幼儿园交通安全教育工作方案

幼儿园交通安全教育工作方案幼儿园交通（平安（教育））工作方案有哪些?工作方案是对将来要做的重要工作做了最佳支配，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的方案性文体之一。下面是我为大家整理的幼儿园交通平安教育工作方案，以供大家参考借鉴，盼望大家喜爱!

幼儿园交通平安教育工作方案篇一

活动主题：

交通平安，你我同行。

活动时间：

____年_月_-_月_

活动目的：

通过“交通平安月”活动，进一步强化幼儿园交通平安教育工作，以幼儿园一日常规各环节的交通平安教育为主要内容，关心广阔幼儿树立交通平安意识、把握基本的（交通（平安学问））、提高自我爱护和自救力量，努力提高老师的交通平安防范意识和对事故的应急处理力量，动员全社会共同关注和支持幼儿园交通平安工作，形成人人关注交通平安、事事保障交通平安的良好局面，确保幼儿园的教育教学工作健康有序地开展。

活动支配及详细（措施）：

1.为实现教育目标，我园成立了以刘园长为组长的“交通平安月”活动领导小组，加强对教育活动的领导和指导。刘园长对老师进行“交通平安周”活动总动员，刘书记作为活动月总负责人，提高老师对交通平安教育工作的熟悉，仔细落实“交通平安周”活动方案。

2.各班结合实际状况，设计有关交通平安的教育教学活动，通过交通平安教育专栏、谈话、示范、演示、嬉戏、（故事）、情景模拟等多种形式乐观对幼儿实施交通平安教育。

3.利用晨间讲话对幼儿进行交通平安教育

(1)①请在人行道内行走，没有人行道的，请靠右边行走。

②通过有交通信号掌握的人行横道，必需遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行横道，须留意车辆，不得追赶猛打闹。自觉走斑马线。

③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

(2)同学乘车时必需遵守下列规定：

①不准携带易燃、易爆等危急物品乘车。

②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

4.办一期以交通平安为主要内容的家园联系栏，并利用家长接送孩子的时间，向家长介绍对幼儿自我爱护培育的重要性和培育（方法），做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育，并实行正面引导。

5.交通平安学问竞赛，组织大班幼儿参与交通平安学问竞赛，赛点设置在一楼活动室。

成果展现：

小班组：至少一首交通平安学问（童谣）或歌曲

中班组：实际演练，模拟交通场景(十字路口、人行横道、红绿灯等)

大班组：学问竞赛(后附学问题)，熟悉标志，学会学问。

1、交通标示快快答：

出示各类常见交通标示，幼儿以抢答的方式作答。

2、交通平安我知道：

①过公路时我们应当A直接穿越B走斑马线。

②过公路时我们要看好红绿灯A红灯行B绿灯行。

③坐在摩托车后面A应当戴平安帽B不要戴平安帽。

④12周岁以下的（儿童）能否骑自行车上街A不能B能。

⑤上学、放学路上应当怎么做A直接回家B在路上跟几个伙伴踢球。

⑥妈妈骑电动车带你应当在哪个车道行驶A机动车道B非机动车道。

⑦假如奶奶在公路的对面叫你，你应当怎么做A穿越护栏过去B绕到人行横道上再过去。

⑧绿灯还剩2秒时你应当怎么做A等下一个绿灯再过公路。B抓紧冲过公路。

⑨乘坐公共汽车时应当A先挤上车再让别人下车B先等别人下车再上车。

⑩有车祸发生时坐在前排的乘客应当A抓紧拨打110恳求救援B在一边看喧闹。

3、交通模拟：

室外设置斑马线等交通标示，老师出示相应的交通信号标示，请幼儿精确     的做出相应的反应。

幼儿园交通平安教育工作方案篇二

学习目标：

1.辨别过公路时的正确及错误做法，进一步增加平安意识。

2.熟悉交通平安设施的名称和用途。

活动预备：

小班上学期《活动手册》第28页。

活动过程：

1.播放歌曲《信号灯》，请幼儿认真听。

妈妈和欣欣到超市买东西，可是，她们要过公路才能走到超市。瞧，走到公路边，欣欣一点也不焦急，她安宁静静地和妈妈一起站在斑马线上等候。不一会儿，欣欣观察车停下来了，人行横道的红绿灯上，绿色人像也亮起来了，于是她抓紧拉着妈妈的手过公路。哦!哦!过来了!欣欣高兴奋兴地和妈妈接着往前走。可是，走着走着，欣欣和妈妈又到了另一条公路上。欣欣看了看，低下头，有点纳闷儿了。没有人行横道，怎么过公路呢?正在这时，欣欣一抬头，看到了前面的过街天桥。噢!有了!欣欣拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地走上天桥，穿过了这条公路。就在这时，欣欣观察一些大哥哥大姐姐不遵守交通规章，险些被汽车撞倒，欣欣抓紧对妈妈说：“多危急呀!我肯定要走天桥过公路。”妈妈点点头，说：“欣欣做得对。”

2.请幼儿完成小班上学期《活动手册》第28页，把正确的行为圈起来。

3.向幼儿提问图画中有什么交通平安设施。

4.请幼儿回家后和爸爸妈妈调查自己家四周有没有图中的交通平安设施，并将其涂上颜色。

活动评价：

1.能辨别过公路时正确和错误的做法。

2.能说出交通平安设施的名称和用途。

幼儿园交通平安教育工作方案篇三

一、活动目标

1、全园幼儿参加“宣扬活动”受教育率达到100%;

2、全园幼儿交通平安法制常识知晓率达到95%以上;

3、我园幼儿交通平安法制意识和自我防护力量明显提高，交通平安法律法规遵守率达到90%以上;

二、活动内容

(一)组织发放宣扬品、宣扬资料

1、将道路交通平安法律法规、道路交通平安学问画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。

2、组织幼儿观看交通平安教育录像。

项目负责人：

(二)开展交通平安教育课等主题教育宣扬活动。

1.各班依据交通平安相关内容，每月至少开展一次交通平安教育主题课;

2.邀请镇交警队同志来园讲授交通平安学问，不少于1次。

项目负责人：

(三)全员参加，明确职责，多形式加强交通平安保障。

1、由幼儿园负责建立园门口平安门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，平安护送幼儿过公路。

2、值日领导和值日老师放学时肯定要带领幼儿过公路，提示幼儿留意平安。负责幼儿平安排队上下车、文明乘车，确保车队平安工作。

项目负责人

(四)交通平安宣扬工作

1、设立交通平安宣扬橱窗，定期张贴交通平安法制宣扬资料;

2、幼儿园信息报道员准时客观报道幼儿园交通平安工作的开展状况。

三、组织领导

成立园宣扬活动领导小组，详细负责组织实施全园宣扬月活动工作。

幼儿园交通平安教育工作方案篇四

幼儿园的孩子是祖国的将来、民族的盼望，保障他们健康成长是全社会共同的责任。涉及同学的道路交通事故屡有发生。因此，加强对幼儿的道路交通平安宣扬教育，显得非常重要和迫切。

同学的交通平安虽不是全部在老师和家长的视线内，但在学习中若能常常灌输同学的平安意识，那么交通事故同样可以减到最低。为了加强交通平安管理工作，增加师生的交通平安意识，削减交通违章，预防交通事故，为他们的健康成长制造一个良好的道路交通环境，拟方案如下：

一、指导思想

仔细贯彻落实公安部、教育部的文件精神，乐观完成各项任务，进一步加强学校交通平安工作，防止孩子发生交通事故，贯彻落实教育体育局《预防和消退道路交通平安隐患的通知》精神，切实保障广阔同学及教职员工的人身平安。深化开展道路交通平安宣扬教育活动，结合自身特点，仔细组织实施。

二、组织领导

组长：

成员：

三、工作目标

落实“以人为本”教育理念，着力构建管理、教育、防范、应急、监管五大平安防范体系;进一步强化学校平安教育工作，全力营造平安、稳定的校内环境，为教学的开展、质量的提高供应服务，为广阔同学制造平安、稳定、和谐的环境，确保全体同学健康成长，努力实现教育局提出的“以人为本、确保平安、健康卫生、文明向上、和谐平安”的目标。

对孩子进行各大事的应急处理的教育，增加幼儿平安防范的力量。万一发生平安事故，做到不慌张失措，并能实行有效方法爱护自己。要使孩子增加对自己所处环境的了解，增加平安爱护的意识，不做不利于平安的事，又爱护自身的生命平安。

四、工作熟悉：

1、提高熟悉，加强领导。幼儿园同学的平安牵动千家万户，事关幼儿切身利益和人民群众的幸福、社会的稳定。我们要从关怀祖国的将来、维护社会稳定大局的高度，充分熟悉做好孩子道路交通平安教育工作的重要意义。

2、建章立制，落实责任。通过宣扬建立交通平安工作制度，建立和落实交通平安责任制。班级的班主任要对本班同学的道路交通平安负有主要责任。

3、加强实践督导。将同学遵守道路交通平安法律法规状况纳入同学素养教育重要内容，加强对交警和学校开展道路交通平安宣扬教育工作的督查，并将同学交通平安宣扬教育工作的开展状况作为考核的一项重要内容。

4、加强协作，亲密协作。与公安交警部门加强沟通和联系，畅通信息，彼此之间要准时了解对方的工作动态。学校每次大型的涉及到交通的活动，应当事先通知交警部门，征得交警部门的帮助。同时，

交警部门对于幼儿的交通违法行为，原则上不予惩罚，在记录下同学姓名、学校和班级等资料后教育放行，并将状况通报给我园，由我园对其进行平安教育。通过协作，促进警民关系健康进展。

五、方案措施

1、培育同学养成遵纪守法的良好习惯;使“三让”(即：“车让人，让出一分文明;人让车，让出一分秩序;车让车，让出一分平安”)的文明交通理念深化人心。

2、加强交通平安学习教育。充分发挥教育职能优势，通过主题班会、现场模拟演练等多种形式，组织同学学习道路交通平安法律法规和交通平安基本常识等内容，提高他们的平安意识，自护自救和防护力量。

3、加强对同学交通法规和交通平安常识的宣扬教育。仔细开展深化家庭、社区开展交通平安宣扬活动，提高幼儿交通平安意识。

4、要教育同学家长做好监护工作。通过对家进步行平安教育，增加家长的平安意识和力量。同学非正常死亡的主要缘由是溺水和交通事故。

(1)要让同学家长明确自己对自己的孩子在平安方面应当做好哪些工作。平安隐患在哪些方面，应当重点做好哪些防范工作。

(2)了解和关怀孩子的学习和生活，为孩子供应必要地出行平安保障。

(3)幼儿园对同学进行教育的同时，要把存在的平安隐患准时告知家长。把同学简单发生的平安事故告知家长，提高家长的平安意识。

让家长协作学校做好平安教育工作，让家长真正担负起自己应当担负的监护责任。

5、加强实际管理，优化交通环境。支配好值班老师，并实地踏勘路线，确保同学接送途中的交通平安。同时，要对学校四周的道路交通平安秩序向相关部门反映，请相关部门进行集中整治，进一步优化校内四周交通环境。

幼儿园交通平安教育工作方案篇五

依据《__市公安局、__市教育局关于在全市中学校校深化开展“文明交通进校内”活动的通知》精神要求，为进一步加强中学校生交通平安教育，增加广阔中学校生交通平安意识，避开交通事故的发生，创建平安和谐校内。依据我园实际，特制订交通平安周活动方案：

一、指导思想

坚持以人为本，平安进展，深化宣扬贯彻《中华人民共和国道路交通平安法》，教育全体师生遵守交通平安法律法规，自觉维护道路交通秩序，制造良好的道路交通环境。以提高师生道德素养，增加师生的交通平安意识，让全社会都来关注中学校生的交通平安，努力营造交通平安的良好社会氛围。

二、成立幼儿园交通平安活动周领导小组

组长：………………副组长：…………

(详细负责方案制订、相关工作布置、资料上报)

组员：各班班主任(负责宣扬教育)

三、活动时间

20__年11月26日至12月9日

四、活动主题

知危急会避险、平安文明出行

五、活动内容

坚持“以人为本、平安第一”的原则，以交通平安教育进园为抓手，利用教学活动，生活活动，嬉戏活动等幼儿喜闻乐见的形势，促使幼儿熟记最基本的交通标志，学习交通平安学问，把握交通平安常识，明确遵守交通规章的重要性，教育幼儿从小知道珍爱生命，平安出行。切实提高幼儿交通平安和自我爱护意识，培育文明交通的良好习惯，限度地预防交通事故的发生，保证幼儿欢乐健康成长。

1、以班为单位对幼儿进行一次“增加交通平安意识，提高自我爱护力量”的主题教育活动，老师、幼儿、家长一起收集有关交通平安教育图片，开展一次展览活动，在教学活动中看一张交通平安的图片，教会幼儿会一首有关交通平安的儿歌，唱一首交通平安的歌曲，做一次交通平安的嬉戏，让幼儿在玩耍中把握交通平安学问，使我园这次活动达到预期的目的，圆满完成活动周的目标任务。

2、以年段为单位组织平安交通教育内容：小班小伴侣学唱平安歌《三颗星》;中班孩子老师讲交通平安学问，大班孩子进行“交通平安日”诗歌朗诵会。

3、在幼儿园显著位置悬挂交通平安教育的（标语），营造深厚的宣扬动员氛围。幼儿园在园内走廊过道处张贴交通平安的标志固定牌子，让幼儿在走路，玩耍的过程中耳闻目染，使幼儿能记住遵守交通规章。熟悉斑马线，红绿灯等特别标记。

4、仔细开展学校交通平安隐患的排查与治理工作。特殊是放学时段乐观争取当地政府、交警等部门的重视和支持，实行适当方式设置醒目的交通警示牌、减速带、斑马线。

幼儿园交通平安教育工作方案篇六

一、指导思想

__年3月25日是第__个全国中学校平安教育日，为仔细贯彻上级文件精神，推动“平安文明校内”的创建活动，结合我园实际，打算将3月25日至3月29日作为平安教育周，扎实推动平安校内的创建工作。本次平安教育周旨在提高师幼的平安意识、把握平安学问、提高应对突发大事的避险自救力量，整治校内平安隐患，保证幼儿园教育教学工作健康有序的开展。

二、活动主题

普及平安学问、确保生命平安

三、活动时间

__年3月25日—29日

四、学校平安教育工作领导小组

组长：

副组长：

组员：

五、活动支配

1、进行一次以“平安教育日及平安教育周”为主题的（国旗下讲话）。

2、开展一次平安紧急疏散演练。

3、各班利用家园联系栏和网站出一期平安教育专刊，向家长宣扬平安教育学问，并请家长们乐观协作幼儿园做好幼儿的平安教育与管理工作。

4、在校内内悬挂平安教育标语。

5、各班利用平安教育课和每日平安教育五分钟的时间进行道路交通平安、楼道、饮食、户外活动平安的教育。重点加强对饮食平安、户外活动平安、预防各种流行性传染病等学问的宣扬和教育。

6、组织观看平安警示片的录相。

7、幼儿园支配一次消防隐患、消防器材大排查。

六、活动要求：

1、各班级要根据此方案强化幼儿的平安教育和行为指导，组织幼儿仔细参加紧急疏散演习，将平安教育工作做得更细致。

2、各班主要把平安教育作为本周班级常规教育的重点，有步骤有针对性地对幼儿开展专题教育，真正做到平安学问入脑入心，提高幼儿的平安意识和避险力量。

3、学校平安教育领导小组要结合本次平安教育日及教育周活动，开展自查自纠，确保幼儿在平安的环境中健康成长。

幼儿园交通平安教育工作方案篇七

一、指导思想：

平安是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通平安更是牵挂千家万户的心弦。平安、和谐的校内环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校平安工作，增加师生的平安防范意识，提高同学的自护自救力量，落实“平安第一、预防为主”的工作方针，依据教育局宿豫教发(___)__号文件精神，结合我校实际状况，特开展交通平安教育周系列活动。

二、活动目的：

让同学进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不遵守交通规章所带来的危害性，明白为了自己和大家的平安，人人都必需遵守交通规章，形成人人学习、讲文明平安行学问的氛围，培育同学自我爱护的意识和力量以及喜爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增加师生平安意识，努力提高同学的自我防范力量和危急状况下的自救力量，有力预防重大交通平安事故的发生，为广阔师生制造良好的学习和生活环境。

三、活动对象：

全镇在校学校生、幼儿。

四、活动形式：

1、一次动员。_月1日升旗仪式和老师会议各开展一次以“重视交通平安，共建平安校内”为主题的交通平安教育周动员会;

2、一期专题板报。各班办一期（黑板报），对同学们进行平安常识的宣扬教育;

3、学校出一期交通平安教育周主题宣扬栏;

4、学期下发一份交通平安教育周告家长书;

5、邀请交警为全体师生做一次交通平安讲座;

6、召开一次交通平安家长会;

7、对校内交通平安进行一次大检查，学校作出相应的整改方案;

8、组织同学观看一次《交通平安警示片》

9、召开一次以“交通平安伴我行”为主题的主题队会。各班班主任仔细备好队会课，向同学宣扬