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文档简介

雷锋叔叔，你在哪里人教版小学语文第四册我会读：雷锋

叔叔

曾经泥泞脚窝年迈

荆棘花瓣晶莹寻觅

需要沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里,你在哪里？

小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。雷锋叔叔,你在哪里1、谁知道这个词的意思？泥泞（雨水和泥土混在了一起）2、想象一下，泥泞路上抱着孩子，会遇到什么困难？词语解释雷锋叔叔,你在哪里泥泞的路沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里,你在哪里？

小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。同桌合作，自主学习（第3.4小节）读书要求：每人一小节。我认真读，你用心听。我们一起读。读出对雷锋叔叔的崇拜。讨论：这两小节中，雷锋叔叔做了什么事？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。1、谁知道这个词的意思？荆棘（一种带刺的植物）词语解释踏着路上的荆棘背大娘，会遇到什么困难？

小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。雷锋帮助新战友洗床单

1961年中秋节，雷锋把部队给他的节日食品送到医院，慰问伤病员。雷锋利用业余时间拾粪送给附近的农民。

乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。

你认为雷锋叔叔是个怎样的人？为人民服务的人爱帮助别人敬老院里

校园里读课文第四自然段

为什么说“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”

乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了雷锋。他正在校园里扶起摔倒的同学。他正在敬老院里为老人理发捶背。他正在整理自己的衣物,送给贫困山区的小朋友。夸一夸：----是我们班的活雷锋，他——————。日积月累：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。(3)一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。

让我们也加入到学雷锋的行列中去，让雷锋叔

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