初中语文-《春酒》教学教学课件设计_第1页
初中语文-《春酒》教学教学课件设计_第2页
初中语文-《春酒》教学教学课件设计_第3页
初中语文-《春酒》教学教学课件设计_第4页
初中语文-《春酒》教学教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

春酒琦

君学习目标读——读出感情,读出情趣。品——品味细节,品出美点。悟——悟出情感,悟出情结。读一读气氛()

两颊()

煨炖()

枸杞()薏仁(

)

斟酒()

家醅()

挑剔

()门槛

()稀罕()如法炮制()fēnjiáwēidùnyìpēikǎnpáogǒuqǐzhēntīhan这杯春酒中包含了哪些美好的人和事?识我写作时,就回到儿时的心情,实实在在地写出当时的情景……我在写的时候,自己当年那个傻傻的样子就在眼前……只觉得自己又变成孩子了。——琦君《四十年来的写作》

品课文中有许多细节,以小孩子的心理和口吻,写得很有情趣,找一找,读一读,品一品。

品如果把文中描写母亲的细节拍摄成一个个特写镜头,你最想选择哪个细节?为什么?用“我要拍摄的细节在文中_______,请大家特别关注_________(描写或词句),因为______”句式说话。可是叫我到哪儿去找

真正的家醅呢?

失寻家园

琦君,1917年生于温州,1949年迁至台湾,后定居美国。自去台湾以后,她就再也没有回过温州。她曾深情地说过:“来到台湾,此心如无根的浮萍,没有了着落,对家乡的苦念,也就与日俱增了。”2006年6月7日凌晨,90岁高龄的琦君,永远搁下了那只生花妙笔,临终前,她在病榻上一再念叨着:我想回到自己的家乡啊……我捧着信,坐在宿舍窗口凄淡的月光里,寂寞地掉着眼泪。深秋的夜风吹来,我有点冷,披上母亲为我织的软软的毛衣,浑身又暖和起来。可是母亲老了,我却不能随侍在她身边,她剪去了稀疏的短发,又何尝剪去满怀的愁绪呢!

--《髻》

“昨夜梦魂又飞归故里……多年抑郁的情怀得以暂感舒松,可是短梦醒来,泪水又湿透枕边,美丽的家园啊!它依旧是海天一角,水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论