湖北省黄冈市麻城第一中学2022-2023学年高一数学理上学期期末试卷含解析_第1页
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湖北省黄冈市麻城第一中学2022-2023学年高一数学理上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数f(x)=,则f(﹣10)的值是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1参考答案:D【考点】函数的值.【分析】由题意,代入分段函数求函数的值.【解答】解:f(﹣10)=f(﹣10+3)=f(﹣7)=f(﹣7+3)=f(﹣4)=f(﹣4+3)=f(﹣1)=f(﹣1+3)=f(2)=log22=1.故选D.2.关于直线、与平面、,有下列四个命题:①若且,则;②若且,则;③若且,则;④若且,则;其中真命题的序号是(

).A.①②

B.②③

C.①④

D.③④参考答案:B3.(5分)下列函数中值域为(0,+∞)的是() A. B. C. D. 参考答案:D考点: 复合函数的单调性;函数的值域.专题: 函数的性质及应用.分析: 利用复合函数的单调性,求得各个选项中函数的值域,从而得出结论.解答: A.对于函数y=,由于≠0,∴函数y=≠1,故函数的值域为(0,1)∪(1,+∞).B.由于函数y==3x﹣1>0恒成立,故函数的值域为(0,+∞).C.由于>0,∴﹣1>﹣1,∴≥0,故函数y=≥0,故函数的值域为 B. (0,1] C. (0,+∞) D. 解答: 根据题意得到函数的定义域为(0,+∞),f(x)=||当x>1时,根据对数定义得:<0,所以f(x)=﹣;当0<x<1时,得到>0,所以f(x)=.根据解析式画出函数的简图,由图象可知,当x>1时,函数单调递增.故选D点评: 此题比较好,对数函数加上绝对值后函数的值域发生了变化即原来在x轴下方的图象关于x轴对称到x轴上方了,所以对数函数的图象就改变了,学生这道题时应当注意这一点.4.(5分)下面的抽样方法是简单随机抽样的是() A. 在某年明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2709为三等奖 B. 某车间包装一种产品,在自动的传送带上,每隔5分钟抽一包产品,称其重量是否合格 C. 某校分别从行政,教师,后勤人员中抽取2人,14人,4人了解学校机构改革的意见 D. 用抽签法从10件产品中选取3件进行质量检验参考答案:D考点: 简单随机抽样.专题: 操作型;概率与统计.分析: 如果总体和样本容量都很大时,采用随机抽样会很麻烦,就可以使用系统抽样;如果总体是具有明显差异的几个部分组成的,则采用分层抽样;从包含有N个个体的总体中抽取样本量为n个样本,总体和样本容量都不大时,采用随机抽样.解答: 总体和样本容量都不大,采用随机抽样.故选:D.点评: 本题考查收集数据的方法,考查系统抽样,分层抽样,简单随机抽样的合理运用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.5.程序框图如下:如果上述程序运行的结果为S=40,那么判断框中应填入:A.

B.

C.

D.

参考答案:B6.在平面直角坐标系xOy中,设直线与圆交于A,B两点.圆上存在一点C,满足,则r的值是(

)A. B. C. D.参考答案:A【分析】先根据与向量的数量积公式求与的夹角,再圆心到直线的距离公式,最后在三角形中求解.【详解】由题意得,设与的夹角是,且,则由题意知,则,所以,化简,因为,且,所以,解得,设圆心到直线的距离为,则,即,解得,故选A.【点睛】本题考查向量的数量积运算,直线与圆的综合应用;此题的关键在于求出与的夹角.7.(3分)已知向量=(x﹣1,2),=(2,1),且⊥,则x的值是() A. 1 B. ﹣1 C. 2 D. 0参考答案:D考点: 平面向量数量积的运算.专题: 平面向量及应用.分析: 利用向量垂直,它们的数量积为0,得到关于x的方程,解之.解答: 解:由已知⊥,得到?=0,所以2(x﹣1)+2=0,解得x=0;故选D.点评: 本题考查了向量垂直的性质;向量垂直,数量积为0.8.已知函数f(x)=ax2+2ax+4(0<a<3),若x1<x2,x1+x2=1﹣a,则(

)A.f(x1)<f(x2) B.f(x1)=f(x2)C.f(x1)>f(x2) D.f(x1)与f(x2)的大小不能确定参考答案:A考点:函数单调性的性质.专题:计算题.分析:函数f(x)=ax2+2ax+4(0<a<3)为二次函数,开口向上,对称轴为x=﹣1,比较f(x1)与f(x2)的大小即看x1和x2谁到对称轴的距离大.解答:解:已知函数f(x)=ax2+2ax+4(0<a<3),二次函数的图象开口向上,对称轴为x=﹣1,0<a<3,∴x1+x2=1﹣a∈(﹣2,1),x1与x2的中点在(﹣1,)之间,x1<x2,∴x2到对称轴的距离大于x1到对称轴的距离,∴f(x1)<f(x2),故选A.点评:本题考查函数单调性的应用,利用单调性比较大小,有较强的综合性.熟练掌握二次函数的性质是解决本题的关键9.三棱锥则二面角的大小为(

)A.90° B.60° C.45° D.30°参考答案:B【分析】P在底面的射影是斜边的中点,设AB中点为D过D作DE垂直AC,垂足为E,则∠PED即为二面角P﹣AC﹣B的平面角,在直角三角形PED中求出此角即可.【详解】因为AB=10,BC=8,CA=6所以底面为直角三角形又因为PA=PB=PC

所以P在底面的射影为直角三角形ABC的外心,为AB中点.设AB中点为D过D作DE垂直AC,垂足为E,所以DE平行BC,且DEBC=4,所以∠PED即为二面角P﹣AC﹣B的平面角.因为PD为三角形PAB的中线,所以可算出PD=4所以tan∠PED所以∠PED=60°即二面角P﹣AC﹣B的大小为60°故答案为:60°.10.如图是2015年日喀则市举办青少年运动会上,7位裁判为某武术队员打出的分数的茎叶图,左边数字表示十位数字,右边数字表示个位数字.这些数据的中位数是______,去掉一个最低分和最高分后所剩数据的平均数是()A.86.5;86.7 B.88;86.7 C.88;86.8 D.86.5;86.8参考答案:C【考点】BA:茎叶图.【分析】根据茎叶图中的数据,计算这些数据的中位数,再去掉一个最低分和最高分后,计算所剩数据的平均数.【解答】解:根据茎叶图中的数据知,这7个数据从小到大排列为79,84,85,88,88,89,94;所以这些数据的中位数是88,去掉一个最低分79和最高分94后,所剩数据的平均数是×(84+85+88+88+89)=86.8.故选:C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若直线与方程所表示的曲线有公共点,则实数b的取值范围为______,若恰有两个不同的交点,则实数b的取值范围为_________.参考答案:

【分析】曲线是以原点为圆心,1为半径的半圆,直线是一条斜率为1的直线,画出图象,结合图象,即可得出答案.【详解】由题由可得即为以原点为圆心,1为半径的半圆.直线是一条斜率为1的直线,与轴交于两点分别是.当点在直线上时;当点在直线上时,,当直线与相切时满足所以(舍)或.所以直线与曲线有公共点,实数满足;恰有两个不同的交点时,实数满足.故答案为:,.【点睛】本题考查已知直线与圆的交点个数求参数范围问题,考查数形结合思想,难度一般.12.若是奇函数,且=在(0,+¥)内有最大值12,

在(—¥,0)内的最小值是

参考答案:-213.执行如图所示的程序框图,若,则输出的__________;若输出的,则整数__________.参考答案:见解析 时,, 当时出来,故.14.如图,ABCD-A1B1C1D1为正方体,下面结论中正确的是_______.(把你认为正确的结论都填上)①平面;②BD1⊥平面ACB1;③BD1与底面BCC1B1所成角的正切值是;④过点A1与异面直线AD与CB1成60°角的直线有2条.参考答案:①②④【详解】,因为面,所以,由此平面,故①对。由三垂线定理可知,,,所以面,故②对。由①②可知,为与面的所成角,所以,所以③错。在正方体中,所以过与异面直线所成角为与直线所成角。将图形抽象出来如下图所示。由于,所以如下图,有上下两条直线分别直线,所成角为,故与异面直线和成,所以④对。【点睛】本题考查线线垂直,线面垂直,判断定理和性质定理,以及异面直线所成角,综合性很强,题目偏难。在使用线线垂直,线面垂直的性质定理时,三垂线定理学生要熟练掌握。求解异面直线所成角的步骤:先平移找到角,再证明,最后求解。15.函数f(x)=3ax-2a+1在区间(-1,1)上存在一个零点,求a的取值范围 参考答案:或16.已知函数则的值是.参考答案:﹣2【考点】函数的值.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】将x=代入函数的表达式,求出函数值即可.【解答】解:f()==﹣2,故答案为:﹣2.【点评】本题考查了求函数值问题,考查分段函数以及对数函数的性质,是一道基础题.17.椭圆5x2+ky2=5的一个焦点是(0,2),那么k=.参考答案:1【考点】椭圆的简单性质.【专题】综合题.【分析】把椭圆化为标准方程后,找出a与b的值,然后根据a2=b2+c2,表示出c,并根据焦点坐标求出c的值,两者相等即可列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值.【解答】解:把椭圆方程化为标准方程得:x2+=1,因为焦点坐标为(0,2),所以长半轴在y轴上,则c==2,解得k=1.故答案为:1.【点评】此题考查学生掌握椭圆的简单性质化简求值,是一道中档题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分12分)(Ⅰ)化简:;(Ⅱ)已知:,

求的值.参考答案:(Ⅰ)原式===

6分(Ⅱ)解:原式==

6分19.(14分)已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)+b(A>0,ω>0,|φ|<)的图象如图所示,(1)求出函数f(x)的解析式;(2)若将函数f(x)的图象向右移动个单位得到函数y=g(x)的图象,求出函数y=g(x)的单调增区间及对称中心.参考答案:考点: 函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.专题: 三角函数的求值.分析: (1)通过函数的图象求出振幅,周期,以及b.求出函数f(x)的解析式;(2)利用平移变换的运算求出函数y=g(x)的解析式,通过正弦函数的单调增区间求解函数单调增区间及对称中心.解答: (1)由题意,,∴,T=4π,∴,x=﹣时,y=2,可得:2=,∵|φ|<,∴φ=,函数的解析式为:.(2),增区间,k∈Z,即,k∈Z;增区间,k∈Z,当,k∈Z;解得,k∈Z.对称中心k∈Z点评: 本题考查三角函数的解析式的求法,平移变换以及正弦函数的单调区间,对称中心的求法,考查计算能力.20.已知在△ABC中,,,求:(1)tanC的值;(2)tan(2A+2B)的值.参考答案:解:(Ⅰ)由题设,得,

(Ⅱ)

21.已知6sin2α+sinαcosα﹣2cos2α=0,α∈(,π),求:①tanα的值;②sin(2α+)的值.参考答案:【考点】同角三角函数基本关系的运用;三角函数的化简求值.【分析】①利用同角三角函数的基本关系、α的范围,求得tanα的值.②先求得sin2α、cos2α的值,再利用两角和的正弦公式求得sin(2α+)=sin2αcos+cos2αsin的值.【解答】解:①∵6sin2α+sinαcosα﹣2cos2α===0,α∈(,π),∴tanα=﹣,或tanα=(舍去).②∵sin2α==﹣=﹣

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