2023-2024学年新疆维吾尔自治区昌吉市小学语文一年级期末自测提分题详细参考答案解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1读拼音,写词语。

shēnbiān

zhuōyú

zhèngzài

dàjiào

héshuǐ

căodì

二、积累运用

2、用“√”选择下列加点字的正确读音。

胆子(dǎndǎng)

散步(sànsàn)

窗外(chuāngchuān)

微笑(wēiwuī)

乱跳(luànlàn)

勇敢(gǎnguǎn)

3、想一想,变新字,再组词。

父+巴=___(

)

广+木=___(

)

树-木=___(

)

秋-禾=___(

)

4、连一连。

(1)纯净

wēnnuǎn

喜欢

fēicháng

告诉

línjū

非常

xīhuān

温暖

chúnjìng

孤单

zhànshì

邻居

gàosù

战士

gūdān

(2)折

积木

春风

纸船

夏雨

足球

秋霜

象棋

冬雪

故事

山花

(3)春回

齐放

壮观的

小路

百鸟

大地

弯弯的

公路

柳绿

争鸣

宽宽的

雪莲

百花

花红

洁白的

天山

万物

复苏

美丽的

升旗仪式

(4)

5、1连一连。

一辆

粉笔

一支

汽车

一架

一册

飞机

一朵

白云

6、我会照样子,变成新字再组词。

例:云+力=(动)(运动)

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

门+日=(

)(

)

例:房-户=(方)(方法)

叶-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

7、给句子加上合适的标点符号。

(1)我多想去看看天安门啊(

)

(2)我可以出去玩吗(

)

(3)树有了邻居(

)喜鹊也有了邻居(

)

三、语言扩展

8、照样子,写句子。

(1)广场上的人真多啊!

________________真________________啊!

(2)荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果____________,____________。

(3)小白兔割(ɡē)草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小明写作业。

小明_______________________写作业。

9、照样子,写一写。

(1)例:(美丽)的天山

(

)的落叶

(

)的月亮

(

)的棉花

(2)例:(讲)故事

(

)游戏

(

)象棋

(

)排球

(3)例:飘来飘去

(

)来(

)去

(

)来(

)去

(4)例:荷叶圆圆的,绿绿的。

苹果_________,__________。

太阳_________,__________。

(5)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子________游到小公鸡身边。

下课后,同学们在操场上_________踢足球。

10、按古诗填空。

(1)夜来_________声,花落知_________。《春晓》

(2)桃______潭______深千尺,不及汪伦送我情。《赠汪伦》

(3)举头望明______,低头__________。《静夜思》

(4)______在此________,______深不知处。《寻隐者不遇》

四、阅读与理解

11、快乐阅读。小青蛙①小青蛙,呱呱呱,哭着喊着找妈妈。燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你妈妈,我妈妈,田间捉虫护庄稼。我们一起玩,长大学妈妈。1.短文一共有(

)句话。

2.连一连。

青蛙

燕子

蜻蜓

3.用“”画出文中出现的小动物。

4.青蛙妈妈去哪里了?在正确的句子后面画“√”,错误的后面画“×”。

(1)青蛙妈妈去睡觉了。(

)

(2)青蛙妈妈去种庄稼了。(

)

(3)青蛙妈妈在田间捉虫护庄稼。(

)

五、书写与运用

12、把句子补充完整。

(1)操场上响起

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