长子县教师招聘考试真题2022

历年高频考题汇总根据往年考卷整理2/2收集整理，仅供参考长子县教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是（），二是富于激励和想象的倾向性。A.重义气讲交情B.热心和同情心C.说到做到D.爱心和敬业精神【答案】：B2.（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.理解教材B.激发学习动机C.感知教材D.运用知识【答案】：C3.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。A.经验为师B.身正为师C.品德为师D.专业为师【答案】：B4.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。A.准备律B.动机律C.效果律D.练习律【答案】：C5.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育对象的影响B.教育原则的影响C.教育法规的影响D.社会生活和群体的影响【答案】：D6.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。A.遵守纪律B.互相帮助C.连锁性感染D.互相监督【答案】：C7.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（）。A.品德评价法B.说服教育法C.榜样示范法D.陶冶教育法【答案】：C8.行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）。A.精神分析理论B.操作性条件作用理论C.经典条件作用理论D.认知理论【答案】：B9.通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为（）。A.行为矫正B.行为强化C.行为训练D.行为塑造【答案】：D10.相同要素说的提出者是（）。A.桑代克B.杜威C.贾德D.班杜拉【答案】：A11.科尔伯格的研究表明，儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平？（）A.8B.13C.9D.10【答案】：D12.人类心理活动的基础是（）。A.意识活动B.反射活动C.精神活动D.技能活动【答案】：B13.个性心理中具有核心意义的成分是（）。A.动机B.性格C.气质D.能力【答案】：B14.清朝政府“废科举，兴学堂”发生在哪一年？（）A.1912年B.1904年C.1902年D.1906年【答案】：D15.昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是（）。A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《理想国》【答案】：C16.被称为“课程评价之父”的教育家是（）。A.杜威B.裴斯泰洛齐C.斯塔弗尔比姆D.泰勒【答案】：D17.（）是维护正常人际关系的行为习惯，是一个民族进步的重要标志。A.社会公德B.家庭美德C.公共道德D.传统美德【答案】：A18.在实际教学中，教师不能突袭（比如,应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（）。A.练习律B.准备律C.效果律D.条件反射【答案】：B19.预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（）。A.学习目标B.教学目的C.学习目的D.教学目标【答案】：D20.教材编写的依据是（）。A.教学目标B.教学设计C.教学制度D.教学大纲【答案】：D21.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是（）。A.28％B.33％C.30％D.20％【答案】：B22.在知、情、意、行四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。A.知情B.意行C.知意D.知行【答案】：D23.社会主义法律得以实现的主要方式是（）。A.依靠执法机关的严格执法B.依靠法律监督机关的有效监督C.依靠人民群众的自觉守法D.依靠司法机关的强制【答案】：C24.1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。A.非专门职业B.非独立的社会职业C.专门职业D.独立的社会职业【答案】：C25.班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（）。A.观察学习B.合作学习C.发现学习D.有意义学习【答案】：A26.现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（）。A.未来性B.连续性C.滞后性D.广延性【答案】：C27.（）是国情教育的重要途径。A.周会B.班会C.时事政策教育D.校会【答案】：C28.最早正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。A.罗杰斯B.埃拉斯莫斯C.布鲁纳D.夸美纽斯【答案】：B29.作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。A.学校教育B.成熟、环境C.遗传素质D.个体实践活动【答案】：C30.下列选项中，对心理健康理解不正确的是（）。A.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病B.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化C.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别D.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此的【答案】：A31.桑代克提出了迁移的（），以之反对形式训练说。A.共同要素说B.概括化理论C.关系转换说D.学习定势说【答案】：A32.根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和（）。A.探究性活动B.发现性活动C.训练性活动D.社会性活动【答案】：C33.老牌行为主义的代表人物是（）。A.斯金纳B.托尔曼C.华生D.杜威【答案】：C34.“教育万能”论的代表是（）。A.孟子B.洛克C.荀子D.柏拉图【答案】：B35.确定社会主义教育目的的理论基础是（）。A.马克思主义关于人的全面发展学说B.凯洛夫的《教育学》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.巴班斯基的教学过程最优化思想【答案】：A36.心理学家舒茨认为最基本的人际关系需要有三类，不包括（）。A.尊重需要B.感情需要C.包容需要D.控制需要【答案】：A37.道德认识的形成主要包括道德概念的掌握、道德评价的发展和（）。A.道德信念的确立B.道德习惯的养成C.抗诱惑能力的形成D.道德行为技能的掌握【答案】：A38.有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是（）。A.情境教学法B.尝试教学法C.愉快教学法D.成功教学法【答案】：B39.认知策略这个术语最初是由（）提出来的。A.布鲁纳B.弗拉维尔C.斯滕伯格D.加涅【答案】：A40.智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期？（）A.青年初期B.成年期C.青年期D.少年期【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.集体幸福是个人幸福的基础B.幸福观是以集体幸福为核心C.个人幸福是集体幸福的表现D.个人幸福和集体幸福没有必然的关系【答案】：ABC42.教师专业发展的途径与策略有（）。A.创新实践B.教学相长C.教研结合D.反思经验E.终身学习【答案】：ACDE43.群体健康行为的传播理论所具有的模式有（）。A.整体互动模式B.单向传播模式C.互动传播模式D.双向传播模式【答案】：ABCD44.社会主义职业道德的指导原则是集体主义，其包含了三个方面的内容有（）。A.维护好集体利益的基础上，充分满足个人正当利益B.集体利益高于个人利益C.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展D.个人利益和集体利益在根本上是一致的【答案】：ABC45.职业道德的价值在于（）。A.有利于协调职工之间及职工与领导之间的关系B.有利于企业提高产品和服务的质量C.有利于企业树立良好形象，创造著名品牌D.可以降低成本、提高劳动生产率和经济效益【答案】：ABCD46.下列选项中，属于企业文化功能的是（）。A.娱乐效用B.自律功能C.脸面作用D.激励功能【答案】：BD47.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是（）。A.学会认知B.学会做事C.学会生存D.学会共同生活【答案】：ABCD48.教育评价改革中教师的行动需做到（）。A.做好家校合作工作B.树立科学成才观念C.提高自身师德修养D.履行教育教学职责【答案】：ABCD49.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点，但是，作为一种职业信念，教师在内心信念和良心上却存在（）共同点。A.富有耐心B.关心学生、C.忠诚党的教育事业，D.严格要求学生【答案】：BC50.以下属于明末清初的唯物主义思想家王夫之的观点的有（）。A.教师应当关心国家社会的进步事业B.教师应当教人树立理想志向C.教师担负着提升“正人心”的任务D.教师自身必须勤奋好学掌握渊博的知识【答案】：ABCD51.发散思维的基本特征有（）。A.开放性B.变通性C.独创性D.流畅性【答案】：BCD52.不受监督的权力必将导致腐败，对权力监督的形式有（）A.法律监督B.上级监督C.舆论监督D.自我监督E.制度监督F.群众监督【答案】：ABCDEF53.团体心理辅导的局限性会表现在（）A.不适合人际关系适应不良的人B.个人深层次问题不易暴露C.个体差异难以照顾周全D.对带团的领导者要求高【答案】：BCD54.在进行教师道德评价时，应该做到（）。A.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用B.追求好的道德目的C.坚持道德目的和手段的一致性D.当道德目的和道德手段不一致时，应该具体分析【答案】：CD55.从业人员遵守职业纪律的要求是（）。A.对自己认为不合理的规章制度不遵守B.严格执行操作规程C.履行岗位职责D.处理好上下级关系【答案】：BC56.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括（）。A.对自己的思想和行为进行反省和检查B.自我剖析和自我批评C.培养职业道德习惯D.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度【答案】：ABCD57.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作，尽可能多地创造物质财富来回报社会，为群众服务。服务群众应该做到（）。A.遵守职业纪律B.优质服务C.热情周到D.向先进典型学习【答案】：ABCD58.一个人具有敬业精神，通常表现为（）。A.多一些专注，少一些浮躁B.多一些热情，少一些冷漠C.多一些付出，少一些计较D.少一些担当，多一些逃避【答案】：ABC59.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.精神懈怠危险B.消极腐败危险C.脱离群众危险D.能力不足危险【答案】：ABCD60.职业道德作为一种社会意识形态，其特征一般有（）。A.继承性B.多样性C.行业性D.实践性【答案】：ABCD61.要牢记群众是真正的英雄，任何时候都不能忘记（），真正同人民结合起来。A.为了谁B.依靠谁C.跟随谁D.我是谁【答案】：ABD62.职业道德行为养成的作用有（）。A.实现人生价值B.提高全面素质C.抵制不正之风D.促进事业发展【答案】：ABCD63.一个人职业生活是否顺利，能否胜任工作岗位要求