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文档简介
美妙的海洋之旅观察1.观察鱼游动时的姿态。2.从外形、色彩、花纹等方面,看一看在水中生活着怎样的鱼儿。《游动的鱼》观察外形与色彩泰国斗鱼
想一想:这些花纹该如何表现?鱼头鱼身鳍(qí)鱼尾鱼的身体结构思考除了鱼儿,水中还有什么呢?——海水、水草、珊瑚、礁石……12两种画法有什么不同?学习绘画方法学习用墨勾画鱼的外轮廓和身上的花纹,待干后染色。勾染法学习用彩墨直接画鱼头、鱼身,然后用颜色勾点鱼身上的花纹。没骨法探究以下学生作品在绘画方法上,哪些使用了“勾染法”?哪些使用了“没骨法”?勾染法没骨法123456
这些作品哪些地方表现得好?说说你的感受。下一环节探究《游来游去的热带鱼》
这幅画中的墨和色相互融合,鱼的色彩和周围背景的色彩相得益彰。。返回探究《我画的鱼最大》
这幅画的构图饱满,色彩艳丽,注意了鱼的大小、远近、遮挡变化。返回探究《美丽的海底世界》瞧,这么多种鱼,真热闹!鱼儿游动的方向不同,注意画面要疏密得当。返回探究《鱼妈妈和鱼宝宝》
这幅画使用了深浅不同的墨色,使画面更加生动,富有水墨韵味。返回探究《大鱼和小蝌蚪》
色与墨层层叠加,色彩相互晕化,小小的蝌蚪都注意了不同的动态呢!返回探究《漂亮的花斑鱼》
画中鱼与背景的处理很有层次。彩墨深浅的变化,增加了画面的水润感。返回欣赏齐白石爷爷笔下的鱼——简单、生动欣赏韩美林伯伯笔下的鱼——浓郁的装饰色彩
跟画家学画鱼艺术实践:1.调色后可以在试笔纸上试
一试墨色
的浓淡,水份的多少。2.画面构图要疏密得当。3.注意动态,构图避免和水平线重合,利用鱼鳍的虚实、鱼尾的扭动来增加动感。特别提示:
用你喜欢的彩墨技法,表现一幅“奇妙的海底世界”。海底世界的鱼——保护海洋,爱护鱼类主题画展展示1.看谁画的鱼色彩艳丽,花纹丰富,游动的姿态栩栩如生?2.看谁画的鱼墨色富于变化,背景添加得恰到好处?评价拓展
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