小学数学-25倍数的特征教学课件设计_第1页
小学数学-25倍数的特征教学课件设计_第2页
小学数学-25倍数的特征教学课件设计_第3页
小学数学-25倍数的特征教学课件设计_第4页
小学数学-25倍数的特征教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2、5倍数的特征数学五年级上册

温馨提示:1、在百数表上把5的倍数用彩笔圈出来。2、以小组为单位,讨论交流自己的发现,归纳特征。

1009998979695949392919089888786858483828180797877767574737271706968676665646362616059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211109876543215152535455565758595102030405060708090100

温馨提示:1、在百数表上用红色彩笔圈出2的倍数。

2、归纳出2的倍数的特征后,与同桌进行交流。是2的倍数的数叫做偶数不是2的倍数的数叫做奇数自然数元旦快到了,我校三年级各班要表演双人舞、、五人舞中的一种,根据每班的人数,你认为各班表演哪种舞比较合适?想一想说一说班级五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)人数5650555852猜一猜:它是一个三位数,百位上是最小的奇数。它的十位上是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论