江苏省南京市溧水区2021-2022学年八年级上学期期末生物试题（解析版）

江苏省南京市深水区2021-2022学年八年级上学期期末生物

试题

一、判断题

1.吸虫、绦虫、丝虫和蛔虫都会引起寄生虫病。（）

【答案】正确

【解析】

【详解】吸虫纲的种类均为寄生的，少数营外寄生，多数营内寄生生活。绦虫属于扁形动

物门的绦虫纲。该纲成虫体背腹扁平、左右对称、大多分节，长如带状，无口和消化道，

缺体腔，除极少数外，均为雌雄同体。绦虫全部营寄生生活，成虫绝大多数寄生在脊椎动

物的消化道中。丝虫是由吸血节肢动物传播的一类寄生性线虫。成虫寄生在脊椎动物终宿

主的淋巴系统、皮下组织、腹腔、胸腔等处。蛔虫寄生生活，身体呈圆柱形，有口有肛

门，体表有角质层，起保护作用；消化管结构简单，肠仅有一层细胞构成；无专门的运动

器官；生殖器官发达，生殖力强。因此，题干观点正确。

2.大熊猫、小熊猫、白鳍豚，丹顶鹤和金丝猴都是国家一级保护野生动物。（）

【答案】错误

【解析】

【详解】大熊猫，一般称作“熊猫”，哺乳类，是世界上最珍贵的动物之一。其数量十分稀

少，属于国家一级保护动物，体色为黑白相间，被誉为“中国国宝大熊猫是中国特有

种，现存的主要栖息地在中国四川、陕西等周边山区，被称为动物界的活化石。白鳍豚是

世界最濒危的12种野生动物之一，为中国长江所独有的珍稀动物，监测显示，上世纪90

年代初，长江中的白鳍豚数量已由10多年之前的400头降到150头以下，为我国一级保护

动物。金丝猴又名仰鼻猴，其特征为面部蓝色，鼻孔上翻，全身长满金黄色长毛,背部毛最长达

33厘米，为我国一级保护动物。丹顶鹤是国家一级保护动物。丹顶鹤是鹤类的一种，大型

涉禽，体长120760厘米，为我国一级保护动物。因此，大熊猫、白鳍豚，丹顶鹤和金丝

猴都是我国的一级保护动物，而小熊猫是国家二级保护动，题干说法错误。

3.生产者都是绿色植物，它们能通过光合作用将无机物合成为有机物，同时也将太阳能转

化为化学能贮存在有机物中。（）

【答案】正确

【解析】

【详解】生产者主要是指绿色植物（某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用，自己制

作有机物，也属于生产者），它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为

有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。生产者

是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。题干说法正确。

4.单细胞动物虽然个体微小，但也有自己的运动结构。例如，草履虫的纤毛摆动是在神经

系统的调控下完成的。（）

【答案】错误

【解析】

【详解】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只

由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖

和调节等生命活动。草履虫属于单细胞生物，靠纤毛的摆动，在水中旋转前进，无系统，

故题干说法错误。

5.直立人最早用火，并开始狩猎，是人类进化史中关键的一个阶段。（）

【答案】正确

【解析】

【分析】人类的进化的四个阶段：南方古猿一能人一直立人一智人。在人类发展和进化中

的重大事件有：直立行走一制造和使用工具一大脑进一步发达一语言的产生，直立人是人

类进化最关键的一个阶段，脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一，据此解

答。

【详解】人类的进化的四个阶段：南方古猿T能人T直立人T智人。

①南方古猿的脑容量为500毫升左右，能使用天然的工具，但不能制造工具：

②能人的脑容量平均为680毫升，能直立行走，解放前肢，能制造简单的工具（石器）；

③直立人也就是所谓的晚期猿人，脑容量接近1100毫升，两足直立行走，手比较灵活，可

以打造多种石器，开始使用火；

④能人的脑容量可达1000毫升以上，智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大，接近现代

人的脑量，能制造石器和骨器，靠狩猎、捕鱼生活、不仅会使用火，还能人工取火，因

此，在人类进化的过程中，直立人是人类进化最关键的一个阶段，故题干说法正确。

6.越低等动物数量越少，这是因为不适应环境。（）

【答案】错误

【解析】

【分析】达尔文认为，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争。生存斗争包括生

物与无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物、配偶和栖息地等的斗争，以及生

物种间的斗争。由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来。

【详解】在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反

之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的

生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，不适者被

淘汰。有许多结构简单的低等的生物不但没有被淘汰，而且分布广泛，原因是产生了能适

应环境变化的可遗传的有利变异，在自然选择过程中生存下来，这是适者生存。因此，越

低等的动物分布数量越少，这是因为没有产生能适应环境变化的可遗传的有利变异。题干

说法错误。

【点睛】此题考查了自然选择学说中的生存斗争。理解适者生存，不适者被淘汰。被淘汰

的就是没有产生能适应环境变化的可遗传的有利变异。

7.一般地说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自我调节

能力就越强。（）

【答案】正确

【解析】

【详解】一般来说，生态系统中生物种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动

调节能力就越强。相反，生态系统中生物种类越少，食物链和食物网越简单，生态系统的

自动调节能力就越弱。题干说法正确。

考点：生态系统具有一定的自我调节能力。

8.米勒实验说明，在一定的条件下，原始大气中各种成分能够转变为有机小分子。

（）

【答案】对

【解析】

【详解】米勒的实验装置如图所示：

计的实验*W

米勒将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去，然后打开左方的活塞，泵入

甲烷、氨和氢气的混合气体（模拟还原性大气），再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合

气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电

（模拟雷鸣闪电）一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液内（图

中以黑色表示）（模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中），此实验结果共

生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）

是生物的蛋白质，因此米勒的实验试图向人们证实，在一定的条件下，原始大气中的各种

成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质。题干说法正确。

9.生物分类从低到高的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。（）

【答案】错误

【解析】

【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、

目、科、属、种。据此解答

【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，

最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类

单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。故本题说法错误。

10.动物园的猴子特别喜欢吃桃子，桃食用部分是由子房壁发育而成。（）

【答案】正确

【解析】

【详解】一朵花完成传粉、受精后，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成

果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，如图所示：

发育成

r子房壁

《j珠被--------娄直威-----►种皮）》果

实

卵颈胆+精胃一►受精卵一►胚潭J

“""看洛发育成

l极核+精子f受精极核—►胚乳J

（2个）（1个）

由图可知，生物学上的果皮是指果实中由子房壁发育成的部分，而水果的外皮或果实最外

层的皮，属于外果皮，故桃子可食用的部分是由子房壁发育而成，题干说法正确。

二、单项选择题

11.我们经常食用的海带属于藻类植物，其特征是（）

A.属于单细胞藻类B.能通过产生种子繁殖后代

C.没有根、茎、叶的分化D.只有茎、叶的分化

【答案】C

【解析】

【分析】藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地上，种类多种多样，有单细胞的，如

衣藻、硅藻等，有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜等，藻类植物的结构简单，无

根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源.能够

产生抱子，靠抱子繁殖后代，即抱子生殖，生殖过程离不开水。

【详解】A.海带属于多细胞藻类植物，A错误。

B.海带能够产生抱子，靠抱子繁殖后代，即抱子生殖，B错误。

C.藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，C正确。

D.藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，D错误。

故选C。

12.“杏树”与“银杏树”只是一个字不同，但却不是一类植物，它们最主要的区别是

（）

A.种子外面有没有种皮的包被B.果实有没有酸甜的味道

C.生殖过程能否离开水D.种子外面有没有果皮的包被

【答案】D

【解析】

【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类。

【详解】被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植

物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有

果皮包被，能形成果实。所以，“杏”属于被子植物，“银杏”属于裸子植物，它们最主要的

区别是：种子外面有没有果皮包被。

故选D。

13.一组在南美旅行的动物学家发现一种被称为“树懒”的动物，具有以下特点：胎生，

用肺呼吸。生物学家根据这些特点把它归类为（）

A.鱼类B.两栖类C.爬行动物D.哺乳动

物

【答案】D

【解析】

【详解】哺乳动物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼

齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。“树菊”胎生，用肺呼吸

等，这是哺乳动物的特征，因此“树懒”属于哺乳动物。故选D。

14.水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后结出的成

熟果实，其味是

A.酸味的B.甜味的C.酸甜适中D.一半酸

味，一半甜味

【答案】B

【解析】

【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长

成一个完整的植物体。

【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出

现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。

因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为水蜜桃的味甜。故

B符合题意。

【点睛】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生

活。

15.保护生物多样性最有效的措施是（）

A.建立自然保护区B.通过学校教育和社会教育提高人

口素质

C.通过科学研究广泛繁育稀有生物D.引入世界各地不同的生物，以增

加生物多样性

【答案】A

【解析】

【分析】保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的

措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物

繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精

子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。

【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含

保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然

基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为

进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣

传保护生物多样性的重要场所。

故选Ao

16.生物多样性和我们息息相关，丰富多彩的生物与非生物环境共同构成了人类和其他各

种生物赖以生存的基本条件。下列叙述错送的是（）

A.我国被称为“裸子植物的故乡”B.森林被称为大自然的“调节器”

C.草原被称为“地球之肾”D.自然保护区被称为“天然基因库”

【答案】C

【解析】

【分析】据统计，全世界生存的裸子植物约有850种，隶属于79属和15科，中国的裸子

植物有10科34属约250种，分别为世界现存裸子植物科、属、种总数的66.6%、41.5%和

29.4%,是世界上裸子植物最丰富的国家。在中国的裸子植物中有许多是北半球其他地区

早己灭绝的古残遗种或孑遗种，并常为特有的单型属或少型属。因此，中国素有“裸子植

物故乡”的美称，是因为我国裸子植物的种类最多。

【详解】A.结合分析可知，我国被称为“裸子植物的故乡”，A正确。

B.森林被称为大自然的“调节器”，这是因为森林有保持水土、净化空气和调节气候的

作用，这属于生物多样性的间接价值，B正确。

C.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱

的作用，有'‘地球之肾"之称，C错误。

D.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保

护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是

进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物

馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是

保护生物多样性最有效的措施，D正确。

故选Co

17.生物多样性最直观的体现是

A.物种多样性B.生态系统多样性C.环境多样性D.遗传多

样性

【答案】A

【解析】

【分析】生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

【详解】物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识就是生

物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性是指生物

所生存的生态环境类型的多样性。

故选Ao

【点睛】本题主要考查生物多样性的内涵。理解掌握生物多样性的内涵是解答此题的关

键。

18.下列关于生命起源和生物进化的说法，正确的是（）

A.越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层

B.化石是研究生物进化的唯一证据

C.过去发现的生物化石都是低等生物的化石

D.原始生命起源于原始大气

【答案】A

【解析】

【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚

印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。在

研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表

的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，

挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。

【详解】A.在越古老的地层中，成为化石的生物越简单，低等，水生种类越多；在越晚

近的地层中，成为化石的生物越复杂，高等，陆生种类越多。因此，越简单、越低等的生

物化石总是出现在越古老的地层，A正确。

B.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年

的复杂变化而形成的。化石是为生物进化提供的最直接、最重要的证据，但不是唯一证

据，B错误。

C.研究发现，不同的地层中埋臧着不同类型的生物化石：越是古老的地层中发掘的生物

化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越

复杂、高等，陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高

等，从水生到陆生。所以化石记录显示，在越晚形成的地层里形成化石的生物越复杂、高

等，陆生的越多，但是也有简单的、低等的、水生生物，C错误。

D.原始生命起源于原始海洋，D错误。

故选Ao

19.关于脊椎动物的进化历程，正确的是（）

A.鱼类T两栖类一爬行类T鸟类T哺乳类

B.鱼类T爬行类一两栖类一鸟类一哺乳类

C.鱼类T两栖类T爬行类

D.鱼类一爬行类一两栖类

【答案】C

【解析】

【分析】

生物进化的总体趋势：从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可结合生物的进化

树来解答。

【详解】如图生物进化树可见：

哺孥I

®被子植物

节肢动物

软体动叭

1聒磅

@植物

环节动物n

扁形动物腔肠动物

籁胞植物

⑭

原始生命藻类植物

动物进化的历程是由无脊椎动物—脊椎动物。而脊椎动物的进化历程：原始鱼类-原始两

栖类一原始爬行类一鸟类和哺乳类。故C的表示是正确的。

故选C。

【点睛】解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。这部分知识是重点，在考试中经常

出现，要注意熟练掌握和应用。

20.稻出施用杀虫剂甲胺磷一段时间后，稻飞虱数量增长比之前还多，下列说法正确的是

()

A.主要是由于甲胺磷对稻飞虱起了选择作用，留下了对甲胺磷抵抗力强的个体并大量繁殖

B.主要是由于稻飞虱对甲胺磷起了选择作用，留下了对甲胺磷抵抗力强的个体并大量繁殖

C.环境改变使稻飞虱只产生适应性的变异

D.稻飞虱的数量增长和杀虫剂甲胺磷没有关系

【答案】A

【解析】

【分析】害虫个体间存在着抗药性的差异，遗传变异是生物进化的基础，首先害虫的抗药

性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用杀虫剂时，把抗药性弱的害虫杀死，

这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫，

繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，再使用杀虫剂时，又把抗药性弱的害虫杀死，

而抗药性强的害虫活下来。这样随着杀虫剂的不断使用，害虫的抗药性强这一性状逐渐得

到了选择和加强，存活下来的个体由于具有了更强的抗药性，因此害虫抗药性强的形成是

自然选择的结果。

【详解】稻田施用杀虫剂甲胺磷时，把抗药性弱的稻飞虱杀死，而少数抗药性强的稻飞虱

活下来，抗药性强的稻飞虱大量繁殖数量增多，再施用杀虫剂甲胺磷时不能有效杀死抗药

性强的稻飞虱，因此“稻田施用了杀虫剂甲胺磷一段时间后，稻飞虱的数量增长比之前还

多”，主要是由于杀虫剂甲胺磷对稻飞虱起了选择作用，留下了对杀虫剂抵抗性强的个体

并大量繁殖。

故选Ao

21.如图是食肉目部分动物的分类图解，据图分析下列说法埼误的是（）

A.虎和豹的相似点最多B.猫和狗没有亲缘关系

C.猫和虎同属于猫科D.图中最大的分类单位是目

【答案】B

【解析】

【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，

最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类

单位越小，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。

【详解】A.豹和虎同属，豹和猫同科，豹和狗同目，目＞科＞属，因此豹和虎的亲缘关系

最近，相似点最多，A正确。

B.猫属于猫属、猫科、食肉目动物，猫属于犬属、犬科、食肉目动物，因此猫和狗同属

于食肉目动物，因此猫和狗有亲缘关系，B错误。

C.猫属于猫属、猫科、食肉目动物；虎属于豹属、猫科、食肉目动物，因此猫和虎同属

于猫科，c正确。

D.猫、虎、豹、狗都属于食肉目动物，因此图中最大的分类单位是目，D正确。

故选B。

22.下列属于动物学习行为的是（）

A.蜘蛛织网B.失去雏鸟的红雀喂食金鱼

C.幼年的黑猩猩用树枝“钓”白蚁吃D.破茧而出的蝴蝶就会翩翩起舞

【答案】C

【解析】

【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物

的一种本能，不会丧失。

（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起

来的新的行为。

【详解】ABD.“蜘蛛结网”、“失去雏鸟的红雀喂食金鱼”和“破茧而出的蝴蝶就会翩

翩起舞”都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，ABD不符合题

-T*Z•-

后、O

C.幼年黑猩猩用树枝“钓”白蚁，是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为，C符合

题意。

故选Co

23.下列不属于生殖行为的是（）

【答案】D

【解析】

【分析】生殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体

的过程。生殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复

杂行为。

【详解】ABC.结合分析可知：“孔雀开屏”是求偶行为、“青蛙抱对”是交配行为、

“蜓蜓点水”都是孵卵行为，都属于生殖行为，ABC正确。

D.动物的活动或运动适应环境中自然因素的变化而发生有节律性的变动，叫做节律行

为。包括昼夜节律、月运节律（潮汐节律）、季节节律、生物钟。因此，“公鸡报晓”是由

于昼夜变化形成的节律行为，D错误。

故选D。

24.蜜蜂用圆形舞和“8”字摆尾舞来告诉其它蜜蜂采蜜的方向，这一行为属于（）

A.觅食行为B.社会行为C.防御行为D.生殖行

为

【答案】A

【解析】

【分析】（1）动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为。从行为获

得的途径来看，把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来

看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为

等。

（2）社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，

共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群体中还会形成

等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

【详解】A.觅食行为是动物的本能行为。当动物饥渴时，会很自然地寻找食物和水来满

足其生理需要，这样才能生存下来，动物通过动作、声音、气味、分泌物性外激素进行信

息交流。因此把动作、声音、气味、分泌物性外激素叫做动物“语言”，蜜蜂可以通过花的

香味来寻找蜜源，蜜蜂还可以通过“圆形舞”、“8字摆尾舞”告诉同伴蜜源的距离和方向，这

是蜜蜂通过动作语言在传递信息，属于觅食行为，A正确。

B.社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，

共同维持群体生活的行为，B错误。

C.防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出

警戒而发生的任何一种能减少来自其它动物伤害的行为，蜜蜂跳圆形舞和“8”字摆尾舞不属

于防御行为，C错误。

D.生殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过

程。生殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行

为，D错误。

故选A

25.下列描述属于生态系统的是（）

A.环境优美的天生桥林区B.天然氧吧无想山林场的所有植物

C.中山水库中所有的鱼D.梅花山盛开的梅花

【答案】A

【解析】

【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的

生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部

分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。

【详解】结合分析可知：“环境优美的天生桥林区”是生物与环境所形成的统一的整体,

属于生态系统；而“天然氧吧无想山林场的所有植物”、“中山水库中所有的鱼”和“梅

花山盛开的梅花”仅是生态系统中的部分生物，故A正确。

故选Ao

26.1953年，美国科学家米勒进行了模拟原始大气环境的实验，实验结果引起了同行们极

大关注，下列叙述箱送的是（）

A.采用火花放电模拟原始地球上的闪电B.米勒实验开创了生命起源研究的

新途径

C.米勒实验模拟的实验过程是生命起源的第一步D.模拟原始大气中有氧气

【答案】D

【解析】

【分析】米勒的模拟实验：

【详解】A.两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，主要为该实验提供能量，

以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，A正确。

B.在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进

行实验，叫模拟实验。米勒实验开创了生命起源研究的新途径，B正确。

C.模拟装置共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬

氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验向人们证实，生命起源的第一步，

即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的，C正

确。

D.原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨甲烷、二氧化碳、氮气等，原始大气中没有游离

态的氧气，D错误。

故选D。

27.某生物兴趣小组用四种动物来探究动物的绕道取食，得到如下结果，分析数据可知,

大脑皮层最发达的动物可能是（）

动物甲乙丙T

完成取食前的尝试次数5653226

A.甲B.乙C.丙D.T

【答案】A

【解析】

【分析】动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。在学习某种行为中“尝试与错误”

的次数越少。

【详解】先天性行为：动物生来就有的，由体内遗传物质所决定的行为。先天性行为是学

习行为的基础。学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学

习而获得的行为。动物越高等，大脑皮层最发达，学习能力越强，学习行为越复杂。在学

习某种行为中“尝试与错误”的次数越少。绕道取食属于学习行为，根据表格数据，完成取

食前尝试次数乙65次>丙32次>丁26次〉甲5次，故这四种动物大脑皮层最发达的动物可

能是甲。

故选Ao

28.下表是某水域生态系统流进各营养级的能量数值表，表中a、b、c、d分别表示不同的

营养级，其构成的食物链是（）

生物种类abcd

能量(J/m3)141.1x10s15.9X1050.88x105871.3x10-

A.a—b—c—dB.d—>a—»b—»aC.d—>a—b-»cD.

c—>b—>a—>d

【答案】C

【解析】

【分析】能量流动一般是沿着食物链和食物网单方向流动、且是逐级递减的。

【详解】生态系统中能量流动特点是单向流动，逐级递减。一般来说，只有10%〜20%的

能量流入下一个营养级，营养级越多，能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低，相

对能量越多；营养级越高，相对能量越少。所以，题干表格中生物种类abed,按照含有的

能量由多到少排序后，反映出的食物链是：d—a—b—c。

故选C。

29.假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中，如果把狐消灭了，则表

示兔群的数量变化曲线图是（）

A.B.C.D.

<151HRHM

匕

【答案】D

【解析】

【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，若某种生物的数量发生变化会影响其它生物数

量的变化，最后趋于达到生态平衡。

【详解】在食物链“草f兔一狐”中，如果“狐”突然灭绝，兔的数量将会先增加，草随着

兔的增多而减少。后来兔的数量又因草的数量减少而减少。可见D符合题意。

【点睛】在分析生态系统中某种生物数量变化时,既要考虑种间斗争,又要考虑到种内斗争，

做好全面分析。

30.下列关于生物圈的叙述错误的是（）

A.生物圈是最大的生态系统B.生物圈是地球上所有生物的共同

家园

C.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈D.生物圈包括地球上的所有生物及

其生活环境

【答案】C

【解析】

【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生

存的全部环境。

【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。因此是最大的

生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。生物圈的范

围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左

右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，C

符合题意。

故选C。

【点睛】理解生物圈的概念是解答本题的关键。

三、双项选择题

31.海关查验某批进口物品时，发现该批物品上的微生物具有以下特征：具有细胞的一般

结构，但没有成形的细胞核，下列符合题意的微生物有（）

A.乳酸菌B.酵母菌C.曲霉菌D.幽门螺

杆菌

【答案】AD

【解析】

【分析】细菌的基本结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质和①DNA集中的区域，有的细菌有

鞭毛和荚膜，没有成形的细胞核，没有叶绿体。

【详解】A.乳酸菌是细菌，细菌的结构中没有成形的细胞核，只有遗传物质，A符合题

后、o

B.酵母菌属于单细胞真菌，其结构有成形的细胞核，B不符合题意。

C.曲霉菌属于多细胞真菌，有成形的细胞核，C不符合题意。

D.幽门螺杆菌是细菌，细菌的结构中没有成形的细胞核，只有遗传物质，D符合题意。

故选AD。

32.生物多样性是生物长期进化的结果，下列符合生物进化规律的有（）

A.从植物到动物B.从低等到高等C.从无到有D.水生到

陆生

【答案】BD

【解析】

【分析】生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。

【详解】越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越

是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，因此，生物的进

化经历了从水生到陆生，从低等到高等，从简单到复杂的进化历程。

故选BD。

33.鱼类是典型的水生脊椎动物，它们具有高度适应水生生活的特征。下列叙述正确的是

（）

A.如果在鱼口的前方滴一滴红墨水，可看到红墨水流动方向；从口流入再由鲤盖后缘流出

B.体表被覆的鳞片能感知水流的方向、水流速度

C.鱼的身体多呈流线型

D.鱼的运动方式是游泳，游泳所需的能量最终来源于细胞的呼吸作用。

【答案】AC

【解析】

【分析】鱼与水中生活相适应的结构特点：①身体流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时

的阻力；②躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力；③背鳍、胸鳍、腹鳍协调，保持身体

平衡，尾鳍保持前进的方向；④用鲤呼吸，体温不恒定；⑤侧线感知水流、速度和测定方

向。

【详解】A.鱼生活在水中，用鳏呼吸，用鳍游泳。鳏是由许多的鲤丝组成的，由于里面

含有大量的毛细血管，颜色鲜红，用吸管吸取一些墨水，慢慢地滴一滴在鱼口的前方，会

看到红墨水从由鱼的口流入鲤，然后由鳏盖的后缘流出，完成气体交换，A正确。

B.在鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向，因此鱼在

水中游泳时，即使视线不好，也能顺利躲开礁石，B错误。

C.大部分的鱼身体都是流线型，尤其是体型比较小的鱼，因为它在大海之中要想生存，

它就需要更快的游动速度来避免大型掠食者对它的捕杀，C正确。

D.鱼在水中游泳时，需要大量的能量，能量的来源是食物，食物来自于植物的光合作用

制造的有机物；食物被消化后，营养成分进入细胞转化为各类有机物。在细胞的线粒体中

通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，除了一部分转化为热能外，其余的贮存

在ATP中，供鱼体进行各项生命活动时的需要，因此鱼游泳时所需的能量最终来源太阳

能，D错误。

故选AC。

34.在生态系统的碳循环过程中，生物体内的碳回到大气中是通过（）

A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.分解作

用

【答案】CD

【解析】

【分析】（1）物质循环就是组成生物体的各种化学元素在生态系统中的循环过程，包括在

生物群落中和在无机环境中两方面。

（2）生物和大气之间的碳循环：绿色植物从空气中获得二氧化碳，经过光合作用转化为葡

萄糖，再综合成为植物体的碳化合物，经过食物链的传递，成为动物体的碳化合物。植物

和动物的呼吸作用把摄入体内的一部分碳转化为二氧化碳释放入大气，另一部分则构成生

物的机体或在机体内贮存。动、植物死后，残体中的碳通过微生物的分解作用也成为二氧

化碳而最终排入大气。

【详解】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳和水，制造有机物和氧气，二氧化碳进入有

机环境；动植物通过呼吸作用分解有机物，释放二氧化碳进入大气；细菌、真菌的分解作

用将动植物的遗体分解成简单的无机物（二氧化碳、水和无机盐），归还到无机环境中。所

以生物体内的碳主要通过微生物的分解作用和动植物的呼吸作用两条途径返回到大气中

去。

故选CD。

35.下列有关植物生殖的叙述，正确的是（）

A.马铃薯出芽和酵母菌出芽都属于出芽生殖

B.营养生殖能够使植物保持亲本优良性状，加快植物繁殖速度

C.植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理

D.果树的嫁接、农作物的种子繁殖都属于有性生殖

【答案】BC

【解析】

【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，

再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁

接、杆插、压条、克隆、组织培养等。

【详解】A.马铃薯出芽是利用块茎繁殖，属于营养生殖，而酵母菌出芽属于出芽生殖，A

错误。

B.营养生殖属于无性生殖，无性生殖能够使植物保持亲本的优良性状，加快植物繁殖速

度，B正确。

C.植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖

速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等，C正确。

D.果树的嫁接属于无性生殖；而农作物的种子繁殖属于有性生殖，D错误。

故选BC。

36.列为我国一级保护植物的有（）

A.松树B.水杉C.龙棕D.荷叶铁

线戴

【答案】BD

【解析】

【分析】国家一级保护植物有柢秽、水杉、银杉、银杏等。

【详解】A.松树不是我国的一级保护植物，A错误。

B.水杉是落叶乔木，属于裸子植物门、杉科，是我国特有的珍稀植物，水杉有“活化

石”之称。它对于古植物、古气候、古地理和地质学，以及裸子植物系统发育的研究均有

重要的意义。水杉属于国家一级保护植物，B正确。

C.龙棕是被子植物门、单子叶植物纲、初生目、棕植I科、棕相属的灌木状植物，体高可

达0.8米；无地上茎，地下茎犹如龙状，故名龙棕。龙棕仅见于中国云南西部至西北部的

大姚、宾川、永胜以及中部的峨山等地区。为中国特有品种，是优良的观赏植物，是我国

的二级保护植物，C错误。

D.荷叶铁线蕨是蕨类植物门、蕨纲、真蕨目、科铁线蕨科、铁线蕨属的陆生中小形蕨类

植物，植株高可达20厘米。分布于中国四川、重庆等地。成片生长在海拔350米的覆有薄

土的岩石上及石缝中。荷叶铁线蕨是铁线蕨科最原始的类型，因筑路、采挖作药用，现数

量极少，陷入濒危。该种列入中国国务院1999年8月4日批准的《国家重点保护野生植物

名录（第一批）》，是我国一级保护植物，D正确。

故选BD。

37.下图为生物兴趣小组对某一生态系统调查后，绘制的该生态系统食物网简图。请据图

分析叙述埼送的是（）

A.该图所示食物网中有4条食物链

B.该图只表示了生态系统中的部分成分，未表示出来的生物成分是分解者和生产者

C.该食物网中，鹰有两个营养级，分别是第三和第四营养级

D.若此食物网遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物是绿色植物

【答案】BD

【解析】

【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的

生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部

分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。

【详解】A.该食物网中共有4条食物链：绿色植物T昆虫T杂食性鸟T鹰；绿色植物T

鼠一鹰：绿色植物一鼠-狐；绿色植物一吃草籽的鸟一鹰，A正确。

B.生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、水分、空气等，生物部

分包括生产者、消费者和分解者。此食物网包括生产者和消费者，未表示出来的生物成分

是分解者，若要构成完整的生态系统还应有分解者和非生物部分，B错误。

C.该食物网中，鹰在食物链绿色植物一杂食性鸟一鹰和绿色植物一鼠一鹰处于第三营