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文档简介

听读体悟听读课文，注意听老师是怎样读的。画出你喜欢的句子。待老师读完后，你来读一读。于是/一群一群的花/从无人知道的地方/突然跑出来，在绿草地上/跳着狂欢的舞。妈妈，我真的觉得/那群花朵/是在地下的学校里上学。这么长的句子一下子读不完，在适当的地方停一下。听读体悟你没看见/它们/怎样地急着/要到那儿去么?

你不知道/它们/为什么那样急急忙忙么?这两个疑问句，表明花儿想要回家的迫切。听读体悟这么长的句子一下子读不完，在适当的地方停一下。读一读我/自然能够/猜得出/他们/是/对谁/扬起/双臂来，他们/也有/他们的/妈妈,就像/我有/我自己的/妈妈/一样。动作描写：对母亲的依赖联系自己与妈妈相处的体会，读出温馨的感觉。再见

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