山绿水环抱的地方。这里最让我着迷的，是深山里那些古老的茶树。周末，我跟随爷爷去探访一棵据说有千年树龄的古茶树。山路蜿蜒，穿过一片片茂密的森林，空气中弥漫着泥土和野花的清香。走了许久，我们终于在一个平缓的山坡上见到了它。它真高啊！树干粗壮得需要三四个人才能合抱，树皮是深褐色的，布满了深深的皱纹，像一位饱经风霜的老人。它的枝条有力地伸向四面八方，撑起一片浓得化不开的绿荫。阳光透过叶隙洒下，在地上印出斑驳的光点。爷爷轻轻地抚摸着树干，眼神里满是敬畏。他说，这棵树见证了我们这里一代又一代茶人的故事。很久以前，我们的祖先就发现了它，学会了采摘它的嫩叶，制作成清香的茶叶。马帮的铃声曾经在山间回荡，把这些茶叶带到遥远的地方。我仰头望着这棵沉默的巨树。春风拂过，树叶发出沙沙的响声，仿佛在低声诉说着千年的时光。我忽然觉得，它不仅仅是一棵树。它是一位历史的守望者，守着这片土地的（）；它也是一位无私的奉献者，将天地精华化作片片香茗，滋养着我们的生活。它的根，深深地扎进故乡的泥土里；而我们这些后辈，就像是从它身上散发出的新的枝叶，带着它的滋养，努力向上生长。离开时，我回头望去。古茶树依然静静地立在山坡上，与群山、白云融为一体。我知道，无论我以后走到哪里，这棵古茶树，还有它承载的家乡的味道与故事，都会深深地印在我的心里。11.给下列词语中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号里。（2分）饱经风霜（）①吃足了②充足，充分③满足荡漾（）①洗涤②摇动，摆动③广阔，平坦12.请将“秘密、智慧、记忆”三个词恰当地填入文中第4自然段的括号里。（3分）13.仔细阅读文中画线的句子，完成练习。（6分）（1）这个句子运用了______和______的修辞手法。（2）联系上下文理解，为什么说古茶树是“历史的守望者”和“无私的奉献者”？答：_______________________________________________________________________14.文章第3自然段主要从______、______等方面描写了古茶树的外形特点。（2分）15.文章的标题是“古茶树下”，作者仅仅是在写一棵树吗？他真正想表达的是什么？请结合文章内容简要谈谈你的理解。（4分）答：_______________________________________________________________________16.昌宁是“千年茶乡”，茶文化深厚。请联系你的生活或知识积累，说说你对“茶”的认识（可以从味道、作用、文化象征等角度谈）。（3分）三、习作天地（35分）生活中，总有一些事物或场景让人印象深刻，心有所动。它或许是澜沧江畔的一抹晚霞，是校园里那棵陪伴你们成长的大青树，是爷爷手中编出的一个竹篮，是赶街日热闹的集市，是成功泡出第一杯清茶时的喜悦……请以“________，触动了我的心”为题，写一篇习作。要求：1.将题目补充完整。2.围绕题目，选择一件事或一个场景，把触动你内心的经过写具体，写出真情实感。3.书写工整，语句通顺，不少于400字。4.文中不要出现真实的校名和人名。保山地区昌宁县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识积累与运用（30分）1.（8分，每字0.5分）尊重黎明平衡倾听鼓励迟延拒绝酬谢2.（4分，每空1分）jiǎnguànbènjiàn3.（4分，每空0.5分）香花/柳（可填“灯”等）累累渊/源流/远4.（6分，每题2分）（1）澜沧江流过。（2）老师对我说，下课后，请我到他/她的办公室去一趟。（3）示例：雨后的昌宁茶园，一层薄雾像轻柔的白纱，笼罩着漫山遍野的翠绿。5.（8分，每空0.5分，错别字扣分）（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（2）杜甫漫卷诗书喜欲狂（3）不知为不知心到眼到口到（4）巴金枝繁叶茂/充满生机二、阅读理解与感悟（35分）（一）课内阅读（15分）6.（2分，每空0.5分）不管总总而且还7.（4分，第一空2分，后三空各0.5分）船夫的驾驶技术特别好。行船速度快，船只多极窄的地方能做急转弯8.（3分）说明了船行驶的速度非常快。9.（4分，每空2分）对比动与静的结合，突出了小艇对威尼斯的重要性，展现了威尼斯独特的风貌，使文章更具感染力。10.（2分）示例（静态）：夕阳西下，金色的余晖洒在勐统坝子的稻田上，稻穗低垂，远处村落炊烟袅袅，一切都那么宁静安详。（二）课外阅读（20分）11.（2分，每空1分）②②12.（3分，每空1分）记忆智慧秘密（顺序不可调换）13.（6分）（1）（2分，每空1分）比喻拟人（2）（4分）因为它生长了千年，见证了家乡的历史变迁和一代代茶人的生活（2分）；它每年都长出新的茶叶，被人们采摘、制作，无私奉献出自己的生命精华（2分）。14.（2分，每空1分）树干（粗壮）树皮（颜色与皱纹）枝条/树冠（答