部编版小学语文六年级下册小升初真题检测卷（三）-（含答案）

部编版小学语文六年级下册小升初真题检测卷（三）-（含答案）

小升初真题检测卷（三）-小学语文六年级下册部编版

一．选择题（共7小题）

1．（2022兴宁区）下列加点字的注音完全正确的一项是（）

A．脉搏（bó）掺和（he）锲而不舍（qiè）

B．圈养（juàn）眩晕（xuán）雨雪霏霏（yǔ）

C．苍劲（jìn）侵袭（qīng）戛然而止（jiá）

D．徘徊（huái）剥削（xuē）焉知非福（yān）

2．（2022沾益区）下列句子中的“善”字的意思与其他三项不同的是（）

A．大家要多参加慈善活动。

B．秋，通国之善弈者也。

C．他看上去心怀不善。

D．保护环境就是一种善举。

3．（2022铁山港区）下列词语书写有误的一组是（）

A．沉郁彩绘湛蓝防御B．栅栏历害糟糕粗糙

C．遐想流连挽留共鸣D．处境唯恐魔窟僻静

4．（2022铁山港区）同学请你在毕业册上留言，下列诗句最适合表达你们深情厚谊的是（）

A．落红不是无情物，化作春泥更护花。

B．若到江南赶上春，千万和春住。

C．海内存知己，天涯若比邻。

D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

5．（2022郑州）“金玉良姻”指的是____与_____的姻缘。（）

A．贾宝玉与妙玉B．贾宝玉与薛宝钗

C．贾宝玉与林黛玉D．贾宝玉与史湘云

6．（2022郑州）子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”的意思是指（）

A．失去的人B．消逝的时光C．流淌的水D．失去的春天

7．（2022莒县）下列句子中，表述不正确的是哪一项？（）

A．“位卑未敢忘忧国”是陆游说自己尽管地位低下，但不敢忘记处于危难中的国家。

B．刷子李的手艺远近闻名，真可谓“隔着门缝吹喇叭一名（鸣）声在外”。

C．坏事再小也不能做，好事再小也要做，正如刘备所说：“己所不欲，勿施于人。”

D．“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”告诫我们孝敬父母要从现在做起，不要等到父母不在了才追悔莫及。

二．填空题（共4小题）

8．（2022惠州）读拼音，写词语，注意书写规范美观。

（1）除夕那天，家家户户贴c(http://)hūnlián___________，ránfàng___________biānpào___________，十分热闹。虽然声音十分响亮，但孩子们一点儿也不kǒngjù___________。

（2）熬làbā___________粥时，等锅里(http://)一fèiténg___________，就要不断jiǎohuo___________，熬好的粥颜色太深，妈妈jiěshì___________说枣子同赤豆放多了。版权所有

（3）cányáng___________下，一湾清泉静静地向东流去；山村中，正有袅袅chuīyān___________升起。21·cn·jy·com

（4）多么残忍的kùxíng___________都吓不倒地下共产党员，面对móguǐ___________的折磨，他们毫不畏惧。21·世纪*教育网

9．（2022长寿区）把下面的词语补充完整。

自愧___________如走马___________花声泪___________下

无独有___________万不得___________不可思___________

10．（2022顺德区）词句段运用。

（1）给加点字选择最恰当的解释，把序号填在横线里。

①孔子不能决也。___________A.解决B.判断C.坚决

②非然也。___________A.然而B.然后C.这样

③过犹不及A.达到B.及时C.推及

（2）下面诗句中的哪些事物被赋予了人的什么品格或志向？填在横线上。

示例：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

诗中描写的梅花被赋予独善其身、不求功名的品格。

①荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

诗中描写的___________被赋予___________。

②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

诗中描写的___________被赋予___________。

（3）生活中，有人认为，人要言而有信，不可以撒谎；有人则认为，可以讲善意的谎言。请选择一个观点，并写出至少两点理由。2·1·c·n·j·y

__________________________________________。

11．（2022潼南区）根据课内外积累填空。

（1）古诗中有很多描写中国传统节日的诗句(http://)，如：写寒食节的“，寒食东风御柳斜。“描写乞巧节的“家家乞巧望秋月，。”描写中秋节的“今夜月明人尽望，。”www-2-1-cnjy-com

（2）春雨，古今中外多少人赞美你。“(http://)，。”这是诗人杜甫描述春雨随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地来到人间滋润着大地万物的佳句。

三．语言表达（共2小题）

12．（2022通州区）用修改符号改正下面一段话中的错误。（共6处错误）

“为人民服务”是一篇演讲稿。当时，抗日(http://)战争正处在十分艰苦的阶梯，有许多困难需要刻服。针对这一情况，讲述为人民服务的道理，大家号召学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本和侵略者。【来源：21cnj*y.co*m】

__________________________________________。

13．（2022海城市）口语交际

中央电视台读书类节目《读书》是一档(http://)和大众分享好书的节目。在节目中，邀请爱书人土与观众分享读书的快乐，同时解读和推荐好书，带动民众读好书、好读书。如果你被邀请，会给大家分享哪本名著？21教育名师原创作品

名著名称（书名）：

主要人物（至少两个）：________________________其中你最欣赏的角色是：

请简要说说你欣赏他（她）的原因：_________________________________。

四．现代文阅读（共2小题）

14．（2022曲阜市）《为人民服务》片段。

我们都是来自五湖四海，(http://)为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。21*cnjy*com

（1）“我们共同的革命目标”指的是：。

（2）选段中作者指出的正确面对困难的观点是什么？

__________________________________________。

（3）“我们”正确对待“牺牲”的态度和做法是什么？用文中的关键语句来回答。

__________________________________________。

15．（2022左云县）

黄河魂

①壶口瀑布的大名，可谓如雷贯耳，来到壶口，我一下子惊呆了，壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势，仿佛把地给吞没了。

②放眼北望，只见铺天盖地滚(http://)滚而来的，分明是千万条张牙舞爪的黄麟巨龙。它们翻滚着，缠绕着，拥挤着，撕咬着，昂首甩尾，一路挟雷裹电，咆哮而来。倏尔，腾空而起；猛然，俯冲而下，如同百米冲刺一般，它们各不相让，非要在壶口“冲线”的一刹那，争个你低我高。

③来了！来了！呼啸着(http://)、拥挤着冲锋在前的惊涛，如千军万马，以排山倒海之势压向壶口。就在前面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间，后面的一排早已接踵而至，雷霆万钧的冲击力，足以所向披靡，那紧随其后的更是势不可挡。说时迟，那时快，只听得“轰隆”一声震天动地的巨响，前呼后拥的千万条巨龙，齐刷刷地，跌进深洲……

④震耳欲聋的雷声还在轰鸣，紧接着(http://)撼天动地的霹雳又已炸响。跌落深渊的巨龙，拼命挣扎着、蜿蜒着，企图跃出深渊。可跟踪而至的后来者，又以泰山压顶之势猛冲下来，在山呼海啸般的轰鸣中，无数的断鳞残甲化作腥风血雨，从深渊中升腾，如同一股强劲的龙卷风，冲天而起，扶摇直上……

⑤伫立在壶口瀑布前，不知不觉一个小时过去(http://)了，又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼，为他那一往无前的大无畏精神所折服，为她那前赴后继的献身壮举所感染，为她那无坚不摧，所向无敌的气概所感动……我的整个身心已经融化进壶口去了。

⑥黄河！哺育中华民族的母(http://)亲河！您博大的胸怀，您的精神，您的气概，是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现！我真希望时间凝固在这里，让我在这里待上一天，甚至更长的时间，好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养，

（1）认真阅读短文，根据提示，结合文中描写在括号内概括地写出作者的所见所闻所感。

①来到壶口瀑布一___________

②放眼北望一___________

③伫立壶口瀑布前一___________

（2）本文结尾写道“好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。”想一想：作者要从黄河母亲的魂魄中汲取哪些营养？联系短文内容，分点表述。

①__________________________________________。

②__________________________________________。

③__________________________________________。

（3）一位同学在读到第三自然段画波浪线的句子时，写下了这样的课堂笔记（如下），你同意他的说法吗？说明理由。

作者把巨浪想象成巨龙，写出了瀑布的气势，但是“跌”字与龙的形象不符，改成“飞”字更合适。

__________________________________________。

五．古诗词赏析（共1小题）

16．（2022惠城区）阅读文段。然后完成练习

浣溪沙

[宋]苏轼

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

（1）解释文中带点的词。

萧萧：________________________________________________

休：________________________________________________

（2）“谁道人生无再少？”这是个___________句，意思是：_____________________。

六．习作（共1小题）

17．（2022花都区）朋友情

最近你收到一封外地朋友“小亮(http://)”的来信，他非常喜欢演讲。他在信里说自己花很长时间准备了一场演讲比赛，然而他在演讲初赛中落选了，心情非常低落，时常自我怀疑。他希望你能回信，给他一些信心。21教育网

（1）请你在信中表明自己的观点，并结合自身或他人的事例来激励小亮，让他重新收获信心。

（2）信中不能出现真实姓名和学校信息，署名一律写“你的知心朋友”。

（3）注意书信的格式，字数在400以上。

小升初真题检测卷（三）-小学语文六年级下册部编版

参考答案与试题解析

一．选择题（共7小题）

1．【解答】A.有误。“掺和”的“和”，多(http://)音字，读“hé”，意思有：相安，谐调；平静；平息争端。读“hè”，意思有：和谐地跟着唱；依照别人的诗词的题材或体裁作诗词。读“huò”，意思有：粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌；量词，指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数。读“huó”，在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起。故在“掺和”中读“huo”。

B.有误。“眩晕”的“眩”应读“x(http://)uàn”。“雨雪霏霏”的“雨”，多音字，读“yǔ”，意思有：下雨；降落、落下；润泽、滋润。读“yù”，意思有：用来比喻像雨一样地降落。故在“雨雪霏霏”中读“yù”。

C.有误。“苍劲”的“劲”，多(http://)音字，读“jìn”，意思有：力气；精神；情绪；兴趣。读“jìng”，意思有：坚强有力；猛烈。故在“苍劲”中读“jìng”。“侵袭”的“侵”应读“qīn”。

D.正确。

故选：D。

2．【解答】善：①吉祥；美好；②善良；③善良的行为；④友好；⑤办妥；搞好；⑥熟悉；⑦擅长；⑧易于；⑨副词，好好地。21

ACD都是“善良”；

B.擅长。

故选：B。

3．【解答】A、C、D正确。

B.有误，厉害：剧烈的、强(http://)大的、猛烈的本事或手段，指实力高强，具备有某项特殊超凡的能力，形容能做出一般人做不了的事情，多用于比喻人物或其他事物。故“历害”的“历”错误。

故选：B。

4．【解答】A.“落红不是无情物，化作(http://)春泥更护花”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》，意思是：我辞官归乡，犹如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

B.“若到江南赶上春，千万和(http://)春住”出自宋代王观所作的《卜算子送鲍浩然之浙东》，意思是：假如你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春天的景色留住。

C.“海内存知己，天涯若比邻”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》，意思是：四海之内有知己朋友，虽然远在天边，也像近邻一样亲近。

D.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流(http://)”出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，意思是：友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔流。

根据以上诗句的意思，最适合在毕业册上留，表达同学之间深情厚谊的是“海内存知己，天涯若比邻”。

故选：C。

5．【解答】小说《红楼梦》中“金玉良姻”指的是薛宝钗和贾宝玉的姻缘。

故选：B。

6．【解答】出自《论语》。“逝者如斯夫!不舍昼夜”意思是流逝的时光像河水一样流去，日夜不停。逝者：消逝的时光。

故选：B。

7．【解答】A、B、D正确。

C.有误，“己所不欲，勿施于人”出自《论语》，意思是：自己不愿意的，不要施加给别人。

故选：C。

二．填空题（共4小题）

8．【解答】故答案为：

（1）春联燃放鞭炮恐惧；

（2）腊八沸腾搅和解释；

（3）残阳炊烟；

（4）酷刑魔鬼。

9．【解答】自愧不如走马观花声泪俱下

无独有偶万不得已不可思议

故答案为：

不观俱

偶已议

10．【解答】（1）考查了字词(http://)解释。①“孔子不能决也”意思是孔子不能判决谁对谁错。决：判断。故选B。②“非然也”意思是不是这样的。然：这样。故选C。③“过犹不及”意思是事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。及：达到。故选A。

（2）考查了诗歌词句理解。①“荷尽已(http://)无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”出自宋代诗人苏轼的《赠刘景文》，意思是荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。诗中描写的菊花被赋予乐观向上，努力不懈的品格。②“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代诗人郑燮的《竹石》，意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲，任凭你刮酷暑的东南风，还是严冬的西北风。诗中描写的竹子被赋予不畏艰险、坚韧不拔的品格。

（3）考查了辩论讨论。任选一个角度作答(http://)，合理即可，注意要给出两点理由。示例：我认为人要言而有信，不可以撒谎。正如古人所云“人无信不立”，一个人讲诚信是他立足于世的基础；同时诚信还需要慢慢积累，如古人云“小信成则大信立”，即使是一件小事也要讲诚信，不可以撒谎，因为一次谎言可能摧毁之前建立起来的信任。

故答案为：

（1）①B②C③A；

（2）①菊花乐观向上，努力不懈的品格②竹子不畏艰险、坚韧不拔的品格；

（3）我认为人要言而有信(http://)，不可以撒谎。正如古人所云“人无信不立”，一个人讲诚信是他立足于世的基础；同时诚信还需要慢慢积累，如古人云“小信成则大信立”，即使是一件小事也要讲诚信，不可以撒谎，因为一次谎言可能摧毁之前建立起来的信任。

11．【解答】（1）结合唐代韩翃的《寒食》、唐代林杰的《乞巧》和唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》作答即可。21*cnjy*com

（2）结合唐代杜甫的《春夜喜雨》作答即可。

故答案为：

（1）春城无处不飞花穿尽红丝几万条不知秋思落谁家；

（2）随风潜入夜润物细无声。

三．语言表达（共2小题）

12．【解答】标点符号运用不当，把“为人民服务”的“双引号”改为“书名号”；

用词不当，把“”阶梯改为“阶段”；

书写错误，“刻”改为“克”；

词序不当，把“大家”和“号召”调换顺序；

用词重复，“完全”“彻底”删其一；

归类不当，去掉“日本和”。

故答案为：

《为人民服务》是一篇演讲稿。当(http://)时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败侵略者。

13．【解答】结合小说内(http://)容，《鲁滨逊漂流记》小说讲述的是一个英国的水手因船沉了而流落到了无人的荒岛，在进退无路的情况下，他开始想办法自救﹣﹣做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。他靠自己的双手，凭着自己的智慧，花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”，还勇敢地救了一个土著人“星期五”，和他共同生活，最终离开了荒岛。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。可以想到他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。

故答案为：

《鲁滨逊漂流记》

鲁滨逊星期五鲁滨逊

他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。

四．现代文阅读（共2小题）

14．【解答】（1）考查对语段内容的理解，并(http://)填空回答问题。通读课文，结合语段内容可知，文中说的“我们共同的革命目标”指的是：取得全民族的解放，完全、彻底地为人民服务为人民服务。

（2）考查对语段内容的理解(http://)，并回答问题。通读语段可知，从文中的“我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。”这句话可找出本题答案，故文中作者指出的正确面对困难的观点是：要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。2-1-c-n-j-y

（3）考查对语段内容的理解，并回答问题。(http://)通读语段可知，文中的“要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所”“我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助”这几句话告诉了我们正确对待“牺牲”的态度和做法。

故答案为：

（1）取得全民族的解放，完全、彻底地为人民服务为人民服务；

（2）要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气；

（3）要奋斗就会有牺牲，(http://)死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

15．【解答】（1）考查对短文内容的理解。(http://)通读短文，根据提示可知，①来到壶口瀑布一瀑布那惊天动地的磅礴气势，仿佛把地给吞没了。②放眼北望一听得“轰隆”一声震天动地的巨响，前呼后拥的千万条巨龙，齐刷刷地，跌进深洲…③伫立壶口瀑布前一我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼，为她那一往无前的大无畏精神所折服，为她那前赴后继的献身壮举所感染，为她那无坚不摧，所向无敌的气概所感动……

（2）考查对短文内容的理解(http://)。本文结尾写道“好让我从黄河母亲的魂魄中没取更多的营养。”结合短文内容可知，作者从黄河母亲的魂魄中汲取了以下几点营养，即：①不服输精神。②所向披靡、勇往直前、势不可挡的精神。③无坚不摧、所向无敌、胸怀博大的精神。【来源：21·世纪·教育·网】

（3）考查对重点句子的理解。对于文中的“说时(http://)迟，那时快，只听得“轰隆”一声震天动地的巨响，前呼后拥的千万条巨龙，齐刷刷地，跌进深洲……”这句话，一位同学做的课堂笔记说“作者把巨浪想象成巨龙，写出了瀑布的气势，但是‘跌’字与龙的形象不符，改成‘飞’字更合适”，我不同意这位同学的说法，因为“飞”字代表“腾飞”，不是瀑布的特点。而“跌”字正好写出了巨浪这条“巨龙”下落的气势。因此，改成“飞”字不合适。

故答案为：

（1）①瀑布那惊天动地的磅礴气势，仿佛把地给吞没了；

②听得“轰隆”一声震天动地的巨响，前呼后拥的千万条巨龙，齐刷刷地，跌进深洲……；

③我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼，(http://)为她那一往无前的大无畏精神所折服，为她那前赴后继的献身壮举所感染，为她那无坚不摧，所向无敌的气概所感动……；

（2）①不服输精神；

②所向披靡、勇往直前、势不可挡的精神；

③无坚不摧、所向无敌、胸怀博大的精神；

（3）不同意。因为“飞”字代表“腾飞”，不是瀑布的特点。而“跌”字正好写出了巨浪这条“巨龙”下落的气势。因此，改成“飞”字不合适。【版权所有：21教育】

五．古诗词赏析（共1小题）

16．【解答】（1）考查了字词解释。结合译文作答，萧萧：这里形容雨声。休：不要。

（2）考查了诗歌词句理解和翻译。“谁道(http://)人生无再少？”一句是反问句，看似提问实则词人心中已有答案，意思是：谁说人生就不能再年轻一次呢？表达了词人对世人的规劝，不