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辽宁省七年级上学期语文期末考试试卷第第页辽宁省七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________班级:________成绩:________一、句子默写(共1题;共2分)1.(2分)(2019·黄岩模拟)古诗文名句默写。在积累古诗文的过程中,我们可以通过分类整理的方法,加深对诗文的理解。方法一:按意象归类。诗人常用嫩绿的春草,抒发爱春之情,例如韩愈的“天街小雨润如酥,①________”;又用如烟的春草,比喻心中满溢的愁绪,例如贺铸的“试问闲愁都几许?②________,③________,梅子黄时雨”;也用蓬勃的绿草,表现环境的清幽,例如刘禹锡的《陋室铭》中写道:“苔痕上阶绿,④________”。方法二:按情感主题归类。关于战争题材的诗歌,既有表达对战争的厌恶,对百姓遭受战乱的同情,例如“⑤________,犹是春闺梦里人”;也有表达渴望建功立业的愿望,例如“⑥________,⑦________”。方法三:按同一诗人归类。杜甫的诗常表现他忧国忧民的情怀,如“⑧________,恨别鸟惊心”;又如“⑨________,⑩________”。此外,我们还可以按同一时代、同一季节等等方面来进行归类。二、基础知识综合(共1题;共4分)2.(4分)为句中划线的词语选择正确的解释。(1)在前进中,我不能自己,写下了上面的话。()A.不能抑制自己的感情

B.已经不能止住

C.自己不能停止

D.自己不能说出

(2)胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字()A.引人注目

B.非常好看的

C.非常有特色的

D.形容很长

三、名著阅读(共1题;共3分)3.(3分)(2017八上·邗江期末)名著阅读。明天就要把书稿寄到列宁格勒,请州委文化宣传部审阅。如果他们同意给这部小说开“出生证”,就会把它送交出版社,那么一来……想到这里,保尔的心不安地跳动起来。那么一来……新的生活就要开始,这是多年紧张而顽强的劳动换来的啊。辽宁省七年级上学期语文期末考试试卷全文共8页,当前为第1页。书的命运决定着保尔的命运。如果书稿被彻底否定,那他的日子就到头了。如果失败是局部的,通过进一步加工还可挽救,他一定会发起新的进攻。辽宁省七年级上学期语文期末考试试卷全文共8页,当前为第1页。(1)上面选段出自名著《________》,作者是________,这部书稿的名字是________不久之后,“书的命运”是________。(2)他是在什么情况下进行文学创作的?这体现了他怎样的性格特点?四、综合性学习(共1题;共3分)4.(3分)下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。①有关医学人士与心理学家认为,一些青少年长期迷恋上网,会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。(1)第

句,修改意见:

(2)第

句,修改意见:

五、现代文阅读(共2题;共33分)5.(16分)阅读下文,回答问题。镜子车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。车窗外,露出一张笑脸:“对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。”保安表情严肃:“这跟我没关系,您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。”张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。可是拨出几次都是忙音。张处长急得团团转,冲着保安嚷道:“我是来作报告的,知道吗?是应邀来作报告的!”张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:“对不起,我只是在执行学校的规定。“张处长的脸开始涨红:“规定?规定是人制定的,知道吗?”午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。他上上下下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:“小同志,做事要灵活,别一根筋!”张处长明显拿出教训下属的语气。那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:“大学是开放的,知道吗?没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?”这时的保安居然微微笑了一下:“道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责……实在对不起!”保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。辽宁省七年级上学期语文期末考试试卷全文共8页,当前为第2页。张处长只好接着拔电话。这次终于通了。学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地赔不是。辽宁省七年级上学期语文期末考试试卷全文共8页,当前为第2页。张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。他瞥了一眼保安:“你很尽责。如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。”见保安站在那儿没什么反应.又踱起了方步:“你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的……”保安还是无动于衷的一副神态。就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。张处长的脸上见了笑,可几秒钟又定格了,他看见保安对那名学生依然摇头。保安再次理直气壮地说:“没有通行证,谁打招呼也不行!”那名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。看热闹的学生窃窃私语。张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。他讲了他的尴尬,讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……(1)本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。请补写出其他两次交锋内容。第一次:________。第二次:张处长申明应邀来校讲学,保安坚持原则不肯放行。第三次:________。第四次:张处长拨通电话学生来接,保安理直气壮依然拒绝。(2)结合语境,品味下列句子,分析其表达效果。①拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。②您必须出示通行证。所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。(3)有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。你认为呢?说说你的看法并陈述理由。(4)文章内容只字未提镜子,为何却以“镜子”为题?阅读文本,写出你的发现。6.(17分)(2017八上·茂名期中)阅读下文,回答问题离开手机,你能活下去吗①你有感觉到视力模糊吗?总隐约听到手机铃声?无论上厕所还是进卧室,手机都24小时不离身?手机没带就好像失去了方向感?……如果你发觉自己有这些“症状”,恭喜你!你很可能已经患上了“手机依赖症”!手机在今天已经亲密得俨然我们的一个身体器官,在家也好出门也好,工作也好生活也好,手机已经全面占领我们的生活。离开手机,你能活下去吗?在“手机依赖症”已经严重泛滥的今天,要回答这个问题还真是不容易。辽宁省七年级上学期语文期末考试试卷全文共8页,当前为第3页。②患上手机依赖症,给人带来诸多苦楚,轻则患上知识焦虑,看不完的文字图像令人烦扰;重则遭受身体精神双重折磨,眼疲劳,手臂肌肉酸痛,形成“触屏手”。五光十色的手机屏扰乱了正常生活作息,导致机主难以深度睡眠,第二天精神萎靡,生物钟全盘紊乱,长期下来免疫力下降疾病滋生。更主要还是对精神方面的影响。如果说电子通讯能起到沟通交流的信息传递作用,但人与人之间的精神交流隔着屏幕恐怕不太好抒发。长此以往,人类的人际交流能力也可能慢慢退化,让位于所谓的“人机交流能力”。辽宁省七年级上学期语文期末考试试卷全文共8页,当前为第3页。③从客观上看,随着信息传播技术的日益发达,手机智能化给大众带来更多选择,也让大众不知不觉“囚禁”其中。以前手机只能通话、发短信,现在手机的娱乐、休闲,甚至办公功能大大丰富。无论身处何地、任何时刻,手机提供丰富的娱乐、休闲方式,都能让人投入其中,停不下来。对于一些特殊行业,手机智能化带来不少“掌上业务”,很多工作必须随时用手机保持联系,如淘宝客服、微店、APP运营商等。工作被“绑在”手机上,久而久之也难以摆脱。另外,现在不少单位利用手机便捷、通用的特点,建立各种各样的Q群、微信群,不少工作都在手机上讨论,人际关系也在各类群的“打情骂俏”上活络起来,因此,用不用手机有些时候已经无关个人选择,而是被科技绑架、被工作所迫。④而从主观上看,一方面,用手机填满空白时间,给人提供一种“不虚度光阴”的假象。以前发呆、走神、等候或冥想、深思的时间,现在逐渐被刷屏的快感代替。另一方面,手机也是一种“人际焦虑”的转移。试想下,一群人聚会,如果没有手机,又没法很好融入话题,呆愣着多尴尬;而在陌生人环绕的空间,为了避免和陌生人对话,或者避免自己被关注,埋头玩手机“体面”地躲避他人,自得其乐。主客观因素作用下,“低头族”数量的剧增也不足为奇了。⑤去年,大意为“与人网上聊天不如现实中一起吃饭”的文章,一度在社交网刷屏,引起了不少人共鸣。文章讲的是,美国一男子对网上聊天、虚拟空间对话感到厌烦,发起了当面请吃饭“运动”,先后与几百位朋友面对面交谈,当真实、立体的个体隔桌对话,眼神交流,言语气场共融,都是网络上交流达不到的效果,他得出结论:面对面的交流更有助于互相理解。⑥有人说,放下手机是治疗手机依赖症的最好方式。但调查显示,手机依赖症偏爱性格孤僻、缺乏自信的群体,不喜外出的宅男宅女、不乐与人交流是此症状的重灾区。对于有的人来说,手机跟毒品没什么两样,不是想放就能放得下,最根本的解决之道还在于机主自身的决心和毅力。(1)下列对“手机依赖症”的成因,分析不正确的一项是()A.智能手机手机提供丰富的娱乐、休闲方式,对人的吸引力极大。B.手机智能化带来不少“掌上业务”,很多工作必须随时用手机保持联系。C.使用手机能给人带来刷屏的快感,转移“人际焦虑”。D.玩手机可以帮助性格孤僻、不喜外出的宅男宅女找到自信。(2)下列对原文的分析理解,不正确的一项是()A.文章开篇一连串的问题,列举了“手机依赖症”的具体表现,既引出说明对象,又形象地展示其危害。辽宁省七年级上学期语文期末考试试卷全文共8页,当前为第4页。B.本文采用逻辑顺序,围绕"手机依赖症"展开说明,先分析其危害和成因,再探讨解决方法,条理清晰,层次分明。辽宁省七年级上学期语文期末考试试卷全文共8页,当前为第4页。C.用不用手机其实无关个人选择,而是被科技绑架、被工作所迫。所以要治疗“手机依赖症”,必须从客观原因入手解决问题。D.文中提及美国一男子发起了当面请吃饭“运动”的事例,与“网上聊天”、“虚拟空间对话”作比较,说明面对面的交流更有助于互相理解。(3)你身边有位朋友苦于摆脱不了“手机依赖症”,请你根据选文内容,说说帮助他的办法。(至少说出两个)六、课内阅读(共1题;共12分)7.(12分)(2011·北京)阅读《鱼我所欲也》(节选),完成下列各题。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受。蹴尔而与之,乞人不屑也。①万钟则不辨②礼义而受之。③万钟于我何加焉?④为宫室之美、⑤妻妾之奉、⑥所识穷乏者得我与?向⑦为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,⑧是亦不可以已乎?此之谓失其本心。【注】①有教材不分段。②有教材为“辩”。③有教材为逗号。④有教材为叹号。⑤有教材为逗号。⑥有教材为逗号。⑦有教材为“乡”。⑧有教材为冒号。(1)解释下列语句中划线词的意思。①蹴尔而与之蹴:________②是亦不可以已乎已:________(2)用现代汉语翻译下面的语句。呼尔而与之(3)“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)。七、作文(共1题;共1分)8.(1分)(2020七上·德惠期末)根据要求作文。时间过得真快,转眼间你已进入初中一个学期了,在这个新的学

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