四川省攀枝花市对口单招考试2021-2022年大学语文测试题及答案二

四川省攀枝花市对口单招考试2021-2022年大学语文测试题及答案二学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.孟尝君是战国时期（）

A.魏国人B.齐国人C.赵国人D.楚国人

2.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是（）

A.祭奠为楚国捐躯的将士B.感伤楚国将士斗志的衰败C.鼓舞为楚国捐躯的斗志D.感伤楚国国势的衰败

3.“饮冰室主人”指的是

A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.黄遵宪

4.下列句中加点的词语属于意动用法的是()

A.左右皆笑之，以告。

B.冯谖客孟尝君

C.左右以君贱之也，食以草具。

D.我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者。

5.《春江花月夜》的体裁是()

A.七言排律B.七言歌行C.新题乐府D.古题乐府

6.马致远的《天净沙·秋思》最突出的艺术特色是（）A.A.设景抒情、时空跳跃B.设景抒情、多用比兴C.借景抒情、寓情于景D.借景抒情、多用比兴

7.在下列诗句中，使用了“赋”的表现手法的是（）

A.于嗟鸠兮，无食桑葚。B.淇则有岸，隰则有泮。C.总角之宴，言笑晏晏D.桑之未落，其叶沃若。

8.《论学问》提出读书做学问的用途是（）A.增长才识B.旅游C.改造国民性D.如何绘画

9.李商隐《无题》中推己而及对方的一联是（）

A.相见时难别亦难，东风无力百花残。

B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

C.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

D.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

10.《短歌行》（其一）的主旨是（）

A.感叹人生几何，去日苦多B.感伤亲朋离散，孤苦无依C.感慨功业未成，忧从中来D.渴望招纳贤才，建功立业

11.戏剧按作品类型可分为

A.悲剧喜剧悲喜剧B.悲剧喜剧正剧C.歌剧舞剧话剧D.歌剧舞剧歌舞剧

12.“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”所使用的修辞方法是（）A.A.比喻拟人B.夸张比喻C.拟人夸张D.排比比喻

13.在下列作家中，其作品具有独特有“含泪的微笑”风格的作家是()

A.屠格涅夫B.欧·亨利C.莫泊桑D.培根

14.本文中，作者先列举穆公、孝公、惠王、昭王广招人才的历史事实，然后得出“此四君者，皆以客之功”的结论，这里所采用的论证方法是()

A.归纳法B.演绎法C.类比法D.对比法

15.契诃夫是（）A.俄国诗人B.俄国散文随笔作家C.俄国政论家D.俄国短篇小说之王

16.在“送别”这折戏中，莺莺深深忧虑的是（）A.离愁别恨B.母亲干涉C.金榜无名D.婚姻悲剧

17.擅长七言绝句、有“七绝圣手”之称的唐代边塞诗人是()

A.王维B.李商隐C.岑参D.王昌龄

18.辛弃疾的作品集是（）A.A.《淮海词》B.《漱玉词》C.《清真词》D.《稼轩词》

19.下列各句带点的词，词义相同的一组是（）A.A.民以殷盛，国以富强。不击刁斗以自卫。

B.故病且怠若是。岂吾相不当封侯邪？且固命也？

C.故远人不服，则修文德以来之。是何异于刺人而杀之。

D.隧而相见，其谁日不然。河内凶，则移其民于河东。

20.朱光潜《咬文嚼字》一文的中心论点是（）。A.从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变

B.无论阅读或写作，必须有一字不肯放松的谨严

C.无论阅读或写作，字的难处在意义的确定和控制

D.在文字上推敲，骨子里实在是思想感情上推敲。

二、填空题(10题)21._________是儒家学派的创始人。

22.托尔斯泰，是俄国作家，其作品被称为“__________________”。

23.孟子所言“王道”的意思是____________。

24.屈原《国殇》："身既死兮神以灵，________________."

25.李斯是_____代文学家。

26.《白氏长庆集》的作者是_________。

27.老舍长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，中篇小说有《月牙儿》，短篇小说有《断魂枪》，话剧《茶馆》。其作品充满着地域文化色彩，被称为“京味”十足的“_____________”。

28.选自巴金散文集《_________》的《爱尔克的灯光》，是一篇记叙文中的抒情散文。

29.“__________，将军不战空临边。”

30.战国时期法家思想的集大成者是___________。

三、判断题(5题)31.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成，反是者败”。()

32.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

33.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

34.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

35.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

四、文言文阅读(3题)36.阅读《陌上桑》中的一段诗句，回答下列各小题：

使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝?“秦氏有好女。自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足，十五颇有余。”“使君谢罗敷，宁可共栽不?”罗敷前置辞：“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫。”

解释这段诗句中加点字词。(4分)

颇：谢：宁可：

37.诗中哪几句写人寒冷的感受?

38.如何理解“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”两句?

五、现代文阅读(3题)39.这里揭示了赵七爷什么样的性格特征？

40.阅读《灯下漫笔》中的一段话，回答文后问题。我们在目前，还可以亲见各式各样的筵宴，有烧烤，有翅席，有便饭，有西餐。但茅檐下也有淡饭，路傍也有残羹，野上也有饿莩；有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿得垂死的每斤八文的孩子。所谓中国文明者，其实不过是安排给阔人享用的筵宴。所谓中国者，其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。这段话揭示了当时中国怎样的社会现实？

41.在重兴“香市”后，“往常‘香市’的主角——农民，今天差不多看不见”，“香市”主角的转移反映了什么问题?(4分)

六、作文(1题)42.题目：千里之行，始于足下要求：

①文体为议论文。

②不能少于800字。

③字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.B

2.A《国殇》是一首追悼为国捐躯的将士的挽歌，也是一首咏唱将士们的爱国精神和英雄主义的颂歌。古代称未成年而死或在外死去的人为“殇”。本诗用于祭奠为国捐躯的战士，因名“国殇”。因此选择A项“祭奠为楚国捐躯的将士”。

3.B

4.DA项“笑”，嘲笑；B项“客”，作客；C项“食”，给吃；只有D项的加点词“少”的意思是“以……少”，属于意动用法。

5.D识记类试题，属诗歌体裁形式知识方面的考查。歌行：古代诗歌的一种体裁。汉魏以降的乐府诗，提名为“歌”和“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格的区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律，一般比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。“行”是乐曲的意思。乐府：乐府是指官设的乐府机构，始于秦兴于汉。据《汉书?艺文志》记载，汉武帝时，设有采集各地歌瑶和整理、制订乐谱的机构，名叫“乐府”。六朝以后，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，或者简称乐府。乐府就由音乐机关得名称变成一种诗体得名称。到了唐代，这些诗歌的乐谱虽然失传，但这种形式却相沿下来，成为一种没有严格格律、近于五七言古体诗的诗歌体裁。乐府原来是古代掌管音乐的官署，掌管宴会、游行时所用的音乐，也负责民间诗歌和乐曲的采集。作为诗体名的“乐府”最早即指后者，后来也用以称魏晋到唐代可以配乐的诗歌和后人效仿乐府古题而作的诗。

6.C

7.C【考情点拨】本题考查了作品的修辞手法。【应试指导】A、B、D三项用的都是“比兴”的表现手法；C项的表现手法是“赋”。赋指的是直接陈述事件的表现手法。

8.A

9.C【考情点拨】本题考查了对古诗的理解。【应试指导】C项，诗人推己及人，由自己对恋人的苦思联想到恋人对自己的思念：恋人一定被思念折磨得形容憔悴、发乱神伤，在清冷的月光下一遍遍苦吟自己的诗句．以获得一丝安慰排遣无尽的相思。

10.D【考情点拨】本题考查了作品的主旨。【应试指导】《短歌行》(其一)是曹操在宴会上为抒发自己的雄心壮志和人生感慨而作，表达了他渴求贤才、建功立业的强烈愿望。

11.B

12.A献愁供恨：是说远山引起人的愁恨。“献”和“供”，使无生命的山与人的感情相通，为拟人的修辞方法。玉簪螺髻；指山的形状像妇女头上绾发的玉簪和螺形的发髻，使用的是比喻的修辞方法。

13.B

14.A

15.D

16.D

17.D在盛唐诗坛上，王昌龄以擅长七言绝句著称，有“七绝圣手”之称，并且是边塞诗派的代表诗人。边塞诗《从军行》(其四)就是他这方面的代表作品。

18.D此题考查对作家作品的掌握程度。如果知道辛弃疾号“稼轩”，本题便很容易选了。所以，记住古代作家的名、字、号是很有必要的。

19.CA项前一个“以”，介词，当“因此”讲；后一个“以”，连词，可译为“来”；B项前一个“且”是“并且”之意；后一个“且”是“或者，还是”之意；C项两个“之”都是代词，“他们”；D项前一个“其”，句首加强反问语气，可译为“难道”；后一个“其”指代上文的“河内”。

20.B

21.孔子

22.俄国革命的镜子

23.用仁政统一天下

24.子魂魄兮为鬼雄子魂魄兮为鬼雄

25.秦

26.自居易

27.市井文学

28.龙.虎.狗龙.虎.狗

29.和戎诏下十五年

30.韩非子韩非子

31.Y

32.N

33.Y

34.N

35.N

36.颇：很。一说，略微。谢：问。宁可-可不可以。

37.狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

38.这两句慨叹了诸葛亮北伐，统一天下，大业未成，就死于军中的悲剧，这一悲剧引起了后来无数英雄的共鸣，其中也包含杜甫本人在内。诗人在国家动荡之际，却被迫离开朝廷，失去