暑期培训班实习报告

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暑期培训班实习报告范文一

暑假期间的社会时间是一个在漫长暑期里充斥挑战、熬炼自己技能的一个挑战性的事情。今年暑假里，为了发挥自己的专业和知识特长，把自己的知识和实际结合起来，熬炼自己的工作技能，为以后工作做个基础和铺垫，几经选择以后，这次暑期社会实践，我做了一个学校培训班的老师。下面就把我做暑期培训班老师的过程和阅历体会写出来，与大家共享。

一：过程报告

高校暑假很漫长，学校里也是。而且学校生假期在家闲不住，喜爱处处乱跑。不但让家长担忧，而且简单出一些危急，再加上几年雨水许多。以前涌现过小孩子去河里游泳发生危急的事情。今年一些孩子的家长，就和村里的学校商量，盼望能再假期办一个培训班。这样既然能让同学再假期学到东西，又能保证孩子的安全，一箭双雕。我正好假期在家，就成了这个培训班的老师。

培训班是从7月份中期开始的，办培训班的广告刚贴出去没两天，就又一百多个孩子报名了。看来这次培训班办的还是“顺应民心”的。我们把这一般多个同学根据所在的年纪，分成二班级班，三班级班，和四五班级。

1：二班级班

现在的学校是从二班级开始学习英语的。对于二班级班，他们都是一些由一班级要上二班级的同学，以前都没有接触过英语内容，对英语知识是完全生疏的，所以主要是让他们学习一下简约的英语知识，为日后的英语入门打下一些基础。

对新内容的学习是很辛苦的，而且他们年龄最小，又爱玩，接受技能又差。对于他们，这次辅导的目标是教他们学习英文字母和简约的单词发音。一开始学习是困难和收效甚微的，许多同学的发音都很不精确。而且单词的音标发音也很差劲。许多时候是明显的汉语发音式英语，而且许多孩子根本分不清晰一般话的发音和英语的区分。而且受方言影响。许多同学的[s][sh]是分不清晰。更头疼的是有一些学习不太上心的孩子，学习英语字母的时候，跟汉语拼音里的字母发音分不清晰。比如“O，有的同学一见到就读汉语拼音里的“喔”，这次暑期上课，重点是订正和巩固他们的字母的基础发音。和一些简约单词的学习。让他们知道和掌控英语的基本发音，并复习和掌控二班级课本里的英语单词。

2：三班级班

对于三年班：他们一般都学过不短时间英语了。虽然也存在二班级班里的那样发音不准的毛病，但是明显好多了。他们存在的主要状况是多音节单词的连读技能差，而且常常搞不清晰多音节单词里的重度音节。一些发音中需要略过或者轻读的音节更是模糊。

虽然他们这方面有些差，但是究竟学习英语的实践比二班级班更长。而且年龄也大一些，学习技能和接受技能明显好过二班级班。英语发音与汉语拼音的发音也分的很清晰了。学习了半个多月以后，他们差不多就掌控了英语的基本音标发音，而且一些不是很长的多音节单词都能比较精确的分出重读音节了。

掌控的这些东西以后，重点就是让他们提前学习新学期的东西了。让他们早一些接触和熟识这些新内容。这样开学以后能够比较简单的掌控课本里知识了。新知识的学习明显难受旧知识的复习和巩固。而且许多地方，以前学习的东西，换个地方，他们又不会了。每次都需要耐烦的教和不停地提示。比如p再s后面的时候一般要发[b]音，可是他们还是老师发[p]音，幸亏他们比较聪慧，提示过几次以后，基本都能记得了。

后来教给他们一些简约的英语句子。这些句子基本都是一些常用的、日常对话中常常遇到的句子。他们一开始把单词连读成句子的技能并不怎么好，而且发音语调也是问题。后来我设计了不同的场景。让同学做场景中的人物，像演员说台词一样，让他们参加进来，联系和熟识英语。效果还不错。用这种方法，他们掌控的很快。而且也很喜爱这样的教学方法。现在他们不但掌控了课本上要求的那些句子，而且还已经能说不少其他的，我自己添加的常用的句子了。

3：四五年纪班级

四五班级也照样存在发音问题，英语单词联成句子的时候也存在这样那样的问题，但是这方面大体还不错。他们比较听话，学起来也仔细。很快就把这些问题都订正过了。经过这次学习以后，他们对音标的掌控技能也提高了许多。学习了这段时间以后。他们现在已经可以自己看着音标拼出单词来了。

订正和学习音标以后，他们的重点内容就是语法的学习和长句子的应用了。英语语法和汉语语法差距挺大的，一开始单纯给他们讲语法，他们都听的恍恍忽忽的，长句子也是讲半天，一用的时候还是出错。让自己很又失败的感觉。后来发觉其实还是他们练习的少。就自己编了一些练习题。每次讲解完以后，让他们立即做练习。经过一段时间的集中训练以后，他们水平提高许多，我心里也特别兴奋。

然后就是总技能的训练和提高了。这方面采纳的方法是最常用的，考试和讲解试卷的方式。每次考试总能让同学发觉自己再哪些方面的不足之处。由于同学并不是许多，每次讲解的时候我也尽量做到“因材施教”，把每个同学考试中的问题，再阅卷的时候都记录下来，讲解的时候把一些题目讲解完以后，点名让再这些地方做错题的同学站起来再复述一遍。虽然这样做起来很麻烦很美满，可是效果特别不错。

最近进行的是短文阅读技能，虽然一些单句掌控的不错，一开始读成段的文章的时候，还是很吃力的。这个没什么捷径可以走。只能按部就班，让他们渐渐练习和适应。

经过这段时间的复习和练习以后，这个班的同学，不但发音、句子掌控的都很好。而且短文的阅读技能也明显提高。一些比课文难度大的文章他们也能读个差不多了。

二：感想和阅历

这次社会实践可以算是走向实际工作的一次练习，也让自己学到许多东西。由于自己不是英语专业的，所以自己虽然学过多年的英语，但还是很担忧，怕自己的知识体系中有哪些不足或者是错误，而自己不知道而把错误知识教给同学，生怕会“误人子弟”。所以从一开始任何自己有疑问的地方，就立即去查资料。有一些基础的东西有重新学习了一次。比如对于英语的音标发音，虽然自己已经是特别熟识了，可是还是怕哪里有问题，而且音标是学习英语的基础，自己发音里实时有一点错误，让同学学去，都有可能对他们以后的英语学习造成很大很不好的影响。所以自己又重新找出英语音标发音磁带，重新又学习和练习了。确保万无一失以后才开始教给同学。

对知识的重新端详是一方面，令一方面也学会了和同学相处。有的同学很听话，也有一些同学很淘气，他们在一个教室一起学习的时候，首先就要淘气的同学不要影响到，听话的同学的学习。其次就是让这些同学都能够在课堂上学到知识。这个目标说起来简单，做起来太难了，尤其是对那些年龄小的又爱淘气的同学，自己是连吓带哄才牵强让他们坐下来学习。

同学是一方面，和家长沟通是另一方面。现在的孩子和以前自己上学时候的孩子完全不一样了。家长的要求也更多更严格。其实在暑假在学校里学习，学习知识只是其中一个方面，学习知识的前提是要保证同学的安全。以前暑假里涌现过几次小孩子乱跑发生危急的是事情，所以平常特别留意同学的安全，发觉哪个同学不在，赶快处处找，给家长打电话。而且今年下雨许多，常常有时候下雨的时候，家长担忧孩子安全不让同学来。可是自己却不知道同学是在家，还是路上出什么事情，这个时候也是赶快和家长取得联系，问清晰究竟怎么回事情。虽然麻烦一些，但是也不敢大意。和家长沟通的时候，自己尽量也做到落落大方、表现的成熟一些，免得自己露出同学或者让家长对自己产生书呆子的感觉，让家长放心。

虽然有辛苦，但是成就感也很大。自己究竟让自己的知识又有了应用和发挥的地方。自己明显的感觉到自己的教学技能和同学的沟通的技能一天一天的加强。这种感觉让自己的心里特别兴奋。看到自己的同学学习和掌控知识的样子也特别快乐。他们的`学习是自己辛苦劳动的成果。看到他们进步，自己快乐得不得了。在路上遇到他们的时候，他们即使很简约的喊一声老师，也让自己心里甜美蜜的。

这次培训班让自己学到了许多，也进步了许多。也让自己过了一个特别有意义的暑假。让自己成长和进步的暑假。让我受益匪浅。

暑期培训班实习报告范文二

一、实践概述

转瞬间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我学到了许多平常在学校里学不到的东西，对以后的人生路程有了更明确的认识，我知道以后个人的进展需要要着重提高自己的综合素养。

在暑假期间我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——**团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训，就是搞武术培训班。我们团队一共十个人，大部分是中原工学院天下武术协会的成员，其中**是武协会长，也是我们团队的带头人。

我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是针对学校生进行培训。我们利用自身优势培训，同时顺应市场的进展逐步向文武双修过度。

二、时间和地点

地点：儿童公园，**路第二学校，**花园小区，**社区。

时间：暑假前的一个月及整个暑假。

三、实践过程

第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和学校进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的进展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个**花园小区和**社区。对于学校，就没什么要求，只要校长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。由于要让学校的校长相信我们不简单，要让其同意我们的招生更不简单。

通过对比我们将学校确定为伏牛路第二学校，由于这所学校离我们学校近，很方便，并且那里的老师大多也知道中原工学院，所以比较简单接触。

目标确定了，接下来我们就到学校和校长商量，开始我们为学校免费带体育课，并且免费教他们全体老师太极拳，由于那时他们老师要进行一次太极拳竞赛，正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的学校生一边教他们的老师。到了学校放假时候，他们已经相信我们了，并且对我们也有了了解，我们就和校长商量能不能在他们进行招生，他们同意了。于是我们将我们宣扬单页发给让老师帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱临时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个，训练地点安排在了儿童公园，六月二十五好开班。

我们在学校免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤，就是征得社区物业部的同意，

由于一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对**花园小区和**社区的物业部进行商谈，结果花了十几分钟就和**社区谈妥了，可谓是初战告捷，但是在接下来在和**花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感爱好，无论我们怎样与他商量，他们都不同意，其实说白了他们是想要点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻挡我们在社区宣扬，而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们提供招生用的桌椅凳子，但是我们是创业的初期，根本拿不出来钱给他们，最末我们不得不放弃在**花园社区内部做的计划，于是就在社区外面进行宣扬和招生。而**社区那边，我们可以在里边进行招生。

我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是通过发单页招生的，在发单页时告知他们可以免费试学，只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本社区门口。三天下来**社区招了二十四个人;由于在社区外面，**花园小区只招了十三个人，不过这已经达到了我们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就够了。等免费试学结束后，要是想继续学下去的话，就根据每个月每人八十元进行收费，在免费试学期间，我们需要保证教学质量而且还要培育和保持孩子的爱好，由于只有这样，才能使孩子想继续学下去，才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。

在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，由于是免费，所以在当时报名时，有许多人只是抱着来玩的立场，不过这十几个人也不算少，由于接下来我们还要在学校招生，那里的生员充分。社区只是试点，只要我们把自己模式、自己的特色搞出来，把阅历总结出来，然后在学校进展，肯定能搞得很快并且质量也有保证。

我们的教课内容以武术为主，英语为附。一共是一个半小时，武术基本功四非常，休息非常，练习英语口语非常，再学三非常钟武术。

在社区开班两个星期后，我们就开始对学校招生，由于这时学校要放假了，预备招一个暑假班，在征得校长的同意后，通过各班的班主任在各班宣扬，报名在他们体育老师那里，由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元，体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点安排在了学校四周的儿童公园，在这里我们可以不用交地租，又可以让许多人看到，对宣扬很有利。在开班后又有五个人报了名。

四、我的职务

主要负责各项工作的落实，协调团队内部各成员之间的关系，同时参加宣扬和招生以及策划。是三个核心人物之一。

五、涌现的问题

现在城市里大都是独生子女，娇生惯养，不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强，动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事，没有任何阅历，特别是在与物业公司和学校打交道时，根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室，我们只教英语口语，这样孩子根本就学不了多少东西。

六、收获

1、通过这次办培训班，我们一共赚了四千三百元钱，这部分资金我们并不预备分掉，而