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文档简介

2022-2023学年辽宁省营口市老边区数学三下期末监测模拟试题一、谨慎判一判。1.南京长江大桥的全长大约是6.77千米,横线上的数读作:六点七七。(______)2.公历年份是4的倍数(如2100年的年份一定是闰年。(____)3.78×89的结果一定比7200小.(________)4.15+15=5.两位数乘两位数,积不一定是三位数。(________)二、仔细选一选。6.25×40的积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.37.小明有一些苹果,他吃了3个,这3个苹果占全部苹果的,小明原来有()个苹果.A.3 B.6 C.9 D.128.要使商中间有0,□里可以填()。A.2 B.3 C.49.下面是50米跑比赛前三名的成绩统计表,()获得冠军。小刚小明小兵7.8秒8.8秒9.2秒A.小刚 B.小明 C.小兵10.在248÷8的竖式中(如图),箭头所指的这一步表示的是()。A.24个1 B.31个8的和C.3个8的和 D.30个8的和三、认真填一填。11.某次列车上午7时30分开车,下午3时40分到达,路上用了(____)小时(____)分。12.在()里填上合适的小数。13.2016年是闰年,下一个闰年是(________)年,这一年共有(________)个星期零(________)天。14.填上合适的单位。一块黑板的面积是4(________);小刚的身高是135(________)。15.在□28÷7中,如果商是两位数,□里最大填(______),如果商是三位数,□里最小填(________).16.在里填上“<”“>”或“=”。4500克4千克3000克3千克17.在横线上填上合适的单位。你们的教室面积约为50_____;小青的身高132_____;一块橡皮的面积约是5_____;黑板的周长为9_____。18.在○里填上>、<或=。24×42○42×245元3分○5.3元421÷7○451÷719.在括号里填上合适的单位。手机宽7(________)一块黑板的面积约3.5(________)手指甲的面积约1(________)小丽身高约为1.60(________)20.小芳从家到学校走了一半路,她走了这段路的。四、细心算一算。21.直接写出得数.60×11=22×40=45÷9=2.3+0.5=+=40×60=50×30=3-1.6=6.6-4.4=-=22.用竖式计算。85×204=540×18=208×34=625÷25=3696÷28=1508÷29=23.计算下面各题。25×24+225520÷5×14168÷(4×2)五、动手操作。24.图中每个小正方形的面积是1平方厘米。(1)请你画2个图形,它们的面积都是8平方厘米。(2)请你观察所画图形,在周长比较大的图上画阴影。25.(1)在点子图上画一个自己喜欢的轴对称图形。(2)画出所画的轴对称图形向右平移5格后的图形。六、想一想,解一解。26.一块长方形的菜地,长42米,宽27米.(1)这块菜地的面积是多少平方米?(2)在菜地的四周围上篱笆,篱笆长多少米?27.下面是三年级同学最喜欢的动物的统计表。小松鼠小狗猴子熊猫小白兔老虎男生323201542女生816231073(1)最受同学喜欢的动物是()。(2)最喜欢小狗的人数与最喜欢小白兔的人数相比,最喜欢()的人数较多,多()人。(3)最喜欢()的人数最少。(4)你还能提出什么数学问题?并解答。28.计算下面图形的面积。29.森林公园今年一共设了615个人工鸟巢,是去年的3倍。去年设了多少个人工鸟巢?

参考答案一、谨慎判一判。1、√【分析】一个小数,整数部分按整数的读法,然后小数点也要读出来,小数部分依次读出各个数字即可。【详解】根据分析可知,6.77读作:六点七七;故答案为:√本题考查学生对小数的读写的掌握。2、✕【解析】略3、√【详解】根据题意可得:78<80,89<90,78×89<80×90;因为,80×90=1;所以,78×89<1.故,78×89的计算结果一定比1小.故答案为正确.4、错误【解析】根据同分母分数的加法法则:分母不变,分子相加,计算即可求解.【详解】15+15故答案为:错误.5、√【分析】假设两位数都是最小的两位数10,可得出乘积是三位数;假设两位数都是最大的两位数99,结果是四位数。【详解】10×10=100,积是三位数;99×99=9801,积是四位数;两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断正确。本题可举例说明两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数。二、仔细选一选。6、C【分析】计算出积之后再判断积的末尾0的个数。【详解】25×40=1000;1000的末尾有3个0。故选C7、D【详解】小明原有苹果3×4=12(个)【考点】分数的意义、读写及分类【分析】考察分数的意义.“这3个苹果占全部苹果的”说明全部苹果被平均分成了4份,这3个苹果占了其中的1份.所以原有苹果总数为3×4=12(个).8、A【分析】第一步9÷3没有余数,所以只要十位上的数比3小,不够3除,商的十位就要补0占位,由此求解。【详解】9□5÷3中,第一步没有余数,只要□<3即可;所以□里面可以填:0、1、2。故答案为:A本题考查整数除法的计算方法,哪一位不够除要用0来占位。9、A【分析】根据短跑的比赛规则:通过比较秒数最多的时间最长,时间最短的成绩最好,即获得了冠军(第一名),据此解答。【详解】7.8<8.8<9.2所以这次比赛的冠军是小刚。故答案为:A。此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。10、D【解析】略三、认真填一填。11、810【解析】略12、0.31.31.8【解析】略13、2020522【分析】因为每4年有一个闰年,2016年是闰年,则2020年是闰年,闰年有366天,一个星期有7天,求2020年有几个星期零几天,用366除以7解答即可。【详解】根据分析:2016年是闰年,下一次闰年在2020年;366÷7=52⋯⋯2,所以这一年共有52个星期零2天。故答案为:2020;52;2。解答此题应明确:每4年一闰,一个星期有7天。14、平方米厘米【分析】常用面积单位:平方厘米、平方分米、平方米;长度单位有:米、分米、厘米,根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】一块黑板的面积是4(平方米);小刚的身高是135(厘米)。本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的面积单位和长度单位是解题的关键。15、67【解析】略16、>;=;<;>【解析】略17、平方米厘米平方厘米米【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量教室面积用“平方米”做单位;可知计量小青的身高用“厘米”做单位;计量一块橡皮的面积用“平方厘米”做单位,计量黑板的周长用“米”做单位。【详解】你们的教室面积约为50平方米;小青的身高132厘米;一块橡皮的面积约是5平方厘米;黑板的周长为9米;故答案为平方米,厘米,平方厘米,米。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、=,<,<【解析】略19、厘米平方米平方厘米米【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量手机宽度用“厘米”作单位。计量一块黑板的面积用“平方米”作单位。计量手指甲的面积用“平方厘米”作单位。计量小丽身高用“米”作单位。【详解】手机宽7厘米一块黑板的面积约3.5平方米手指甲的面积约1平方厘米小丽身高约为1.60米此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。20、【分析】一半用分数表示就是。【详解】小芳从家到学校走了一半路,她走了这段路的。把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。四、细心算一算。21、66088052.8240015001.42.2【解析】略22、17340;9720;707225;132;52【分析】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪位对齐;然后把几次乘得的数加起来整数的除法法则从被除数的商位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。据此回答即可。【详解】85×204=17340540×18=9720208×34=7072625÷25=253696÷28=1321508÷29=52故答案为:17340;9720;7072;25;132;52此题考查整数乘法、除法的运算法则,按照运算法则计算即可。23、825;1456;21【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)从左往右依次计算;(3)先算小括号里的乘法,再算小括号外的除法。【详解】25×24+225=600+225=825520÷5×14=104×14=1456168÷(4×2)=168÷8=21本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作。24、【分析】(1)根据面积大小的概念,只要所画图形中包含8个单位面积,即8个方格,即可。由于图形形状没有要求,所以可以画两个形状不同的长方形即可。(2)根据周长的概念,看一看两个图形的边是方格边长的几倍即可。【详解】(1))根据面积大小的概念,所画图形中只要包含8个方格即可,由于形状没有具体要求,可以画比较简单的长方形,如下图:(2)根据周长的概念,可知左图周长为12厘米,右图周长为18,因此右图周长长些,如下图所示:解答此题的关键是:先确定8个小方格,进而画出包含这8个方格的图形。25、见详解【分析】(1)一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。据此画出一个轴对称图形。(2)作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。【详解】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。作平移后图形时,关键是确定图形的关键点及对应点。六、想一想,解一解。26、(1)1134平方米(2)138米【解析】(1)42×27=1134(平方米)(2)(42+27)×2=138米27、(1)猴子(2)小狗;28(3)老虎(4)一共有多少人喜欢小白兔?11人【分析】(1)根据统计表,我们可以得出:喜欢小松鼠的同学有:3+8=11(人);喜欢小狗的同学有:23+16=39(人);喜欢猴子的同学有:20+23=43(人);喜欢熊猫的同学有:15+10=25(人);喜欢小白兔的同学有:4+7=11(人);喜欢老虎的同学有:2+3=5(人);由此可知,最受同学喜欢的动物是猴子。(2)喜欢小狗的同学有:23+16=39(人);喜欢小白兔的同学有:4+7=11(人);所以喜欢小狗的人数多,多28人:39-11=28(人)。(3)喜欢老虎的同学有:2+3=5(人);所以喜欢老虎的人最少。(4)提问题:一共有多少人喜欢小白兔?4+7=11(人)。【详解】根据统计表分析可知:(1)20+23=43(人)答:最受同学喜欢的动物是猴子。(2)23+16=39(人)4+7=11(人)39

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