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文档简介
冠词考点归纳考点一基本用法1.定冠词的基本用法用于特指一定的人、事物或上下文提到的人、事物。如:
Iwokeupwithabadheadache,yetbytheeveningthepainhadgone.
(2)在表示世界上独一无二的事物前。如:
Themoonturnsroundtheearth.Driversalwayssitontheleftofbuses.(3)在单数名词前,表示某一类别或某项发明。如:Thetigerisadangerousanimal.(4)在由普通名词构成的专有名词前及表示江、河、湖、海、山川、群岛等的名词前。如:
WearesaidtobelivingintheInformationAge,atimeofnewdiscoveriesandgreatchanges.(5)在序数词、形容词最高级前或用于特指“两者中较……的一个”。如:
Asisknowntoall,thePeople’sRepublicofChinaisthebiggestdevelopingcountryintheworld.(6)在方位名词前、某些习惯用语或表示时间的词组中:ontheleft,intheeast/west,
ontheotherhand,intheend,theotherday等。
(7)在形容词前表示一类人或事物。如:thepoor/rich/young/dying/good/unknown
等。(8)在姓氏复数形式前,表示全家人或夫妇二人。如:TheSmithsaresittingatthetable.(9)在表示度量单位的名词前,表示“每一”。如:
—It’ssaidJohnwillbeinajobpayingover$60,000ayear.—Right,hewillalsogetpaidbytheweek.口诀记忆the的用法特指熟悉与复述,独一无二全用the。方位乐器名词前,序数形最乐位惯。复数姓氏与专有,习惯用语最后添。2.不定冠词的基本用法(1)用在可数名词前表示“一个”,含义上相当于“one”。如:
Thedevelopmentofindustryhasbeenagradualprocessthroughouthumanexistence,fromstonetoolstomoderntechnology.
(2)与单数可数名词连用,表示某一类人或事物;亦可泛指某一类人或事物中的“任何一个”。如:
Itisgenerallyacceptedthataboymustlearntostandupandfightlikeaman.
(3)用在抽象名词或物质名词前,表示“一种,一次,一类”等意义。如:
Hehadastrongdislikeforcoldweather.(4)用在序数词前,表示“再一,又一”。如:
Hemissedthegoldinthehighjump,butwillgetasecondchanceinthelongjump.
(5)用在专有名词前,相当于“一位,一个,某位,某个”或“……式的人”。如:
ExpertsthinkthattherecentlydiscoveredpaintingmaybeaPicasso.(6)用在某些固定词组中:allofasudden,asamatteroffact,gooutforawalk,haveagoodtime,makeadifference,makealiving,haveanideaof,haveagoodknowledgeof等。如:
Idon’tunderstandwhattheengineermeans,butI’vegotaroughideaoftheprojectplan.(7)用在季节、月份、星期或节日的名词前,表示某个特定的季节、月份、日子或节日。如:
TheaccidenthappenedonarainySundaytowardstheendofJuly.3.零冠词的用法(不用冠词的情况)
(1)复数名词表泛指时,其前不加冠词。如:
TheSmithsdon’tusuallylikestayingathotels,butlastsummertheyspentafewdaysataverynicehotelbythesea.
(2)可数名词前有物主代词、指示代词、不定代词、名词所有格时,其前不用冠词。如:
Jack’sEnglishbookislyingonhisdesk.(3)专有名词、物质名词、抽象名词和表示人名、地名等的名词前,通常不用冠词。如:
Sarahlookedatthefinishedpaintingwithsatisfaction.
(4)表示季节、月份、星期、节日、一日三餐的名词前,以及表示体育运动项目、学科、运输或通讯方式等的名词前,通常不用冠词。如:
We’regoingtowatchamatchonSunday.(5)表示职务、头衔的名词作表语、同位语、补足语等时,其前不用冠词。如:
SamhasbeenappointedmanageroftheengineeringdepartmenttotakeplaceofGeorge.(6)在某些固定搭配中,如:atdawn,onsecondthoughts,cometolight,cometopower,givebirthto,outofcontrol,inpublic,aheadoftime,indebt,handinhand,inplaceof,doharmto等。无冠词有冠词onoffice执政intheoffice在办公室inprison坐牢inthe/aprison在监狱gotochurch去做礼拜gotothechurch去教堂gotosea当水手gotothesea去海边inchargeof负责,管理inthechargeof由……负责outofquestion不成问题outofthequestion不可能4.有无冠词意义迥异的短语考点二习语、固定短语中的冠词1.不定冠词用于短语搭配中。(1)“have/take+a(n)+与动词同形的名词”,表示动作的一次。
have/takearest休息一会儿
have/takealook看一下
have/takeabath洗个澡(2)“gooutfora(n)+名词”,表示从事某项活动。
gooutforapicnic去野餐(3)习惯搭配。
asamatteroffact;inahurry;inaword;awasteof;inaway;cometoanend;allofasudden;havea(n)...knowledgeof;havea(n)...understanding/grasp/feelingoff2.定冠词用于固定搭配。
inthemorning;ontheotherhand;onthecontrary;ontheair;intheend;cometothepoint;theABCof...3.在一些固定短语中,名词前不用冠词。
atnight;athome;dayafterday;bytelephone;indanger;onpurpose;outofcontrol;under+n.;behometo1.Ican’ttellyou_____waytotheWilson’sbecausewedon’thave_____Wilsonhereinthevillage.
(重庆2014)A.the;a
B.a;不填
C.a;the
D.the;不填真题再现2.TheychoseTomtobe_____captainoftheteambecausetheyknewhewas_____smartleader.(江西2014)A.a;the
B.the;theC.the;a
D.a;a3.______morelearnedamanis,______moremodestbeusuallybecome.(2015·陕西)A.The;theB.A;aC.The;aD.A;the
【解析】句意:一个人越有学识,他就越可能更谦虚。这里用的是:the+比较级+主谓,the+比较级+主谓的句型,表示“越……,就越……”。
4.Brianisgiftedinwritingmusic;heisverylikelytobe_____Beethoven.(2015·四川)A.aB.anC.theD.不填【解析】本题考查不定冠词在人名前,表示:一个像…那样的人。故选择A,句意为:Brian在创作音乐上极有才华,他很有可能成为一个像贝多芬那样的人才。5.Jane’sgrandmotherhadwantedtowrite______children’sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotin_____way.(2015·浙江) A.a;不填B.the;theC.不填;theD.a;the【解析】试题分析:句意:多年来,简的奶奶想写一本有关于儿童的书,但总是被这样或那样的原因阻碍了。第一个空使用不定冠词表泛指,第二个intheway是固定搭配,意为挡道或阻碍。定冠词用于特指或者是固定搭配,不定冠词用于泛指。6.Ijustheard____bankwhereDoraworkswasrobbedby____gunmanwearingamask.(2015·重庆)A.the;/B.a;/C.the;aD.a;the7.NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.
(2015新课标全国卷I
短文改错)8.Mr.Johnsonlivedinthewoodswithhiswifeandchildren.Heowned
16
farm,whichlookedalmostabandoned.
(广东2015语法填空)9.Now,yearslater,thisriverisoneof
63
mostoutstandingexamplesofenvironmentalcleanup.
(2014新课标全国卷I第三部分)countryside前加theathe10.Thereareallkindsoftheflowersandtreesaroundtheclassroombuildings.
(2014新课标全国卷II短文改错)去掉flowers前的the
11....whileoneisbeingbottle-fed,70.___otheriswithmum...(2016新课标全国卷I)12.Giveyourbodyandbrainarestbysteppingoutsidefor48.___while,exercising,ordoingsomethingyouenjoy.
(2016新课标全国卷II)theaⅠ.用适当的冠词填空。
1.TunisiaachievedindependencefromFrenchcolonialruleafter_____longstruggle.2.Youwouldn’thavecaughtsuch_____badcoldifyouhadn’tbeencaughtin_____rain.aathe巩固练习3.Ifyougobytrain,youcanhavequiteacomfortablejourney,butmakesureyouget_____fastone.4.Youreallyoughttomake_____mostoftheopportunity,becauseyouwon’tget_____secondchance.5.Iknowtheaccidenthappenedon_____Saturdayoflastmonthbecausenoneofmychildrenwenttoschool.aaatheⅡ.单句改错。1.After
a
hour
or
so
we
began
to
feelvery
frightened.
2.Idecidedtoclimbthetreetoseewherewewere.3.Modernpeopleknowmoreaboutthehealth,havebetterfood,andliveinclearersurroundings.ana4.Maybeyoucouldcomeduringawinterholidays.5.Eachplayermustobeycaptain,whoisthe
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