鹰潭市余江县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

鹰潭市余江县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（30分）1.看拼音，写词语。（8分）yōulǜténgluóménglóngqiánkūn()()()()zāoyāngjièshàoyǔmáojǐngjiè()()()()2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）徜徉（chángtáng）晕皱（yūnyùn）胆怯（qièquè）曝晒（bàopù）屏息（bǐngpíng）脸颊（xiájiá）3.辨字组词。（4分）挥（）潇（）拂（）蹭（）辉（）萧（）佛（）赠（）4.将下列词语补充完整，并按要求填空。（6分）（）高（）阔车（）马（）无能（）（）临（）不（）（）息（）视欣喜（）（）（1）描写城市繁华景象的词语是：____________。（2）面对突如其来的危险，他依然____________，冷静应对。5.句子练习。（6分）（1）纳米技术在我们身边。（扩句，至少两处）（2）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（学着用明贬实褒的方法写一个句子）（3）通过这次“寻访家乡非遗”的综合实践活动，使我们更加了解了余江木雕的历史。（修改病句）6.根据课文内容或语境填空。（3分）（1）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中_____________。——（英国）华兹华斯（2）待到山花烂漫时，_________________。（3）余江县实验小学校园里挂着一则标语：“书山有路勤为径，____________。”激励同学们勤奋学习。二、语言积累与梳理（15分）7.根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶，课文记叙了作者游览金华双龙洞的经过，是按游览顺序写的。（）（2）《白鹅》和《白公鹅》两篇课文都运用了反语来表达对鹅的喜爱之情。（）（3）“猫的性格实在有些古怪。”这句话是《猫》这篇课文的中心句。（）（4）《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长舍己救人的精神值得我们学习。（）（5）《囊萤夜读》和《铁杵成针》都是关于唐朝诗人勤奋学习的故事。（）8.课文回顾与运用。（10分）（1）乡村生活是独特的画卷。杨万里笔下儿童追逐黄蝶是“儿童急走追黄蝶，__________________”；辛弃疾眼中的小儿顽皮是“最喜小儿亡赖，__________________”。（2）古人勤奋求学的故事激励我们：“________________，学海无涯苦作舟。”遇到挫折时，我们会想起“天行健，__________________”。（3）本学期，我们认识了___________的雨来，___________的哈尔威船长（填品质）。我们还随着巴金先生欣赏了灿烂的__________，跟随刘湛秋感受了三月__________的明丽。（4）我们余江有着“中国葛之乡”的美誉。如果要向远方的朋友介绍家乡特产葛粉，你会用上本学期学过的哪些说明方法？（至少写两种）请试着写一两句话。三、阅读与鉴赏（25分）（一）课内阅读（10分）飞向蓝天的恐龙（节选）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。9.这个庞大家族“形态各异”表现在哪些方面？请用“____”在文中画出相关的句子。（2分）10.猎食性恐龙的身体为了适应飞行，发生了哪些变化？请分点简要概括。（至少写出三点）（3分）11.关于恐龙飞向蓝天的原因，文中介绍了哪两种推测？（2分）12.这段话主要采用的说明方法是___________和___________。（3分）（二）课外阅读（15分）信江情我的家乡在余江，信江像一条碧绿的绸带，静静地流过县城。春天，信江两岸的柳树抽出了嫩芽，柔软的枝条垂到水面上，仿佛在对着镜子梳妆。桃花、杏花开了，倒映在水中，江水好像一幅流动的彩画。我们常跑到江边的石滩上，捡起扁平的小石子打水漂，石子在水面上跳跃着，溅起一圈圈涟漪，我们的笑声也随着江水传向远方。夏天的信江是热闹的。江水涨了起来，变得更加丰腴。黄昏时分，劳作了一天的人们来到江边散步、纳凉。江风拂面，带走一天的暑气。最有趣的是看渔人撒网，那网在空中散开一个完美的圆，“唰”地落入水中，过了一会儿拉上来，总有一些银亮的小鱼在网里活蹦乱跳。秋天，江水变得清澈而宁静。岸边的稻田金黄一片，丰收的气息仿佛也融进了江水里。天空显得格外高远，白云的影子在江底缓缓移动。偶尔有一两只白鹭掠过水面，留下淡淡的影子和悠长的鸣叫。冬天的信江也不寂寞。水位下降了，露出大片光滑的鹅卵石滩。阳光好的日子，老人们坐在江边晒太阳，聊着家常。江水缓缓地流着，在阳光下闪着细碎的银光，仿佛在低声诉说着古老的故事。信江，你流淌着四季的风景，也流淌着家乡人平凡而温暖的日子。你是我心中一首永远唱不完的歌。13.短文是按照___________顺序来描写信江的，分别写了信江___________、___________、___________、___________四季不同的景象。（5分）14.读句子，体会作者表达的情感，并仿写。（4分）例句：信江像一条碧绿的绸带，静静地流过县城。（从修辞角度体会）体会：这个句子运用了________的修辞手法，把________比作________，形象地写出了信江___________、___________的特点，表达了作者___________之情。仿写：余江雕刻广场上的雕塑___________________________________________________15.夏天信江的“热闹”体现在哪些方面？请简要概括。（3分）16.文章的结尾说信江“流淌着家乡人平凡而温暖的日子”，你是如何理解这句话的？结合短文内容谈谈你的看法。（3分）四、表达与交流（30分）17.习作。我们的家乡鹰潭（余江）物产丰富，人杰地灵。有余江木雕、葛粉、灯芯糕、茄子干等特产，有邹韬奋先生这样的文化名人和红色故事，也有龙虎山、青茅境等秀美风光，还有端午节划龙舟、中秋烧塔等传统民俗……请选择你最熟悉或最感兴趣的一个方面，以“家乡的______”为题，写一篇作文。要求：1.把题目补充完整；2.围绕一个意思写清楚，内容具体，语句通顺；3.能表达出对家乡的真情实感；4.书写工整，不少于350字。鹰潭市余江县2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础积累与运用（30分）1.（8分，每字0.5分）忧虑藤萝朦胧乾坤遭殃介绍羽毛警戒2.（3分，每个0.5分）chángyùnqièpùbǐngjiá3.（4分，每组0.5分）示例：挥手光辉；潇洒萧条；吹拂仿佛；磨蹭赠送4.（6分，每空0.5分）天地水龙为力危惧屏凝若狂（1）（1分）车水马龙（2）（1分）临危不惧5.（6分，每题2分）（1）示例：神奇的纳米技术已经广泛应用在我们身边的日常生活中。（2）示例：我家的小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气，真是个小调皮！（3）删去“通过”或“使”。6.（3分，每空1分）（1）回忆起来的情感（2）她在丛中笑（3）学海无涯苦作舟二、语言积累与梳理（15分）7.（5分，每题1分）√√√√×（《囊萤夜读》是晋朝）8.（10分）（1）（2分）飞入菜花无处寻溪头卧剥莲蓬（2）（2分）书山有路勤为径君子以自强不息（3）（3分）机智勇敢、热爱祖国（等）忠于职守、舍己为人（等）繁星桃花水（4）（3分）示例：我们余江的葛粉可是好东西！（感叹）它是由野生葛根经过多道工序精制而成的纯天然食品（下定义），富含十几种人体所需的氨基酸和微量元素（列数字），冲泡后晶莹剔透，口感滑润（摹状貌）。（写出两种说明方法并合理运用即可得分）三、阅读与鉴赏（25分）（一）课内阅读（10分）9.（2分）有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。10.（3分，每点1分）①骨骼中空，身体轻盈；②脑颅膨大，行动敏捷；③前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；④体表长出了美丽的羽毛。（答出三点即可）11.（2分，每点1分）①一些种类为了躲避敌害或寻找食物转移到树上生存，逐渐具备滑翔和飞行能力。②一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。12.（3分）列数字举例子（或作比较）（二）课外阅读（15分）13.（5分，每空1分）时间春夏秋冬14.（4分）体会：（3分）比喻信江绸带碧绿、平静（柔美、绵长）对家乡信江的喜爱与赞美仿写：（1分）示例：像一位位历史的讲述者，静静地矗立在时光里。（运用比喻，句式相近即可）15.（3分）①江水涨起来，更丰腴；②人们到江边散步、纳凉；③看渔人撒网捕鱼。16.（3分）要点：信江见证了家乡人们日常生活的点点滴滴（如休闲、劳作），给人们带来了美景、乐趣和便利（1分），它承载着人们美好的记忆和情感（1分），是与家乡人生活紧密相连、充满温情的母亲河（1分）。意思对即可。四、表达与交流（30分）17.（30分）评分参考：一类文（27-30分）：紧扣“家乡”主题，题目补充恰当。内容具体充实，能围绕一个意思写清楚，细节生动。感情真挚，能体现对家乡的热爱或自豪。语言流畅，表达生动，能恰