广西建设职业技术学院工作人员招聘考试真题2022

根据考友回忆整理历年真题2/2收集整理，仅供参考广西建设职业技术学院工作人员招聘考试真题2022一、单选题1.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。A.教师的教学监控能力B.教师的教学效能感C.教师的自我强化能力D.教师的自我校正能力【答案】：B2.在学术失范行为中，虚假署名是指下列说法中的（）。A.在研究过程大肆篡改或伪造数据B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.在以自己名义发表的论文中，抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注D.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名【答案】：D3.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。A.严谨治学B.实事求是C.与时俱进D.理论联系实际【答案】：A4.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。A.隐蔽课程B.弹性课程C.核心课程D.显性课程【答案】：D5.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）A.教学风格B.教育机智C.领导方式D.教学效能感【答案】：D6.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.适应期、稳定期与成熟期B.适应期、发展期与稳定期C.发展期、稳定期与成熟期D.适应期、发展期与成熟期【答案】：D7.大学生品德评价指标体系一般不包括（）。A.构建原则B.构建意义C.构建程序D.构建的具体指标【答案】：C8.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.典范性B.全面性C.针对性D.双重性【答案】：D9.学历证书主要反映一个人（）的程度。A.科研B.受教育和学术C.受教育D.学术【答案】：C10.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。A.矫正不良认知B.运动调节C.倾诉D.写日记【答案】：A11.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队)，学校应当保留其学籍()。A.至退役后两年B.一年C.至退役后一年D.两年【答案】：C12.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是()。A.理想信念教育B.基本理论教育C.专业思想教育D.爱校教育【答案】：B13.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的()。A.现实性危机B.存在性危机C.发展性危机D.情境性危机【答案】：D14.《高等学校学生行为准则》第二条规定:热爱祖国,服务人民。弘扬民族精神,维护（）不参与违反四项基本原则,影响国家统一和社会稳定的活动。A.国家利益和民族团结B.民族团结与社会和谐C.社会稳定和经济发展D.国家统一和领土完整【答案】：A15.高校学生权利是一项()。A.道德权利B.法律权利C.自然权利D.应有权利【答案】：B16.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）A.4年B.2年C.1年D.无限期【答案】：B17.近年来，成为大学校园一大杀手的是()。A.恐怖症B.疑病症C.焦虑症D.抑郁症【答案】：D18.高校素质教育中,思想道德素质是()。A.核心和关键B.方向和灵魂C.基础D.基本条件【答案】：B19.教育政策与教育法规之间的关系，叙述错误的是()。A.稳定性不同B.调整的教育社会关系相同C.制定的主体不同D.实施的方式不同【答案】：B20.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有()。A.停考，停止申请认定资格B.记过C.罚款D.吊销办学许可证【答案】：B21.（）不仅是我国职业教育的办学主体之-一，也是职业教育的直接受益者。A.企业B.国家C.社会机构D.当地政府【答案】：A22.20世纪90年代，（）使用了“自主办学”的概念。A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《教师法》C.《高等教育法》D.《学位条例》【答案】：C23.我国教育工作的总方向：教育必须为谁服务A.社会主义科学化建设B.社会主义现代化建设C.社会主义生产化建设D.社会主义科技化建设【答案】：B24.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.指导调配幼儿膳食B.晨检、午检和健康观察C.定期组织幼儿健康体检D.了解幼儿家庭的教育环境【答案】：D25.（）是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的，既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.分支学制B.双轨学制C.壬成学制D.现代学制【答案】：D26.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法，其违法责任主体是（）。A.国家机关工作人员B.职业教育民事合同当事人C.当地政府D.职业教育行政机关【答案】：A27.新义务教育法规定，国家实行()年义务教育制度。A.九B.十一C.十二D.十【答案】：A28.任何组织和个人不得招用未满（）周岁的公民，国家另有规定的除外A.十八周岁B.十周岁C.十四周岁D.十六周岁【答案】：D29.幼儿入园，幼儿园向家长收取的主要费用是A.场地使用费B.保教费C.清洁卫生费D.房屋维修费【答案】：B30.明明问吴老师“大海里什么鱼最大？”吴老师说：“老师也不知道，回家后我们都去想办法找答案，好不好？“这说明吴老师能做到A.引导幼儿探索B.尊重个体差异C.面向全体幼儿D.公平对待幼儿【答案】：A31.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自我保护期B.自治期C.墨守成规期D.尽责期【答案】：D32.以科学精神为基础，以人文精神为价值取向的高等教育目的观是（）的高等教育目的观。A.科学人文主义B.科学主义C.实用主义D.人文主义【答案】：A33.高校教学计划是按照（）制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.课堂教学目标B.学科教学目标C.高等学校培养目标D.教育法律法规【答案】：C34.它不在教学计划中反映，不通过正式的教学进行，但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用，促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为（）。A.开放课程B.公开课程C.潜在课程D.显性课程【答案】：C35.泰勒认为，高等学校的课程目标主要来自学科专家的建议、学生的需要和（）。A.教学模式B.政治制度C.环境D.社会生活【答案】：D36.关于高校教师的专业发展，下列说法中，错误的是（）。A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程B.在走上工作岗位后，随着时间的推移，高校教师专业发展水平会自然地不断提升C.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段D.高校教师的专业发展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【答案】：B37.以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）A.教育研究B.管理研究C.科学研究D.实验研究【答案】：A38.我国实施"2011工程"的主要目标是（）A.推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展B.打造若干所具有世界先进水平的一流大学C.促进高等教育的多样化D.尽快实现高等教育普及化【答案】：A39.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）A.设计教学过程B.确定重点难点C.教学反思D.选择教学方法【答案】：A40.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。A.多向性B.创新性C.单向性D.基础性【答案】：C41.以来访者为中心的心理咨询理论是（）A.认知理论B.人本主义理论C.精神分析理论D.行为学习理论【答案】：B42.自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，最早提出这一概念的是心理学家（）。A.阿特金森B.班杜拉C.卡特尔D.托尔曼【答案】：B43.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究，认识和清理批判是在（）。A.教育心理学的破坏期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的改造期D.教育心理学的新生期【答案】：C44.根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和（）。A.创造性思维B.发散思维C.常规思维D.抽象思维【答案】：B45.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.面质C.提问D.具体化【答案】：A46.下列选项不属于网络人际交往方式的是（）。A.QQB.面对面C.微信D.电子邮箱【答案】：B47.人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征（）A.选择性B.显著性C.投射性D.两极性【答案】：C48.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。A.掌握接近目标B.掌握回避目标C.表现接近目标D.表现回避目标【答案】：C49.在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（）提出的。A.桑代克B.奥苏伯尔C.苛勒D.布鲁纳【答案】：D50.下列选项中，不属于社会和学生对高校教师角色期待的是（）。A.有独立的科研能力B.有先进的教育理念C.有特色的教学能力D.有广泛的交往能力【答案】：D51.以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。A.它是一种思想关系B.它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来C.它是一种思想观念和理论体系D.它是受一定利益关系制约的【答案】：C52.()是教师同事之间良好沟通的基础A.少争多让，善于倾听B.巧用语言，珍惜情谊C.坦诚相见，赞美欣赏D.容忍异己，理解宽容【答案】：C53.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()A.《尚书》B.《孟子》C.《学记》D.《论语》【答案】：C54.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是（）。A.教师的年龄B.教师的能力C.教师的体质D.教师的素养【答案】：D55.对为人师表的认识错误的是（）。A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.是从师立业的根本前提D.为人师表是师德教育的任务【答案】：D56.首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是()A.赫尔巴特的《普通教育学》B.昆体良的《雄辩术原理》C.夸美纽斯的《大教学论》D.杜威的《民主主义与教育》【答案】：C57.首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是()A.赫尔巴特的《普通教育学》B.夸美纽斯的《大教学论》C.杜威的《民主主义与教育》D.昆体良的《雄辩术原理》【答案】：B58.师德修养的时代性特点需要教师（）A.随时代变化，彻底变革师德内涵。B.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。C.向西方发达国家学习，重新确立师德规范。D.以不变应万变，守护祖国的师德传统。【答案】：B59.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。A.尊重和信任学生B.给学生权利C.尊重学生家长D.教给学生知识【答案】：A60.有关学生分班的说法，正确的是()A.学校可以根据因材施教原则，按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等。B.学校应根据每班学生的水平差异配备教师，保证分层次教学。C.学校对特长班的学生进行专门培训可以适当收费D.高中侧重文、理分科不得从高一年级开始进行。【答案】：D二、多选题61.道德意志一般应经历以下三个阶段（）。A.树信心B.认同心C.立恒心D.下决心【答案】：ACD62.职业倦怠的特征包括（）。A.个人成就感降低B.情感耗竭C.去人性化D.意志薄弱【答案】：ABC63.人的心理过程包括（）。A.情绪情感过程B.意志过程C.行为过程D.认知过程【答案】：ABD64.以下对学习的实质进行的描述中正确的是（）A.学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????B.学习是介乎经验与行为之间的中间变量C.学习是由身体发育而引起的D.学习是由反复经验而引起的【答案】：ABD65.大学生过高评价自我有哪些原因（）A.好胜心过于强烈B.在家人的帮助下生活一帆风顺C.思想偏激D.自我认识从消极方面入手【答案】：ABC66.大学生心理健康的标准包括：基本心理能力、内外协调适应以及（）。A.情绪情感稳定B.角色与功能协调C.良好的智力水平D.良好的学习能力【答案】：ABD67.河南考题：记忆的品质有（）。A.记忆的精确性B.记忆的广阔性C.记忆的持久性D.记忆的准备性E.记忆的敏捷性【答案】：ACDE68.意义学习的特点是（）。A.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系B.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分C.学习的内容必须具有逻辑意义D.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】：ABD69.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）。A.对现实态度的性格特征B.性格的意志特征C.性格的情绪特征D.性格的理智特征【答案】：ABCD70.在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意（）A.提出具体而合理的要求B.坚持正面疏导C.从学生实际认知水平出发D.进行榜样教育【答案】：ABCD71.关于学年制的缺点叙述,正确的有（）。A.不利于学生个性发展B.要求单一、缺乏弹性C.不利于因材施教D.易于造成学生时间和精力的浪费【答案】：ABCD72.世界一流大学与世界一流学科紧密关联，关于两者之间的联系，下列说法中，正确的有哪些？A.世界一流大学里可以没有世界一流学科B.世界一流大学一定有世界一流学科C.在任何一所世界一流大学里，并非其所有学科都是世界一流的D.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科【答案】：BCD73.教学反思的具体方法有如下几种（）。A.接触新知B.观摩教学C.反思日记D.专业发展E.行动研究【答案】：ABCDE74.一名合格的教师必须具备（）。A.教育专业知识B.经营管理知识C.学科专业知识D.相关学科知识E.普通文化知识【答案】：ACDE75.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.塑造完善人格B.传承人类社会文明C.推动社会历史进步D.开启人的心智【答案】：BC76.高等学校社会服务的类型有（）。A.产学研结合服务B.教学性服务C.综合性服务D.科研性服务【答案】：ABCD77.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括（）。A.符合专业培养目标B.统一性和灵活性相结合C.满足学生发展的需要D.保证教育内容的系统性【答案】：ABD78.教师专业发展的途径与策略有（）。A.教学相长B.教研结合C.终身学习D.创新实践E.反思经验【答案】：BCDE79.《高等教育法》对高校领导体制内涵的规定,包括（）。A.党委集体领导B.校务委员会领导下的校长负责制C.校长负责D.民主管理和监督【答案】：ACD80.科学研究是促进学生全面发展的重要手段,具体表现在（）。A.高等学校通过科学研究培养学生的探究精神和创造性思考的能力B.科学研究是高等学校直接服务于社会的主要渠道C.学生参加科学研究可以扩大知识面,提高人文素养D.学生直接参加科研活动,可以基本掌握研究的程序【答案】：ACD81.从业人员做到公私分明，要（）。A.正确认识公与私的关系，增强集体意识B.从细微处严格要求自己C.富有奉献精神，时时处处想到别人，想到集体和国家D.在劳动创造中满足和发展个人的需要【答案】：ABCD82.教师必须具备以下的道德人格标准（）。A.师知：B.师表：C.师品：D.师能：【答案】：ABCD83.职业道德评价类型:包括（）。A.自我评价B.社会评价C.集体评价D.家庭评价【答案】：ABC84.求真务实是做好本职工作的首要要求，包括以下几方面内容（）。A.勤于任事、勤于工作B.政策要符合实际C.不浮夸、不造假D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：BCD85.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.自觉接受监督的观念B.确立正确的世界观C.树立坚定的责任D.确立正确的利益观【答案】：ACD86.就精通业务而言，从业人员对业务技术的掌握有（）四个不同的层次。A.“熟”B.“会”C.“知”D.“精”【答案】：ABCD87.师生关系中常见的沟通错误和障碍()A.命令、控制、指挥B.建议C.警告、威胁D.训诫【答案】：ACD88.[]对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为()A.教师的衣着、仪表示范B.教师的举止示范C.教师的行为示范D.教师的语言示范【答案】：ABCD89.在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注和自己亲近的学生的成长D.关注学生的情绪生活和情感体验【答案】：ABD90.社会主义职业道德修养包括（）。A.职业道德行为修养B.职业