新版全真强化训练二年级上学期语文二单元模拟试卷

/新版全真强化训练二年级上学期语文二单元模拟试卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1.连一连，组成词语。军______疆耐______鹰铜______舰雄______寒梧______号手______界北______桐世______掌2.读拼音，写词语。zhuànɡdàmáojīndàilǐnɡsōnɡbǎi________________________ɡēshēnɡyònɡchùxiónɡmāoxīnkǔ________________________3.根据偏旁写出新字。口：______

______

______忄：______

______

______艹：______

______

______禾：______

______

______4.读一读，选择正确的读音。①孟______(ｍènｍèng)子是我国古代的大学问家。②古时候的人在学堂______(tán

习。③孟母把织好的布剪______(jiǎnjǎn)断了。5.词语练习①仿写词语喜洋洋

__________________开开心心

______

______

______②填数字成语______心______意______全______美______面______方______花______门______上______下______颜______色6.阅读下面文字，回答问题

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。

我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。（1）小鸟是什么样子的？（2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？______①小鸟生病了。②小鸟不喜欢我。③小鸟想念妈妈和同伴了。（3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。（4）你想对小作者说什么呢？（5）通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。生字朋友1：______，部首是______，音节______，组词______。生字朋友2：______，部首是______，音节______，组词______。

二、组词练习(40分)7.解释下列词语①拼命②烦恼8.比一比，组成词语切______响______样______叨______饷______洋______9.在括号里填上合适的词语。______的教室

______的老师______劳动

______集体10.阅读下文，回答问题你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。（1）这部分写了______、______、______、______这几种动物。（2）连线。老虎______

珍贵的国宝黄鹂______

凶猛的森林之王熊猫______

歌声清脆动听（3）我身边的动物朋友还有______、______、______，我非常喜欢它们，从来都不伤害它们。11.读一读，填一填______

，佳子走出房门，来到绿茵茵的______

上。

三、提升练习(20分)12.选择正确的读音。

盲眼（wángmáng）______乐呵呵（hēhā）______

喜滋滋（zīzhī）______绿色（lùlǜ）______

流淌（tǎntǎng）______

咯咯笑（gēkē）______

您（níngnín）______

邻居（línglín）______

13.选择合适的词语填入括号