数字电路基础期末试卷(完整版)_第1页
数字电路基础期末试卷(完整版)_第2页
数字电路基础期末试卷(完整版)_第3页
数字电路基础期末试卷(完整版)_第4页
数字电路基础期末试卷(完整版)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

数字电路基础期末试卷(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)

课程考核试卷(A)卷数字电路基础期末试卷(完整版)(文档可以直接使用,也可根据实际需要修改使用,可编辑欢迎下载)课程名称:数字电子技术考核形式:闭卷年级、专业、层次:时量:120分钟题号一二三四五六七八总分合分人-------------------------------------------------装订线(考生答题不要超过此装订线)-------------------------------------------------装订线(考生答题不要超过此装订线)------------------------------------------------------20101612181014100班级班级学号姓名临班复查人评卷人得分评卷人一、选择填空。下列各小题的4个答案中只有一个正确的,请将你认为正确的答案编号填写在横线上(每小题2分,共20分)1、B2、D3、D4、B5、D6、A7、B8、A9、A10、A1、十进制数59等于十六进数B。(A)49H(B)3BH(C)3CH(D)40H2、下列TTL门电路中能实现的电路是D.3、施密特触发器的主要用途是D。(A)整形、延时,鉴幅(B)整形、定时,鉴幅(C)延时,定时,整形(D)整形、鉴幅、波形变换4、两输入TTL与非门的低电平输入电流IIL为1.5mA,高电平输入电流IIH为10uA,最大灌电流IOL为15mA,最大拉电流IOH为200uA,则其扇出数N0=B。(N1=15/1.5=10;N2=200/10=20;则N0=10)(A)5(B)10(C)20(D)405、12位D/A转换器的分辨率为D。(A)(B)(C)(D)6、函数F=的反函数=A。(A)(B)(C)(D)7、下面哪一项是OC门的作用B。(A)实现总线结构(B)实现线与功能(C)用作总线驱动(D)作双向模拟开关8.逻辑函数和G=A⊙B满足关系A。(A)(B)(C)(D)9.为构成1024×4的RAM,需要A片256×2的RAM。(A)8片(B)16片(C)10片(D)24片10.D/A转换器产生的平移误差是由A引起的。(A)运算放大器的零点漂移(B)模拟开关存在不同的导通电阻(C)电阻网络中电阻误差不相同(D)参考电压偏离标准得分评卷人二、化简下列函数,写出必要步骤(5×2=10)1.将化为最简与或表达式。2.用卡诺图法化简具有约束条件的逻辑函数得分评卷人三、用4选1数据选择器设计一多数表决电路,要求A、B、C三人只要有半数以上同意,则决议就能通过。写出必要的设计步骤,并画出逻辑电路图。4选1数据选择器的逻辑符号和功能表如下:(16分)得分评卷人四、写出D触发器和JK触发器的特性方程。用适当的逻辑门将D触发器转换成JK触发器,写出变换关系,画出电路图。已知D触发器的逻辑符号如图1所示。(12分)图1JK触发器的特性方程:(2分)D触发器的特性方程:(2分)将D触发器转换成JK触发器的关系式为:(4分)(4分)得分评卷人五、试分析图2时序逻辑电路的逻辑功能,写出它的驱动方程、状态方程和输出方程,画出状态转换表和状态转换图。(18分) 图2得分评卷人六、试用同步十六进制计数器74161采用反馈置数方法构成七进制计数器。已知74161的逻辑符号和功能表如下:(10分)得分评卷人七、由555定时器组成的多谐振荡器如图3所示。(1)标出波形中点处的电压值。(3分)。(2)对应波形画出波形。(3分)(3)设。计算一个周期中高电平的时间、占空比和频率的大小。(8分)------------------------------------------------------------------------------------------------------

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论