高中音乐 多彩地新疆民族音乐教学教案

蓄山羊胡子、鹰钩鼻子、小圆眼睛配上小叶图案的眉毛，头缠“色拦”头布，戴小花帽，手拿弹拨乐器，倒骑着小毛驴走四方，“爱管天下不平事，要为穷人出口气”。

有一个大叔

说话幽默风趣，喜欢为别人排解难题。有人对他望而生畏，有人信赖、欢迎他。他就是快乐的阿凡提

秘境新疆雪域冰川叠嶂雄峰飞泉瀑布戈壁瀚海珍奇异兽你所了解的新疆新疆原有有汉、维吾尔族、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙锡古、伯,塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等13个历史悠久的民族。现在还有其余东乡、壮、撒拉、藏、彝、布依、朝鲜等34个民族。

汉族和少数民族大融合，凝聚成新疆多元文化。多彩的新疆民族音乐

安化二中佘彦宁一、美妙的民族器乐胡西塔尔

弹拨尔

萨帕依

低音艾捷克

杨琴

沙塔尔手鼓

热瓦甫

都塔尔

打击乐器达甫手鼓纳格拉鼓杨琴弹拨乐器弹拨尔

热瓦甫

都塔尔

卡龙琴拉弦乐器艾捷克

胡西塔尔

萨塔尔吹管乐器苏奈尔笛子唢呐乃依二、动听的民族歌曲

民歌在新疆民间音乐中占有非常重要的地位，从城市到乡村，从庭院到田间，哪里就有歌声，驱走痛苦，抚平忧伤，播撒欢乐。弹拨尔以生命的纽带为弦，它能慰藉步行者予以悲怆与凄婉。深深投入都塔尔使之音魂与行，充满爱的憧憬弹奏于伊人面前。。。。。。在很久以前，一个维吾尔流浪艺人在巴尔鲁克山中邂逅牡丹汗，两人一见钟情，坠入爱河。牡丹汗家境阔绰，是当地的望族。牡丹汗的父亲发现女儿竟然爱上一个流浪汉，大怒，将牡丹汗关了起来。牡丹汗痴心不改，在一次偷偷与心上人相会的途中，她被骑马追上来的父亲用马鞭活活抽死，牡丹汗被埋葬于相会之地。流浪艺人赶到约会地点，想不到美丽的心上人已经为爱丧命，流浪艺人对着一座新坟，痛不欲生地唱出了感人至深的歌———“你是我生命的力量……”《牡丹汗》的唱词是对恋人的深情赞美，但词本身充满了哲理，气势宏大，反映了维吾尔族人开阔博大的胸怀。音调性格较明朗、奔放，感情充沛，风格浓郁，特色鲜明，体现了维吾尔人的精神气质和特殊个性。歌曲听赏达坂城的姑娘、

在那遥远的地方、

半个月亮爬上来、

掀起你的盖头来、

青春舞曲、

曲蔓地、

新疆好、

在银色的月光下、

玛依拉、

可爱的一朵玫瑰花、

阿拉木汗、

你送我一枝玫瑰花。

经典新疆民歌三、绚丽的民族舞蹈无论是在田间、山头、牧场还是重大的集会活动，新疆人民情总是乐于将身心自由地融入到歌舞当中，抒发他们的内心感受。只要羊皮手鼓一响跳起舞蹈就会给大家带来祝福带来喜悦、带来好运、带来期盼。大阪城的石头硬又平哪，

西瓜是大又甜啦。

大阪城的姑娘辫子长啊，两个眼睛真漂亮。你要是嫁人不要嫁给别人一定要嫁给我。带上你的嫁妆唱着你的歌儿，坐着那马车来。大阪城的姑娘欣赏与体验托帽式山膀立腕三步一抬基本舞姿歌词：大阪城的石头硬又哪，西瓜是大又甜啦。大阪城的姑娘辫子长啊，两个眼睛真漂亮。你要是嫁人不要嫁给别人，一定要嫁给我。带上你的嫁妆唱着你的歌儿，坐着那马车来。随乐起舞达坂城的姑娘.flv

新疆民族音乐之形成1.音乐体现了中国、欧洲、阿拉伯音乐三大体系的特点。2.深受伊斯兰教文化的影响。形成了风格迥异的几个音乐色彩区，即南疆色彩区、东疆色彩区和刀郎色彩区.活动与探究从新疆人信奉伊斯兰教以来它就一直伴随着伊斯兰教的礼拜活动而存在。新疆民族音乐的特点：旋律优美动听、节奏活泼鲜明，结