初中音乐-学唱歌曲《苏珊娜》教学课件设计

你知道这首歌曲的名字吗？它来自于哪个国家？苏珊娜说一说：

这是什么呢？是哪一国家标志性的建筑物呢？（美国的自由女神）美国乡村音乐风格一、听一听、唱一唱歌曲情绪？讲述了什么故事？想一想：速度？情绪：轻快、欢快、热情速度：快故事的背景这是美国著名的作曲家福斯特于1847年创作完成的，歌词内容讲述了俩个人之间的纯洁友谊，男主人公的名字叫杰克，女主人公叫苏珊娜，俩人从小就结下了深厚友谊，常常是杰克弹着他心爱的五弦琴，美丽迷人、活泼开朗的苏珊娜伴随着琴声唱歌跳舞，他们就是这样度过了快乐而令人难忘的童年生活。后来，俩人到了美国两个不同的州生活，这首歌曲就唱的是住在美国阿拉巴马州的杰克去探望他多年不见的、住在路易斯安纳州的好朋友苏珊娜的一段动人的故事。阿拉巴马路易斯安那州在苏珊娜的家乡啊，流行这这样一种音乐，它的情绪给人一种清香、亲切的感觉，人们称它为“乡村音乐”；“乡村音乐”起源于美国的西部

唱一唱：

试着唱出简谱部分，找出歌曲中的亮点部分。（注意附点音符）观察：弱起、附点音符、空拍在整首歌曲中起着什么样的作用？唱一唱12|35

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1.2|333

21|

2.

12|我来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴要昨晚上夜深人静，我沉睡入梦乡在35

566|53

1.2|33

22|

1.

12|去到路易斯安那，为了寻找我爱人。晚上梦中见苏珊娜，漫步下山来相迎。她35

5.

6|53

1.

2|33

21|

2.

12|起程大雨下不停，那天气还干燥。红嘴里吃着荞麦饼，但眼泪晶莹。我35

5

6|53

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2.2|

1

0|日当空我心冰冷，苏珊娜别哭泣离开故乡来找你，苏珊娜别哭泣

44|666|5.5

31|（2.）12|噢！苏珊娜你别为我哭泣，我噢！苏珊娜你别为我哭泣，我

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0来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴乐理知识的学习：

2/4拍子的涵义：以四分音符为一拍，每个小节有两拍。2/4拍的强弱规律是：强、弱弱起小节：乐曲由拍子的弱部分（弱拍或后半拍）开始，叫做“弱起乐曲”或“弱起”。弱起乐曲的第一个小节线之前的部分叫“弱起小节”。附点音符

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附点是记在音符后的小圆点，用来增长音符的时值。如果一个音符的右边带有一个附点，那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加1/2。

辨一辨：老师唱的是哪一句是有附点的呢？第一句读一读：找节奏念歌词

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12|我来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴要昨晚上夜深人静，我沉睡入梦乡在35

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12|去到路易斯安那，为了寻找我爱人。晚上梦中见苏珊娜，漫步下山来相迎。她35

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12|起程大雨下不停，那天气还干燥。红嘴里吃着荞麦饼，但眼泪晶莹。我35

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0|日当空我心冰冷，苏珊娜别哭泣离开故乡来找你，苏珊娜别哭泣

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31|（2.）12|噢！苏珊娜你别为我哭泣，我噢！苏珊娜你别为我哭泣，我

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0来自阿拉巴马，带上心爱的五弦琴演唱注意事项：⑴、节奏的把握四二拍的强弱规律是（强、弱）⑵、歌词的节奏重点词的学读（阿拉巴马、路易斯安纳）

⑶、注意歌曲的情绪三、创作与表现我的舞台我做主：★邀请你的朋友一起来以舞蹈的动作参与表演★根据歌曲自编打击乐器的节奏进行伴奏★用体势参与伴奏或伴舞★有感情的演唱歌曲

五、拓展延伸周杰伦根据这首歌曲的音乐风格改编的摇滚乐：《牛仔很忙》业余小兴趣：、欣赏著名歌手约翰.丹佛演唱的的《乡村之路》欣赏被誉为美国乡村音乐之王的单.威廉姆斯演唱的《我们拥有了爱》课堂达标1、2/4拍子的