第6课《变色龙》 统编版语文九年级下册_第1页
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文档简介

6.变色龙九年级语文下册1.理解环境描写的作用。3.理解“变色龙”的象征意义,分析奥楚蔑洛夫的人物形象。学习目标2.了解契诃夫及其作品,梳理小说的故事情节。自然界中有一种动物,它的名字叫蜥蜴。蜥蜴俗称变色龙,它逃避天敌的绝招是——保护色。变色龙能够随着环境的颜色和温度的改变而不断地改变自身皮肤的颜色。俄国短篇小说大师契诃夫1884年创作了一篇短篇讽刺小说,名字也叫“变色龙”。《变色龙》的主要人物名叫奥楚蔑洛夫,他和动物变色龙一样也有善变的技能。但是,唯一不同的是,奥楚蔑洛夫在万变当中却有不变。他有哪些“变’?这些“变”中哪个是不变的?带着这些问题,我们一同走进契诃夫的小说《变色龙》。契诃夫(1860—1904),俄国作家、戏剧家,十九世纪俄国批判现实主义作家,他与法国的莫泊桑、美国的欧·亨利齐名,被誉为“世界三大短篇小说巨匠”。代表作品:小说《第六病室》《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。作者名片1.小说三要素情节、人物、环境2.情节一般可分为开端、发展、高潮、结局(序幕、尾声)3.把握人物形象描写方法:外貌、神态、动作、语言、心理4.环境的作用自然环境(渲染气氛、衬托人物、推动情节发展)社会环境(交代背景、烘托主题)温故知新第1段中“四下里一片沉静。……门口连一个乞丐也没有”是什么描写?有什么作用?社会环境描写真实地再现了沙皇统治下的社会一片萧条败落的景象渲染了死气沉沉、萧条压抑的社会氛围暗示了当时社会阴森可怖的黑暗面貌为奥楚蔑洛夫处理案件的态度不断变化做铺垫

本文写了怎样一件事?主要人物是谁?文章又是主要采用什么方法来表现人物性格的?请同学们浏览课文后填空。

小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“

”这一案件的经过。主要人物是

。主要运用

刻画奥楚蔑洛夫的性格特点。狗咬人奥楚蔑洛夫语言描写和夸张对比手法此处请按下暂停键整体感知情节请按照小说故事情节的开端、发展和高潮、结局,把这篇文章分为三个部分,并归纳段意。第一部分(1—5段),故事的开端:警官奥楚蔑洛夫碰上一桩狗咬人的“案件”。

第二部分(6—27段),故事的发展与高潮:警官奥楚蔑洛夫处理“案件”的经过。

第三部分(28—29段),故事的结局:警官奥楚蔑洛夫“判案”结束,小狗被带走,赫留金遭到嘲笑和恐吓。整体感知情节

奥楚蔑洛夫警官在处理“狗咬人”事件过程中,前后态度“变色”了几次?变化的原因是什么?细读课文,找出对赫留金和小狗的态度变化的语句,用简洁的语言概括变化的原因和内容。变化原因对小猎狗对赫留金不知道狗的主人是谁时

野畜生,疯狗,把它弄死好了。它是那么小,它怎么会咬着你的?下贱胚子名贵的狗,狗是娇贵的动物。野狗,弄死他算了这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头。拿出点颜色来惩罚狗主人你那手指头肯定是被钉子弄破的你呢,赫留金,受了害,我们绝不能不管。你这混蛋,不用把你那手指头伸出来,怪你自己不好。我早晚要收拾你!有人说好像是将军家的狗时巡警说不是将军家的狗时巡警说是将军家的狗时厨师说不是将军家的狗时厨师说是将军哥哥家的狗时整体感知情节A、疯狗C、下贱胚子E、野狗奥楚蔑洛夫是将军的狗不是将军的狗B、小狗D、名贵F、伶俐媚上欺下趋炎附势沙皇走狗见风使舵鉴赏人物形象警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件时,他的态度是随着什么变化的?围绕狗的主人的变化而变化鉴赏人物形象警官奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”事件中,态度多次发生变化,那么,有没有始终不变的地方?媚上欺下、见风使舵鉴赏人物形象

从奥楚蔑洛夫与众人的对话中,可以看出他是一个怎样的人?对上层权贵:奴颜婢膝,俯首帖耳对广大群众:专横凶狠,作威作福鉴赏人物形象这是一个___________的社会?认识社会《变色龙》写于1884年。沙皇亚历山大三世为报复民意党的暗杀活动,变本加厉地推行反动高压政策,狂叫“要让全俄国冻结起来!”秘密警察和特务遍布全国,各级政府可以任意逮捕政治犯,这使本来就黑暗的俄国,沉入了更黑暗的地狱。为巩固自己的统治,他制定了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔,而干的却

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