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文档简介
妈妈我会读:怜悯端详千叮咛万嘱咐屏息凝神号啕大哭
我会读:怜悯端详千叮咛万嘱咐屏息凝神号啕大哭
课文主要讲了一件什么事?请自渎课文,按照起因·经过·结果的顺序来说。课文主要讲了卡罗纳的母亲去世了,他非常伤心。他来到学校上课时,得到了大家的关心和帮助的故事。默读课文自读要求:用“—”勾画出母亲去世后,表现卡罗纳心情的句子。
他面容灰白,眼睛哭红了,两腿站不稳,好像他自己也大病了一场似的。外貌描写卡罗纳走进教室,突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯,母亲差不多每天都来接他;要考试了,母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。动作描写?卡罗纳翻开书,当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时,突然双手抱住脑袋,趴在桌子上号啕大哭。动作描写他的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”神态描写卡罗纳得到了哪些人的关心?请用“~”划出身边的人关心和帮助卡罗纳的句子。老师的爱
昨天上午,我们刚走进教室,老师就对大家说:“卡罗纳的母亲去世了,这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课,孩子们,你们要庄重严肃,热情地对待他。任何人都不许跟他开玩笑,不许在他面前放声大笑!”老师的爱
老师把卡罗纳拉到自己胸前,对他说:“哭吧,痛痛快快地哭吧,可怜的孩子!但你要坚强!你母亲已不在这个世界上了,但她能看见你,她依然爱着你,她还生活在你身边。孩子,你要坚强哟!”“我”的爱
我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都屏息凝神地望着他。
“我”的爱
我本想跟他说几句话,但不知说什么才好,就把一只手放在他的肩膀上,脸贴在他的耳朵上,对他说:“卡罗纳,别哭了。”
同学的爱
放学的时候,大家围在他身边,谁都没有说话,只用关切的目光默默地看着他。家长的爱
我看见母亲在等我,跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了,她目不转睛地望着卡罗纳。
母亲目不转睛地望着卡罗纳好像在说:“_____________________。”小练笔卡罗纳得到了大家的关心和帮助,他能从失去母亲的伤痛中走出来吗?请续写故事。《爱的教育》
意大利亚米契斯
这是一本以日记形式来写的小说,以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百多个动人的故事,这些故事都是围绕“爱”来写,非常
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