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文档简介
学习目标:1、我能初步了解一些常见的民族乐器及其分组,能基本辨别其声音。2、聆听一些著名的民族乐曲片段,感受民乐演奏的韵味和魅力。3、积极参与小组合作,在欣赏中体验乐趣,陶冶情感,增强对民族音乐的热爱。
看一看玩一玩听一听想一想说一说
自学指导:1、听几段音乐思考:(1)什么乐器?
(2)音色怎么样?
(3)你对这段音乐的感受?2、看图片识乐器。
自学指导:1、听几段音乐思考:(1)什么乐器?
(2)音色怎么样?
(3)你对这段音乐的感受?2、看图片识乐器。
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(2)音色怎么样?
(3)你对这段音乐的感受?2、看图片识乐器。
自学检测:1、乐器名称2、乐曲是什么乐器演奏的?音色怎样?你对这段音乐的感受。
萧笙葫芦丝吹—吹管乐器笛唢呐二胡京胡马头琴拉—拉弦乐器弹—弹拨乐器筝扬琴古琴阮琵琶柳琴东不拉三弦打—打击乐器鼓编钟木鱼锣钹碰铃精讲点拨
民族乐器类别及种类
吹:指吹管乐器,包括笛.萧.笙.管.唢呐等拉:指拉弦乐器,包括二胡.板胡.中胡.高胡.京胡.革胡.坠胡等弹:指弹拨乐器,包括古筝.琵琶.柳琴.三弦.大阮.扬琴.古琴等打:指打击乐器,包括大鼓.堂鼓.锣.钹.木鱼.碰铃.三角铁等思考:什么乐器?
音色怎么样?
你对这段音乐的感受?
二胡柔和、圆润、清晰音乐哀怨、凄楚、悲凉。《二泉映月》乐曲借景抒情,通过描写无锡惠泉山的优美景色,倾诉了阿炳一生的辛酸苦辣,控诉了世道的不平。思考:什么乐器?
音色怎么样?古筝淡雅,优美,古朴典雅《渔舟唱晚》乐曲描写了古代江南水乡的秀丽景色:夕阳西下,渔人徐徐归来,远处传来动人的歌声。思考:什么乐器?
音色怎么样?唢呐明亮、粗旷
《百鸟朝凤》模仿许多类飞鸟鸣禽的叫声,活波粗旷,欢快爽朗,富有生活气息。其音乐分为旋律部分(主部)和模仿鸣叫声部分(插部)两种
思考:什么乐器?
音色怎么样?扬琴清脆、嘹亮,低音区发音朦胧、雄厚而深沉;中音区柔和、纯净而透明;高音区清脆、明亮
《彩云追月》
八音:金、石、丝、竹、匏、土、革、木。金—青铜类的乐器(编钟等)
石—主要是石灰石,其次有青石和玉石(磬等)丝—各种弦乐器(琵琶、胡琴等)竹—竹制吹奏乐器(竹笛、萧等)匏—葫芦类的植物果实(笙等)
土—陶制乐器(埙、陶笛等)革—主要是各种鼓(悬鼓和建鼓等)木—木头制做的乐器,(敔、柷等)材质分类二胡筝唢呐笛子扬琴琵琶都有那些乐器呢?
笙民乐-拉德斯基进行曲.avi
《喜洋洋》乐器演奏形式材质类别新民乐:女子十二乐坊她们把我国的民族乐器、民族音乐推广到了亚洲,推广到了世界。
组长谈收获
通过这节课的学习,我们一起在传统的民族音乐海洋中颉取了一两朵小小的浪花,它仅仅是我们对传统音乐文化了解的开端,许多宝贵的音乐遗产等我们去发掘,去探索,民族音乐文化的继承与发展在期盼着我
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