人教版七年级(上)期末数学试卷及答案_第1页
人教版七年级(上)期末数学试卷及答案_第2页
人教版七年级(上)期末数学试卷及答案_第3页
人教版七年级(上)期末数学试卷及答案_第4页
人教版七年级(上)期末数学试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

0-00学年七年级(上)期末数学试卷@山外学社(216)﹣5的绝对值是( )A.﹣5 B.5 C.D.﹣十九大报告指出我国目前经济保持了中高速增长在世界主要国家中名列前茅国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为( )A.8×1012 B.8×1013 C.8×1014 D.0.8×1013已知代数式﹣3am﹣1b6和ab2n是同类项则m﹣n的值( )A.﹣1 B.﹣2 C.﹣3 D.0下列说法中一个有理数不是正数就是负数射线AB和射线BA是同一条射线的相反数是它本身两点之间,线段最短,正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个60%6x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A.(1+60%)x=6 B.60%x﹣x=6C.(1+60%)x﹣x=6 D.(1+60%)x﹣x=6A、B、C、D、E的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.∠AOB=130° B.∠AOB=∠DOEC.∠DOC与∠BOE互补 D.∠AOB与∠COD互ABAC的长()A.2B.4C.8D.84实数abc在数轴上的位置如图所示则代数式|c﹣a|﹣|a+b|的值等于( )A.c+b B.b﹣c C.c﹣2a+b D.c﹣2a﹣b二、填空题(每题2分,共16分,把答案写在题中横线上)9.|﹣|的相反数是 .10.请写出一个单项式,同时满足下列条件:①含有字母m、n;②系数是负整数;③次数是3,你写的单项式为 .11.如图,在正方形网格中,点O、A、B、C、D均是格点.若OE平分∠BOC,则∠DOE的度数为 °.12.已知|x+1|+(3﹣y)2=0,则xy的值是 .13.已知a+b=2,则多项式2﹣3a﹣3b的值是 .143648° ′.3327甲组的人数恰好是乙组的3倍,求变化后乙组有 人.有一列数从第二个数起每一个数都是它前一个数和后一个数和的一半则当≥2时xn 三、解答题(17题8分,18题4分,19题5分,20题5分,共22分)17.(8分)计算:(1)﹣22+8÷(﹣2)×﹣(﹣1)2019(2)﹣)2﹣2]18.(4分)解方程:x﹣=1﹣19.(5分)先化简,再求值:3x2y﹣[2x2y﹣x(xy+3)],其中x=﹣,y=2.20.(5分)A、BA=x2+2x﹣1,某同学在计A+BA+BA﹣B求得结果为﹣3x2+2x﹣1,请你算出A+B的正确结果.四、解答题(每题8分,共16分)21.(8分)如图,N为线段AC中点,点M、点B分别为线段AN、NC上的点,且满足AM:MB:BC=1:4:3.AN=6AM的长.NB=2AC的长.22.(8分)AB、CDO,OE⊥OC,OF平分∠AOE若∠BOC=60°,则∠AOF的度数为 .若∠COF=x°,求∠BOC的度数.五、解答题(23题10分,24题10分,25题10分,共30分)23.(10分)G102200公6:30G5次列车平均每小时2807:00发车,已知北京到上海高铁线路长1180公里,问两车几点相遇?24.(10分)某商场购进西装30件,衬衫45件,共用了39000元,其中西装的单价是衬衫的5倍.求西装和衬衫的单价各为多少元?55件(每种产品的单价不变32000果你用这些钱共买这两种产品,那么账肯定算错了”请你用学过的方程知识解释财会为什么会这样说?分OABOOC,使∠AOC:∠BOC=1:3,将一直角三角板的直角顶点放在点OONOAOMAB的下方.将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON落在射线OB上此时三角板旋转的角度为 度在(1)旋转过程中,当旋转至图3OM在∠BOC的内部,ONAB下方,试探究∠COM与∠BON之间满足什么等量关系,并说明理由.参考答案与试题解析(216)【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数计算即可.【解答】解:﹣5的绝对值是5,故选:B.【点评】此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.a×10n1≤|a|<10,nna时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>11是负数.【解答】解:808×1013.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示a×10n1≤|a|<10,nan的值.mn【解答】解:∵代数式﹣3am﹣1b6和ab2n是同类项,∴m﹣1=1,2n=6,∴m=2,n=3,∴m﹣n=2﹣3=﹣1,故选:A.【点评】本题考查了同类项定义,定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.ABCD的正误.【解答】解:①一个有理数不是正数就是负数,说法错误,0既不是正数也不是负数;②射线AB与射线BA是同一条射线,说法错误,端点不同;③0的相反数是它本身,说法正确;④两点之间,线段最短,说法正确.故选:B.【点评】此题主要考查了相反数、有理数、线段的性质、射线的表示方法,关键是牢固掌握基础知识.x=售价﹣x的一元一次方程,此题得解.【解答】x根据题意得:(1+60%)x•﹣x=6.故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.由题意得出∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,得出∠DOC+∠BOE=180°即可.【解答】解:∵∠AOB=50°,∠DOE=40°,∠DOC=50°,∠BOE=130°,∴∠DOC+∠BOE=180°;故选:C.【点评】本题考查了余角和补角;根据题意得出各个角的度数是关键.ABCB的长度有两CABC在线ABAC的长度.【解答】解:∵在直线AB上画线段BC,∴CB的长度有两种可能:①当C在AB之间,此时AC=AB﹣BC=6﹣2=4cm;②CABAC=AB+BC=6+2=8cm.故选:D.【点评】此题主要考查了线段的和差的计算.在未画图类问题中,正确理解题意很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.【分析】b<a<0<c,根据有理数的加法法则,【解答】解:由数轴可知,b<a<0<c,∴c﹣a>0,a+b<0,则|c﹣a|﹣|a+b|=c﹣a+a+b=c+b,故选:A.【点评】本题考查的是实数与数轴,绝对值的性质,能够根据数轴比较实数的大小,掌握绝对值的性质是解题的关键.二、填空题(每题2分,共16分,把答案写在题中横线上)【解答】解:,的相反数是﹣,故答案为:﹣.【点评】本题考查了相反数,先求绝对值,再求相反数.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:根据题意,得﹣2m2n(答案不唯一),故答案为:﹣2m2n(答案不唯一).【点评】本题考查了单项式的定义,解答本题的关键是理解单项式的定义中的单项式的次数的正确含义.观察图形可知,∠BOC=135°,∠COD=45°,根据角平分线的定义可得∠OC【解答】解:由图形可知,∠BOC=135°,∠COD=45°,∵OE平分∠BOC,∴∠EOC=67.5°,∴∠DOE=67.5°﹣45°=22.5°.故答案为:22.5【点评】此题考查了角的计算,角平分线的定义,关键是观察图形可得∠BOC=135°,∠COD=45°.【分析】x,y的值进而得出答案.【解答】解:∵|x+1|+(3﹣y)2=0,∴x+1=0,3﹣y=0,解得:x=﹣1,y=3,则xy的值是:(﹣1)3=﹣1.故答案为:﹣1.【点评】此题主要考查了非负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键.a+b【解答】解:2﹣3a﹣3b=2﹣3(a+b)因为a+b=2,所以原式=2﹣3×2=2﹣6=﹣4故答案为:﹣4.【点评】代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,应考虑a+b为一个整体,然后利用“整体代入法”求代数式的值.【分析】x°,则这个角的补角为(180﹣x)°,x﹣(180﹣x)=36.8,再解即可.【解答】解:36°48′=36.8°,设这个角为x°,则这个角的补角为(180﹣x)°,x﹣(180﹣x)=36.8,解得:x=108.4,108.4°=108°24′,故答案为:108;24.【点评】此题主要考查了余角和补角,关键是掌握余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角.补角:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.【分析】根据从乙组调若干人到甲组后,甲组的人数恰好是3倍,可以列出相应的方程,从而可以解答本题.【解答】解:设变化后乙组有x人,33+(27﹣x)=3x,解得,x=15,即变化后乙组有15人,故答案为:15.【点评】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答.3,据此求解可得.【解答】解:由题意知=7,解得x3=10,=10,解得x4=13,=13,解得x5=16,……nxn故答案为:3n+1.【点评】本题主要考查数字的变化规律,解题的关键是根据题意得出后面每个数均比前一个数大3的规律.三、解答题(17题8分,18题4分,19题5分,20题5分,共22分)(1)(2)先算中括号里的,再根据有理数的乘法即可解答本题.【解答】解:(1)﹣22+8÷(﹣2)×﹣(﹣1)2019=﹣4+8×(﹣)×﹣(﹣1)=﹣4﹣1+1=﹣4;(2)﹣)2﹣2]====9.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的运算顺序.【分析】x1,即可求出解.【解答】解:去分母得:4x﹣(x﹣1)=4﹣2(3﹣x),去括号得:4x﹣x+1=4﹣6+2x,移项合并得:x=﹣3.【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【分析】根据整式的运算法则即可求出答案.【解答】解:原式=3x2y﹣(2x2y﹣x2y﹣3x)=3x2y﹣(x2y﹣3x)=3x2y﹣x2y+3x=2x2y+3x当x=,y=2时,原式=2××2+3×()=1=.【点评】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【解答】解:∵A=x2+2x﹣1,A﹣B=﹣3x2+2x﹣1,∴A+B=2A﹣(A﹣B)=2x2+4x﹣2﹣(﹣3x2+2x﹣1)=2x2+4x﹣2+3x2﹣2x+1=5x2+2x﹣1.【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、解答题(每题8分,共16分)AM=×AC=×12=;根据线段中点的定义得到AN=得到AB=AC=AC,列方程即可得到结论.【解答】解:(1)∵AN=6,N为线段AC中点,∴AC=2AN=12,∵AM:MB:BC=1:4:3.∴AM= ×AC=×12=;(2)∵N为线段AC中点,∴AN=AC,∵AM:MB:BC=1:4:3,∴AB=AC=AC,∴BN=AB﹣AN=AC=AC=2,∴AC=16.【点评】本题考查的是两点间的距离,正确理解线段中点的意义是解题的关键.根据对顶角的性质得到∠AOD=∠BOC=60°,根据垂直的定义得到∠DOE=90°,根据角平分线的定义即可得到结论;(2)DOE=∠COE=90°,根据角平分线【解答】解:∵∠AOD=∠BOC=60°,∵OE⊥OC于点O,∴∠DOE=90°,∴∠AOE=30°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOF=∠AOE=15°,故答案为:15°;(2)∵OE⊥OC于点O,∴∠COE=∠DOE=90°,∵∠COF=x°,∴∠EOF=x°﹣90°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠EOF=2x°﹣180°,∴∠AOD=90°﹣∠AOE=270°﹣2x°,∴∠BOC=∠AOD=270°﹣2x°.【点评】本题考查了垂线:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足,垂线的性质过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.五、解答题(23题10分,24题10分,25题10分,共30分)G5xG102次1180公里列出方程,求解即可.【解答】解:设从北京到上海的G5次列车行驶x小时与G102次列车相遇,根据题意,得200(x+)+280x=1180,解得x=2.25,2.25时=2时15分,7时+2时15分=9时15分.答:两车于9点15分相遇.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论