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文档简介

人教版四年级数学上册平行与垂直万福中心小学张敏教学目标：1.理解平行与垂直这两种直线位置关系，理解掌握平行线和垂线的概念，发展空间观念。2.经历平行与垂直的认识过程，体验观察，比较的学习方法。教学重点：平行和垂直的特点。教学难点：平行与垂直两种位置关系的描述。可能出现的情况：自主练习1.在同一平面内，两条直线的关系有（），（）两种。2.在同一平面内，不相交的两条直线叫（），也可以说这两条直线（）。3.两条直线相交成直角时，这两条直线（），其中一条直线叫做另一条直线的（），两条直线的交点叫做（）。4.看图填空。

上图中直线a与直线b（）直线a与b（）记作：（）记作：读作：读作：abab相交不相交平行线互相平行互相垂直垂线垂足互相平行互相垂直ababa平行于ba垂直于b随堂练习1.判一判。（1）两条直线只要不相交就一定是平行线。（）

（2）在同一平面内两条直线不垂直就一定平行。（）

（3）两条直线互相垂直，所成的四个角都是直角。（）××√

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