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文档简介

第第页生气的亚瑟绘本教案

生气的亚瑟绘本教案1

【活动目标】

1、理解绘本内容，知道亚瑟生气的缘由。

2、知道生气是一种正常的心情，以及一些调整心情的方法。

【活动预备】

ppt课件

【活动过程】

一、开始部分

谈话导入：

师：假如你得到一个新玩具，心情会如何？你想看动画片，可是妈妈爸爸不同意的时候心情又会如何呢？有个小伙伴叫亚瑟，〔出示封面〕看，就是他，你们觉得亚瑟这时的心情是怎样的？你怎么看出来的？

二、基本部分

1、幼儿初步了解故事内容

〔1〕幼儿自由观赏故事

师：今日我们就来一起共享《生气的亚瑟》这个故事。

〔2〕幼儿说说故事的大略内容

师：刚才故事里讲了什么内容，谁来说说？

2、师幼再次共读故事

〔1〕阅读第一部分，通过提问引发幼儿思索

师：你觉得亚瑟生气时的做法对不对？哪里做的不对呢？

假如你是亚瑟，想看电视时妈妈不同意，你会怎么办？

假如你是爸爸妈妈，会如何处理这件事情呢？

〔2〕阅读故事第二部分

师：你觉得亚瑟生气停止了吗？从哪里看出来的.？

接下来发生了什么事情？

亚瑟为什么要用宇宙震把家震成碎片？

〔3〕阅读故事结尾

师：最末亚瑟的生气停止了吗？

他坐在火星碎片上想“我为什么这么生气？”他自己都想不起来了，你们呢？

3、通过争论，加深幼儿对故事的理解

〔1〕师：亚瑟为什么生气呢？

你想对生气的亚瑟说些什么？

〔2〕师：你们有过生气的心情吗？生气是不是不对的？

三、结束部分

老师小结：生气是一种正常的心情，每个人都会有生气的时候，但是我们要学会尽快的让生气的心情离开我们，你们有没有试过让不快乐的自己欢乐起来，都有些什么方法？今后我们也不妨试一试。

生气的亚瑟绘本教案2

目标：

1、理解绘本内容，知道亚瑟生气的缘由。

2、知道生气是一种很正常的心情，有许多方法可以让自己兴奋起来。

3、感受生气对人的身体健康不利，要快乐一点。

预备：PPT

音乐过程：

1、引入：小伙伴，假如爸爸妈妈帮我们买了新玩具，你会怎样？可是假如爸爸妈妈忘了给买玩具了，或者我们想看动画片他们不让，那又会怎么样呢？

2、老师请幼儿自由阅读《生气的亚瑟》。PPT自由播放。

3、第二次看PPT,深入阅读P1:他这样做对吗？不对，哪里不对了？

P2：假如你是亚瑟，你想看你喜爱看的电视，可是妈妈不允许，你会有什么反应？为什么？

那假如你是爸爸妈妈，当你遇到生气的孩子时，你会怎么做？

P3：这张画面你看到了什么？

P4：猜猜妈妈会是什么反应？

P5:亚瑟生气停止了吗？你从哪里看出来的？

P6:接下来会发生什么事情？

P10_13:亚瑟为什么要用宇宙震把家和卧房都震成碎片？最末亚瑟生气停止了吗？

P14:亚瑟坐在火星的碎片上想，他想了又想。

P15:他问自己：“我为什么这么生气？”他想不起来了。你呢？

4、老师提问：

〔1〕亚瑟为什么生气呀？

〔2〕想想亚瑟生气的'其他缘由是什么？你想对亚瑟说什么？

〔3〕小伙伴在日常生活中有过不兴奋，或生气的事吗？我们有什么更好的方法来解决吗？

你觉得生气好不好？

以后，当你想生气的时候，你会怎么做？

5、老师小结6、营造轻松的心理氛围，放轻音乐《森林沉睡

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