怎样参加技师论文答辩

怎样参加技师论文答辩考生的准备答辩前,考生准备的充分与否,是保证论文质量与效果的关键,故考生在提交论文之后,千万不要有松一口气的思想,而应再接再厉、抓紧时间积极准备答辩:在内容上应比论文更广泛一些,在层次上应比论文更深刻些,考评员有可能问及的问题,都要做好充分的准备。一般来说,准备工作有以下几方面的内容:1.熟读论文:掌握论文的论点、论据和技术关键;弄懂弄通论文中所使用的技术术语、符号、公式、曲线的确切含义;反复推敲论文中是否有模糊不清、自相矛盾或用词不当的地方等,若发现有上述问题,就要做好补充、修正、解释的准备工作。通读论文多遍,熟悉论文中的重要内容,大概在哪几页,要心中有数,这样,回答问题需要寻找依据时,翻阅论文,能尽快找到所需要的内容,避免一页一页翻看,不但心里慌乱又延误时间。2.围绕论文所涉及的内容,准备以下几方面的材料(最好写出要点):(1)我为什么要选择这一题目,它在生产中的作用是什么?(2)我的主要经验是什么?(3)我这样做的理论根据是什么?(4)论文中的技术关键、论点、论据是什么?(5)我的技术经验解决了什么问题,其作用何在?(6)论文中还有哪些问题尚待解决和技术前景怎样?(7)其他。以上所涉及问题,应根据具体情况做必要的材料准备,不一定面面俱到,但有备无患,做到胸有成竹,避免临场慌乱3.充分准备好答辩中的第一道程序。(1)写出论文报告的发言提纲。用10分钟宣讲论文报告,其内容包括论文的题目,介绍为什么选择该题目、论文的要点,也即按提出问题、分折问题、解决问题等三方面做精练的口头叙述。论文的全面归纳总结,也可以是最精彩之处、创新之处。(2)材料准备。事先准备好进场应携带的资料和论文报告所用的有关材料,如必要的挂图、表格、相片等,也可事先用白纸写好论文的标题、主要目录等,答辩开始前,可以挂在黑板或墙上,这样可以:A.使考生在口述时,有一依据,避免慌乱。B.加深考评员对你的论文的了解,同时争取让考评员对你有一种准备充分的印象分。(3)预讲互昕:要做到作论文报告时准确、流畅,既不要超过规定的时间,也不要仅用3~5分钟,放弃介绍论文的机会。建议在答辩前,自己预讲或同行间互讲数遍,这样的练习,一则便于自己计算把握时间,二则锻炼自己的表达能力,且能在预讲中,发现不足,征求意见,及时纠正,做到心中有数,争取以最佳状态上场。答辩程序一、注意事项1.答辩前20分钟,考生应向职业技能鉴定所报到,由考务员查验考生的准考证是否与应考人相符。2.考生进场后,由主考评员宣布答辩开始和注意事项03.考生作10分钟的论文报告。二、提问与答辩1.主考评员提问:先由主考评员提出5-8个问题,一般不给时间准备(或给少量时间准备,由考评员确定),考生应立即作出回答,有时也可以给予短时间思考后回答。随问随答,主考评员可以一次提一个问题,也可以一次性提出多个问题,考生在昕清楚、记下来后,按顺序逐一作出回答。2.其他考评员提问:在主考评员提问后,其他考评员可再提出2-3个问题让考生回答。3.插问:考生回答问题时,为保证答辩的中心题意和让考生掌握答题的要点,考评员根据具体情况,随时可以有适当的插问。三、结束方式考生逐一回答完所有问题后,可以采用下列两种方式结束:1??考评员不加评述,宣布答辩结束,请考生退场。2??考评员简要指出论文和答辩中的优缺点后,请考生退以上两种方式,由考评员根据具体情况,自行掌握。四、评议与打分1.考评小组评议。-般由3人组成的考评小组在考生退场后,应立即根据论需1127打分叫语提出“通过”或是“不通过”。2.考评领导小组综合评定。听取各考评小组论文评审和答辩情况汇报后,再结合考生所在单位的情况介绍和意见,考评领导小组综合评审,举手表决通过还是不通过。五、总结与颁证1??总结与颁证:报送省劳动和社会保障厅批准后,由职业技能鉴定所召回获得技师资格的考生,进行技师资格社会化考评的工作总结与颁发证书。2??对没有通过的考生,由鉴定所当面向其指出不足与错误之处,以及修改建议,允许半年后重新申请技师考评。答辩时应注意的问题考生要想顺利通过答辩，并在答辩时，真正发挥自己的技术水平,除了在答辩前做好上述准备外,还需要了解、掌握答辩的要领和答辩的技巧,才能减少失误,达到预想的效果。一、携带必要的资料1.携带论文与参考资料。参加答辩时,一般应携带论文全文和主要资料,以备临查阅。答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇一时记不起时,稍微翻阅一下有关资料,帮助你恢复记忆,就可以避免答不上来的慌乱和尴尬。2.携带笔记本与笔。供记录考评员所提出的问题和记录有价值的意见之用。通过记录,不仅可以减缓紧张心情,而且还可以边记边思考,回答问题时就会更有把握。但所携带的东西,应尽量精简,并摆好顺序或编上号码,避免资料带多,慌张之中,反而找不到所需材料,就适得其反了。3.携带必要的挂图、图表、照片等,以及粘贴用的图钉或双面胶纸。4.若需幻灯机、技影仪等演示设备,事先向鉴定所提出,给予准备。二、按发言提纲宣讲论文,不要照论文全文宣读一般3000字的文章要15分钟左右才能念完,这与规定所给的10分钟论文报告时间,肯定超时;而且照本宣读,太平铺直叙,不会吸引人。按发言提纲宣讲,重点突出,不用赶时间,便于掌握进度,同时还能顾及到语调、板书和挂图的配合使用。三、从容答辩论文答辩是为了取得技师资格的一次严肃而有意义的考核,是对考生在撰写过程中所做工作的一次审查,考生经过了较长时间的撰写、查阅资料、深入研究、反复修改,理应对自己的论文所涉及的问题,已相当熟悉和了解;在答辩前又做了充分的准备,应该是胸有成竹,大可不必紧张,消除紧张的心理很重要,因为过度的紧张,会使本来可以回答的问题也回答不出来了,只有精神适当放松,从容镇定,思路才会畅通、敏捷,答辩时才能有良好的表现。四、精神集中、态度端正1.昕清问题后再作回答:考评员在提出问题时,考生要聚精会神地昕取考评员所提出的问题,必要时,可以将所提出的问题记在笔记本上,边记边考虑考评员所提问题的中心与要点是什么,这样就能准确回答问题,切忌未昕清楚,就匆忙回答。2.弄懂题意后再作回答:如果对考评员所提问题没有理解清楚,不要贸然回答,可以请考评员再复述一遍;如果对问题中有些概念不太理解,可以请考评员作些解释或者把自己对问题的理解说出来,并问清考评员是不是这个意思,等得到肯定的答复后,再作回答,只有这样,才有可能避免答非所问,答到要点上。3.精神集中、排除杂念:答辩时要精力集中,不可分神,切忌察颜观色考评员态度和揣摩考评员心理的不良现象。五、回答问题要简明扼要、充满自信、语言流畅、声音清晰在弄清考评员所提问题的确切含义后,要在短时间内作出反应,用肯定自信的语气、流畅的语言回答问题,切忌左支右吾、模棱两可、缺乏自信和吞吞吐吐。回答问题要:1.中心突出,不要东扯西拉,使人昕后不得要领。2.力求准确、实在,留有余地,不可拔高,也不要把话说“死。3.吐字清晰、声音适中、层次分明。六、谦虚谨慎、实事求是有时考评员对考生所作的回答,不太满意,也会进一步提出疑问,以求了解考生是否切实搞清和掌握这个问题,遇到这种情况,可以这样处理。1.有把握的,考生可以申明理由进行答辩;2.不太有把握的,可以以谦虚口吻试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切,也不要紧张,只要回答的内容与所提问题有关联,考评员会引导和启发你进入正题的;3.没有把握的,可以用实话实说的口吻作答,或者说:我还没注意到这个问题,回去后一定好好学习,搞懂它。考评员会因为你的诚恳给予谅解,也可能换一个问题再给予你回答的机会,因为,答辩会上考生对考评员提出的某个问题回答不上来是很常见的,故不必惊慌,还要保持冷静头脑,争取答好其他问题。在某一问题回答不出的情况下,要防止两种逆反状态的出现:(1)不要强词夺理,进行狡辩。因为考评员是本行业的专家,有相当的理论知识和丰富的实践经验,对这个问题是有准备而提出的,是经过慎重考虑甚至经过专门研究后提出的,故抱有侥幸心理,进行强辩,企图蒙混过关是不可能的,强词夺理反而给考评员造成印象不好的副作用,这就得不偿失了。(2)也不要自我放弃。轻意丧失了信心,拒绝回答,考评员想帮助你进入状态也是难有成效了,因为一切外因是通过内因起作用,故不到最后一个问题,千万不要放弃,当然,若一问三不知,所有问题回答不上来,那就不正常了。七、虚心学习、文明礼貌论文答辩实质也是技术交流的过程,是考生与考评员面对面接触的难得机会,考生应当把它看成是向前辈、专家学习、请求指导、讨教问题的好机会,因此,在答辩过程中,考生应当尊重考评员:1.注意仪容:穿戴、言行、举止要讲文明,有礼貌。2.语言谦虚:尤其在考评员提出问题难予回答或与考评员观点不同时要注意分寸,采用委婉的语言、请教的口吻,用旁说、暗示的办法说出自己的看法,使自己的观点让考评员接受,这样,考评员不仅不会为难你,相反会认为你有主见,技术功底扎实。3.礼貌退场:答辩结束时,无论自己答辩情况如何，无论考评员提出什么意见,都应从容地、有礼貌地退场。可以用这样的语言表达:谢谢指导、感谢提醒、经过您的指点,我对XX问题更清晰了。因为这是对考评员起码的尊重,也反映了考生本人为人处事的修养与素质。八、答辩后,及时总结经验与教训答辩离场后,不要将精力放在打昕考评情况或打分多少上,因为违反考评纪律,会被取消考评资格;正确的做法应该是趁热打铁,认真总结论文撰写与论文答辩的经验教训:1.通过论文撰写与论文答辩的实践,在专业技术知识的掌握与充实上有哪些提高。2.通过论文撰写与论文答辩的实践,自己学习和掌握