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文档简介
2022年吉林中考化学试题及答案
可能用到的相对原子质量:C-120-16
一、单项选择题(每小题分,共10分)
1.“吉林终有吉临时长春定复往常春”,表达了吉林人民抗击新冠疫情的必胜信念。下列
防疫措施中涉及到化学变化的是
A.测体温B.戴口罩C.常通风D.勤消毒
【答案】D
【解析】
【详解】A、测量体温的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
B、戴口罩,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、通风的过程中,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
D、消毒的过程中能将细菌杀死,有新物质生成,属于化学变化,故选项正确。
故选Do
2.下列气体属于空气污染物的是
A.二氧化氮B.二氧化碳C.氧气D.氮气
【答案】A
【解析】
【详解】目前计入空气质量评价的主要污染物为:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入
颗粒物、臭氧等,故选A。
3.下列食物富含蛋白质的是
A.苹果B.海带C.鸡肉D.米饭
【答案】C
【解析】
【详解】A.苹果富含维生素,此选项不符合题意;
B.海带富含维生素,此选项不符合题意;
C.鸡肉富含蛋白质,此选项符合题意;
0.米饭富含糖类,此选项不符合题意。
故选Co
4.王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”“闻
到‘暗香说明了
A.分子在不断运动B.分子间有间隔
C.分子的质量很小D.分子由原子构成
【答案】A
【解析】
【详解】“遥知不是雪,为有暗香来,”“闻到‘暗香’”是花香分子不断运动的结果,故选A。
5.在一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验中,墩墩同学的操作中错误的是
【答案】A
【解析】
【详解】A、取用固体粉末状药品时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,不能用手接触药品,图
中瓶塞没有倒放,图中所示操作错误;
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,氯化钠需要放在称量纸上称量,图中所示
操作正确;
C、配制氯化钠溶液时,溶解操作应在烧杯中进行,图中所示操作正确;
D、进行溶解操作时,在烧杯中进行,用玻璃棒进行搅拌,图中所示操作正确。
故选Ao
6.习近平总书记提出:“人不负青山,青山定不负人”。下列做法中符合这一理念的是
A.乱扔生活垃圾B.合理开采矿物
C.焚烧废弃塑料D.过度使用农药
【答案】B
【解析】
【详解】A、乱扔生活垃圾,不利于保护生态环境,不符合题意;
B、合理开采矿物,不会危害生态环境,符合题意;
C、焚烧废弃塑料,不利于保护生态环境,不符合题意;
D、过度使用农药,不利于保护生态环境,不符合题意;
故选Bo
7.碳元素能组成多种单质。下列关于碳单质的说法中正确的是
A.硬度都很大B.都可用于制造铅笔芯
C.都是黑色固体D.常温下化学性质都不活泼
【答案】D
【解析】
【详解】A、由于碳原子的排列方式不同,金刚石和石墨的性质存在差异,金刚石的硬度很
大,石墨的质地软,故A不符合题意;
B、金刚石的硬度很大,不能用于制造铅笔芯,石墨的质地软,可用于制造铅笔芯,故B不
符合题意;
C、纯净的金刚石是无色透明的正八面体形状的固体,故C不符合题意;
D、常温下碳单质的化学性质都不活泼,故D符合题意。
故选D。
8.从不同角度认识下图中的反应,其中错误的是
*气+an
A.宏观现象:氢气在氯气中燃烧
B.微观解析:反应前后原子种类不变
C.符号描述:H2+C12=2HC1
D.实践应用:工业上可用于制取盐酸
【答案】c
【解析】
【详解】A、由图知,从宏观的角度说,该反应是氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化
氢,宏观现象是氢气在氯气中燃烧,故A不符合题意;
B、由图知,反应前,氢气分子由氢原子构成,氯气分子由氯原子构成,反应后氯化氢分子
由氢原子和氯原子构成,反应前后原子种类不变,故B不符合题意;
C、由图知,该反应是氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢,反应的化学方程式为:
占燃
H2+C12=2HC1,故C符合题意;
I)、氢气和氯气在点燃的条件下反应生成氯化氢,该反应在工业上可用于制取盐酸,故D不
符合题意。
故选Co
9.下列关于NaOH和Ca(0H)z的用途中错误的是
A.用Ca(0H%制波尔多液B.用Ca(0H)z改良酸性土壤
C.用NaOH溶液检验CO2D.用NaOH固体干燥某些气体
【答案】C
【解析】
[分析]根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质进行分析解答。
【详解】A、氢氧化钙在农业上可用于制波尔多液,故选项说法正确;
B、氢氧化钙具有碱性,可与土壤中的酸性物质反应,能用于改良酸性土壤,故选项说法正
确;
C、因为氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,这一反应无明显现象,所以不能用NaOH
溶液检验CO”故选项说法错误;
D、氢氧化钠具有吸水性,可以用于干燥某些气体,故选项说法正确。
故选:Co
10.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理中正确的是
A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质
C.离子都是带有电荷的粒子,则带有电荷的粒子一定是离子
D.燃烧都发光、放热,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧
【答案】B
【解析】
【详解】A、酸碱中和反应生成盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,如金属
氧化物与酸反应生成盐和水,该反应不是中和反应,故A不符合题意;
B、单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质,故B符合题
-"s'z*-
忌;
C、离子都是带有电荷的粒子,但是带有电荷的粒子不一定是离子,如电子带负电荷,故C
不符合题意;
D、燃烧都发光、放热,但是有发光、放热现象的变化不一定是燃烧,如电灯通电发光、放
热,故D不符合题意。
故选B。
二、填空题(每空1分,共10分)
11.硝酸钾(化学式:KN03是一种复合肥料。请回答下列问题。
(1)氮的元素符号为;
(2)钾离子符号为;
(3)硝酸钾中氧元素的化合价为o
【答案】(1)N(2)K-
⑶KNO3
【解析】
【小问1详解】
元素符号中只有一个字母,该字母大写,氮的元素符号为N;
【小问2详解】
一个钾离子带一个单位的正电荷,钾离子的符号为K';
【小问3详解】
硝酸钾中氧元素的化合价为-2,化合价标在元素符号的正上方,正负号在前,价数在后,硝
酸钾中氧元素的化合价表示为KN日,。
12.根据下图回答下列问题。
(1)钠的相对原子质量为。
(2)两种元素中属于非金属元素的是。
(3)钠元素与氯元素的本质区别是不同。
【答案】(1)22.99
(2)氯##C1##氯元素(3)质子数不同
【解析】
【小问1详解】
在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钠的相对原子质量为22.99;
【小问2详解】
由“金”字旁可知,钠属于金属元素,由“气”字旁可知,氯元素属于非金属元素;
【小问3详解】
元素是质子数相同的一类原子的总称,钠元素与氯元素的本质区别是质子数不同。
13.化学与人类的生产、生活密切相关:
(1)铁是人体必需的微量元素,缺铁会引起。
(2)生活中常用的硬水软化方法是。
(3)CO有性,可用于冶炼金属
(4)成语"釜底抽薪”体现的灭火原理是。
【答案】(1)贫血(2)煮沸(3)还原(4)清除可燃物
【解析】
【小问1详解】
铁是血红蛋白的成分,能帮助氧气的运输,缺铁会引起贫血。
【小问2详解】
煮沸可以除去水中的一些可溶性钙、镁化合物,生活中可以通过煮沸的方法降低水的硬度。
【小问3详解】
CO有还原性,能将金属从氧化物中还原出来,所以CO可用于冶炼金属。
【小问4详解】
成语“釜底抽薪”含义是抽去锅底下的柴火,清除了可燃物,达到灭火的目的。
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14.盐酸和稀硫酸是初中化学常见的两种酸。请回答下列问题。
(1)胃液中含有的酸是.
(2)上述两种酸中具有挥发性的是.
(3)除去Na2sol溶液中的NaOH,可用的适量的酸是。
【答案】(1)盐酸(2)浓盐酸
(3)稀硫酸
【解析】
【小问I详解】
胃液中含有的酸是盐酸;
【小问2详解】
上述两种酸中具有挥发性的是浓盐酸;
【小问3详解】
因为NafO」中含有硫酸根离子,则除去Na2soi溶液中的NaOH,可用的适量的酸是稀硫酸。
15.请根据如图溶解度曲线,回答下列问题。
(1)10℃时,KN03的溶解度比NaCl的。
(2)将不饱和的NaCl溶液变饱和的方法是。
(3)蒸发结晶和降温结晶是获得晶体的两种常用方法。当NaCl中混有少量KNOs时,提纯
NaCl的方法是。
【答案】(1)大(2)加入NaCl固体(合理即可)
(3)蒸发结晶
【解析】
【分析】根据溶解度曲线进行分析。
【小问1详解】
由溶解度曲线知,10C时,KNOa的溶解度比NaCl的大,故填:大。
【小问2详解】
不饱和溶液变饱和溶液的方法有:加溶质、恒温蒸发水、改变温度,将不饱和的NaCl溶液
变饱和的方法是加入NaCl固体、恒温蒸发水、降低温度,故填:加入NaCl固体(合理即可)。
【小问3详解】
由溶解度曲线知,NaCl和KN03的溶解度都随温度的升高而增大,NaCl受温度影响不大,适
用于蒸发结晶,KNO;,受温度影响较大,适用于降温结晶,当NaCl中混有少量KN03时,提纯
NaCl的方法是蒸发结晶,故填:蒸发结晶。
【点睛】本题考查了溶解度曲线的应用,难度不大。
16.在学校开展的“知水善用”项目学习成果发布会上,容融同学分享了自己的研究报告:
蛆■的木条
燃烧更旺
水
A浓硫酸稀释时:水作。
B电解水实验中:水作反应物,该反应的基本反应类型为:反应
C探究燃烧条件:水提供热量,隔绝氧气。
D铁丝在氧气中燃烧:水能防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。
硫在氧气中燃烧:水能吸收SOz,防止污染空气。
上述研究成果中,能得出水是由氢、氧两种元素组成的是(填字母)。
【答案】①.溶剂②.分解③.B
【解析】
【详解】A、浓硫酸稀释时,水作溶剂,硫酸是溶质;
B、水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;
电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化
学反应前后,元素的种类不变,可得水是由氢、氧两种元素组成,故填:B。
17.2022年6月5日10时44分07秒,神州十四号载人飞船成功发射。人造卫星和宇宙飞
船上的天线是由钛锲形状记忆合金制造的,它具有形状记忆功能,银(Ni)元素在化合物中常
见的化合价为+2价。
(1)请写出金属银与稀硫酸发生置换反应的化学方程式;
(2)选择银片和溶液,能比较出银和铜的金属活动性顺序。
【答案】(1)Ni+H2SO4=NiSO4+H2T
(2)硫酸铜(合理即可)。
【解析】
【分析】(1)根据题干信息书写化学方程式。
(2)根据比较金属活动性顺序的方法分析。
【小问1详解】
由题干信息知,镣(Ni)元素在化合物中常见的化合价为+2价,则硫酸银的化学式为NiS(k
金属银与稀硫酸反应生成硫酸银和氢气,反应的化学方程式为:Ni+H2SO4=NiSO4+H2T,
故填:Ni+H2SO4=NiSO4+H2T。
【小问2详解】
要比较出银和铜的金属活动性顺序,可选用金属银与可溶性的铜盐,如硫酸铜溶液或氯化铜
溶液等,故填:硫酸铜(合理即可)。
【点睛】本题主要考查了金属的性质及比较金属活动性顺序的方法,难度不大。
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
18.请根据下图回答问题。
a
D
(1)仪器a的名称为
(2)实验室制取二氧化碳,应选择的发生装置是
(3)用高锦酸钾制取氧气的化学方程式为
(4)用C装置收集02时,集满氧气的标志是
【答案】(1)集气瓶(2)B
加热
(3)2KM叫K2MnO4+MnO2+O2T
(4)气泡由集气瓶口逸出
【解析】
【小问1详解】
仪器a的名称为集气瓶;
小问2详解】
实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,应选择固液常温型发生装置B;
【小问3详解】
高镒酸钾在加热条件下发水反应是出锯酸钾、二氧化钵、氧气,制取氧气的化学方程式为
力口执
2KMnO4K2MnO4+MnO2+02T;
【小问4详解】
用C装置收集口时,集满氧气的标志是气泡由集气瓶口逸出。
19.在清理实验室的药品时,同学们发现一瓶氢氧化钠溶液忘记了盖瓶塞。对于该溶液是否
变质,同学们提出了如下猜想:
(1)“问天”小组的猜想是:该溶液没有变质。
(2)“梦天”小组的猜想是:该溶液部分变质。
(3)“天和”小组的猜想是:该溶液全部变质。
三个小组的同学们根据各自猜想,分别进行如下实验:
【实验报告】
小
组
“问天”小组“梦天”小组“天和”小组
名
称
药
品
酸碱盐
种
类
实1,加过量稀盐酸1先加适量澄清石灰水1先加过盘氯化得溶液
验后加酚酸溶液1(中性)
n后加酚做溶液
操1/样品
样品▼样品
作
实
验有白色沉淀生成有白色沉淀生成
有一生成
现溶液颜色变红溶液颜色不变色
象
实
验
该溶液已经变质该溶液部分变质该溶液_______
结
论
【解释与结论】
(1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的化学方程式为一
⑵“天和”小组的同学们发现“梦天”小组的实验结论错误。他们的理由是
【反思与评价】
(1)在不改变被检验物质成分的情况下,排除干扰,能帮助我们得出正确结论。
(2)“失之毫厘,差以千里。”科学探究要有严谨的科学态度。
拓展与延伸】
经过以上探究活动,同学们认为取用药品后,应及时瓶塞,防止药品变质。
【实践与应用】
对于同学们发现的这瓶溶液,下列处理方法中正确的是。
A.直接倒入下水管道
B.清洗盛放过植物油的试管
C.检验某氯化钠溶液中是否含有氯化钙
【答案】①.气泡②.该溶液完全变质③.
Na2CO3+2HC]=2NaCl+H2O+CO2T④.加入氢氧化钙溶液,引入了氢氧根离子,
无法确定是否含氢氧化钠⑤.盖上⑥,BC
【解析】
【分析】氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,从而变质。
【详解】【实验报告】:“问天”小组:实验结论为该溶液已经变质,故溶液中含碳酸钠,加
入过量的稀盐酸,碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,故现象为:有气泡生
成;
“天和”小组:加入过量的氯化钙溶液,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,产生白
色沉淀,说明含碳酸钠,且过量的氟化钙溶液能将碳酸钠除尽,向上层清液中加入无色酚献
试液,溶液不变色,说明不含氢氧化钠,则该溶液完全变质;
【解释与结论】:(1)“问天”小组的实验中,能证明该溶液已经变质的反应为碳酸钠和稀盐
酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2T;
(2)“梦天”小组的实验中,加入适量的澄清石灰水,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙
和氢氧化钠,产生白色沉淀,说明含碳酸钠,但是引入了氢氧根离子,会对氢氧化钠的检验
产生干扰,故实验结论不正确;
【拓展与延伸】:取用药品后,应及时盖上瓶塞,防止药品与空气中的物质反应,发生变质;
【实践与应用】:A、该瓶溶液中含碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,不能直接倒入小水道,不符
合题意;
B、碳酸钠溶液显碱性,能与植物油发生反应,可用于清洗盛放过植物油的试管,符合题意;
C、氯化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙和氯化钠,产生白色沉淀,故可检验某氯化钠溶液中
是否含有氯化钙,符合题意。
故选BC。
五、计算题(共6分)
20.“碳达峰”是指二氧化碳的排放达到峰值,不再增长,达到峰值后再慢慢减下去。
(1)为了在2030年前实现我围“碳达峰”的目标,应提倡使用.一一等清洁能源。
(2)若减少12t碳的充分燃烧,最多可减少向空气中排放二氧化碳的质量是?
【答案】(1)太阳能、风能、海洋能、水能和地热能(合理即可)
(2)44t
【解析】
【小问1详解】
清洁能源在能源的使用过程中对环境不造成污染的,例如,太阳能、风能、海洋能、水能和
地热能等;
【小问2详解】
设12t碳完全燃烧生成二氧化碳的质量为%
1244
12tx
1212t
44x
x=44t
若减少12t碳充分燃烧,最多可减少向空气中排放二氧化碳的质量是44t。
2021年吉林中考化学真题及答案
可能用到的相对原子质量:0-16S-32
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1.华夏造物历史悠久,《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是
A.炼生铁B.晒海盐C.钉木舟D.织衣布
【答案】A
2.空气成分中可用于医疗急救的是
A.氮气B.氧气C.稀有气体I).二氧化碳
【答案】B
3.下列各种“水”中属于纯净物是
A.矿泉水B.自来水C.湖泊水D.蒸储水
【答案】D
4.下列实验操作正确的是
【答案】B
5.下列对物质用途的描述错误的是
A.用生石灰作发热剂B.干冰用于人工降雨
C.用氢氧化钠治疗胃酸过多D.碳酸氢钠用于焙制糕点
【答案】C
6.2021年“世界环境日”的主题是“人与自然和谐共生”。下列说法符合这一主题的是
A.任意使用农药和化肥B.大量开采煤和石油
C.提倡使用可降解塑料D.随意丢弃废旧电池
【答案】C
7.甲醛在催化剂作用下与氧气反应的微观示意图如下、下列说法错误的是
A.该反应中分子种类不变反应物的分子个数比为1:1
C.化学反应前后元素质量不变D.生成物是CO?和HQ,减少污染
【答案】A
8.结合KN03和NH.C1的溶解度曲线判断,下列叙述错误的是
A.t「C时,两种物质的溶解度相等
B.两种物质的溶解度都随温度升高而增大
C.升高温度可将接近饱和的KNQ,溶液变成饱和溶液
D.将t2℃饱和NHQ溶液降温到t「C,溶液质量减小
【答案】C
9.下列对实验结果分析正确的是
A.测定空气里氧气含量时,若装置漏气,会导致测定结果偏高
B.除去粗盐中难溶性杂质的过程中,若蒸发时液体溅出,会导致产率偏低
C.验证质量守恒定律时,若不采用密闭装置,一定会导致反应前后质量总和不相等
D.配制一定溶质质量分数的溶液,若装瓶时洒出一部分,会导致溶质质量分数变小
【答案】B
10.请结合图示分析,下列说法正确的是
稀
①/HC1
FCSO■液.aFe-FeOj
4③2
(图中“一"表示相连的物质可以发生反应,
“一”表示一种物度可以转化成另r•物j«.)
A.能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应B,转化②只能通过铁与硫酸铜溶液
反应实现
C.通过与C或CO发生置换反应可实现转化③D.反应④中能观察到溶液变为浅绿
色
【答案】A
二、填空题(每空1分,共10分)
11.生理盐水是0.皱的氯化钠溶液。请用化学用语填空。
(1)生理盐水中溶质的化学式为。
(2)生理盐水中金属阳离子为。
(3)标出上0中氢元素的化合价。
【答案】①.NaCl②.Na*③.40
12.水在生活、生产中应用非常广泛。请回答下列问题。
(1)净水时利用活性炭的性除去臭味。
(2)除去水中不溶性杂质的操作是_。
(3)生活中可用_____区分软水和硬水。
【答案】①.吸附②.过滤③.肥皂水
13.请根据如图回答下列问题。
(1)图中a=
(2)碳的相对原子质量为______。
(3)硅原子核外有个电子层。
(4)碳元素和硅元素的化学性质。(填“相似”或“不相似”)
【答案】①.612.01(3).3(4).相似
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14.请用化学知识解释下列问题。
(1)博物馆把贵重的书画保存在充满心的圆桶中,使用N的原因是。
(2)从微观角度解释,变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来的原因是。
【答案】①.N?的化学性质不活泼②.气体分子间的间隔变大
15.燃料经过一次次的变革,有效地改善了大气环境,提高了人们生活质量。
(1)从燃烧条件分析,在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是。
(2)在煤、石油、天然气中,比较清洁的燃料是
(3)氢气作为理想能源的优点之一是。
【答案】①.木柴的着火点低②.天然气③.热值高(或原料广或无污染)
16.“海水稻”是一种可在海边、滩涂等盐碱地生长的特殊水稻,目前已在我国开始推广种
植。这是“杂交水稻之父”袁隆平院士留给世界的巨大遗产。
(1)水稻经加工后即成大米,大米中富含的营养素是。
(2)盐碱地土壤溶液的pH7,(填“>”或“=”或“<”)
(3)“海水稻”生长过程中需要施加化肥。下列属于复合肥料的是。
A.CO(NH2)2B.Ca3(PO)2C.KN03
【答案】①.糖类②.>③.C
17.人类文明的发展和社会的进步与材料关系密切。请回答下列问题。
(1)有的五角钱硬币的制作材料是黄铜(铜锌合金),黄铜属于(填“金属材料”或
“合成材料”)。
(2)黄铜的外观与黄金相似,可采用灼烧的方法来鉴别,其依据的现象是金属表面是否
也可用AgN。,溶液来鉴别,请写出其中一个反应的化学方程式o
【答案】①.金属材料②.变黑③.Zn+2AgN03=Zn(N03)2+2Ag(或
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag)
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
18.根据下图回答问题。
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化镭混合制取氧气,应选择的气体发生装置是—
该反应的化学方程式为。
(3)若选择装置B和C组合制取某种干燥的气体,能够完成的实验是—
①氯酸钾与二氧化锌混合加热制取氧气
②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
MnO2
【答案】①.酒精灯=
②.B2H2O2^^2H2O+O2T④.②
19.学习了常见的酸、碱、盐后,同学们对碱的化学性质进行整理归纳,并在教师的指导下
进行如下实验活动。
验证实验】
序号实验一实验二实验三实验四
1酚配溶液C02=
,CuSO”溶液,稀盐酸
I---
实验内容1
}a(OH)2溶液
NaOH溶液Ca(OH)2溶液NaOH溶液
[Q-
实验现象溶液变_______色产生蓝色沉淀无明显现象无明显现象
Ca(OH)2能与指示反应的化学方程式无法确定否发生
分析与结论无法确定是否发生反应
剂作用为—反应
【发现问题】
通过实验,同学们发现实验三、实验四无明显现象,无法确定是否发生了化学反应。于是继
续进行探究。
探究实验】
1、取少量实验三中的剩余溶液,滴加溶液,溶液仍为无色,证明稀盐酸和Ca(OH)
2溶液发生了化学反应,判断依据是溶液中完全反应了。
II、取少量实验四中的剩余溶液,滴加溶液(填盐类物质),观察到产生白色沉淀,
证明CO?和NaOH溶液发生了化学反应。
【拓展延伸】
同学们针对实验四又进行了如图所示的对比实验:
将充满CO?的两支相同的试管分别倒扣入盛有不同液体的两个烧杯中,根据试管内液面上升
的高度不同,确定二者之间发生了反应。请在图中“”处填上适当的内容。
【总结提升】
(1)通过上述实验验证了碱溶液的化学性质。
(2)没有明显现象的化学反应,可以通过检验反应物消失(或减少)或有新物质生成的方
法证明反应发生。
【答案】①.红②.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2^+Na2SO4③.酚献
④.Ca(Oil)2⑤.CaCl2⑥.50mL水
五、计算题(共6分
20.在实验室中做硫在氧气中燃烧的实验,会生成有毒的SO?气体。
(1)为防止造成污染,进行实验时,可在集气瓶里预先放少量的吸收
(2)0.5g硫粉在氧气中完全燃烧,理论上可生成SO?的质量是多少?(请利用化学方程式
计算)
【答案】⑴水(或H2)
(2)解:设0.5g硫粉在氧气中完全燃烧,理论上可生成SO2的质量是x;
点燃
S+0,so,
3264
0.5gx
32_0.5g
64x
x=lg
答:0.5g硫粉在氧气中完全燃烧,理论上可生成SO2的质量是lg。
2020吉林中考化学真题及答案
一、单项选择题(每小题1分,共8分)
1.下列变化中,属于化学变化的是
B.疏在燃烧D.冲开胶塞
2..下列物质中,属于纯净物的是
A.氧气B.果汁C.空气D.海水
3.水蒸发变成水蒸气,这说明
A.分子的间隔变大B.分子可再分C.分子质量变大D.分子体积变大
4.下列物质的使用,不利于人体健康的是
A.用食醋作调味剂B.碳酸钙用作补钙剂
C.食品包装袋内充氮气防腐D.用大量防腐剂保鲜牛奶
5.下列实验操作示意图中,操作正确的是
A
6.下列说法中,不正确的是
A.活性炭能将硬水软化B.不锈钢是一种合金
C.铁制品表面刷漆能防锈D.塑料属于合成材料
7.右图为硝酸钾的溶解度曲线,下列说法中,正确的是
A.硝酸钾的溶解度受温度影响不大
B.100g水最多能溶解30g硝酸钾
C.降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱.和溶液
D.20℃时硝酸钾的溶解度比40℃时硝酸钾的溶解度大
8.根据稀112so,的化学性质分析,下列实验方案中,正确的是
A.用BaCk溶液除去废水中的稀HAO」使其呈中性
B.用稀H£0,和NaOH.区分NHtNOsKNOa和K2C03
C.用Ba(0H”溶液区分MgCk溶液和稀H2soi
D.用稀HzSO,与FeQ反应制取FeSO,
二、填空题(每空1分,共12分)
9.蔗糖是食品中常用的一种甜味剂,它能为人体补充的营养素是,将糖溶于水
形成溶液,该溶液中水是。
10.干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化镭和氯化镂等。请回答下列问题:
⑴石墨的化学式是^;
⑵二氧化镐(MnO?)中.氧元素的化合价为
⑶氯化核(NH.C1)中氯离子的符号是;
⑷废旧电池的回收利用不仅可以节约资源,还可以减少对的污染;
11.请根据物质的组成、结构、性质之间的关系,回答下列问题:
⑴铜可用作电线,原因是;
⑵CaO能与上,0反应,可用于:
(3戏0与HzOz的元素组成相同,但化学性质不同,原因是;
12.2020年1月17日,某市发生天然气爆炸事故。
⑴从燃烧的条件分析:因为天然气具有性,所以泄漏后与接触,
遇明火发生爆炸;
⑵爆炸引发楼房着火,用高压水枪灭火,其原理是。
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
13.右图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图,请根据信息回答问题:
⑴钙元素的相对原子质量是;
⑵钙原子在化学反应中易(选填“得”或“失”)电子;
⑶钙原子的结构示意图中.,m的数值是,。
14.能源与人类生产、生活息息相关,请回答下列问题:
⑴氢气是清洁燃料,氢气在氧气中燃烧的化学方程式为
⑵煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体,该气体是:
⑶从“低碳经济”的角度分析,在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中,应尽量减
少的使用O
15.请根据金属括动性顺序,回答下列问题:
⑴根据Mg和Fe的排序可知Mg的活动性比Fe;
⑵要验证Cu和Ag的活动性,可选用溶液。
16.盐能与许多物质发生复分解反应,请分析下列化学反应,回答问题:
①Ba5+H2SO4=2HC1+BaSO,I@CuSO4+2NaOH=Na1s0,+Cu(0H)21
⑴从反应物的类别分析,①是盐与酸的反应,②是盐与的反应
⑵从复分解反应发生的条件分析,①和②都能反应的原因是生成物中都有一
⑶利用溶液和溶液反应,可制取KOH。
四、实验与探究题(每空1分。化学方程式2分,共12分)
17.请观察下列实验装置示意图,回答问题:
8AsBjCaD
⑴装置C中仪器a的名称是;
⑵在实验室里用A作发生装置,可制取CO?或;
⑶在制取C02时,用来检验生成的气体是C02!
⑷若用装置B干燥CO?,则瓶中盛放的液体应是—,要收集CO?,可选择的装
置是。
18.同学们用Na2c溶液和浓HC1来研究简易灭火器的反应原理时,对废液的成分进行探究。
[推理假设]
上述两种物质发生反应的化学方程式为
由此推测出废液中一定有NaCl,可能有Na£O:,或盐酸。
[实验探究]
㈠确定废液中是否含有盐酸
⑴选择试剂:根据盐酸的化学性质,同学们选用了如右图
所示的五种物质,其中物质x是酸碱指示剂中的溶液。
⑵实验验证:某同学向废液中加入少量的镁粉,观察到确
定废液中一定没有盐酸。
㈡确定废液中是否含有Na2C03
某同学选用测出废液的pH=10,确定废液中一定含有N,a£03。
㈢处理废液,回收利用
欲从废液中得到纯净的NaCl,请完成如一F实验方案设计。
方案加入试剂分离方法方案评价
不可行,理由是
适量Ca(NO),溶液过滤、蒸发结晶
过量的___________蒸发结晶可行
五、计算题(6分)
19.⑴HzO?中氢、氧原子个数比为
⑵在实验室里用68克溶质质量分数为5%的溶液与少量M.nOz混合制取氧气,计算
生成氧气的质量。
一、单项选择题(每小题1分,共8分)
题号12345678
答案BAADCACB
二、填空题(每空1分.共12分)
9.糖类(或糖)(1分)溶剂(1分)
10.⑴C(1分)⑵-2(或6或Mn&)(1分)
⑶C1(1分))⑷环境(或水或土壤)(1分)
11.⑴铜有良好的导电性(或导电)(1分)
⑵制Ca(0H)M或制熟石灰或消石灰或作干燥剂或作热源)(1分)
⑶分子种类不同(或分子不同或分子构成不同或分子结构不同)(1分)
12.⑴可燃(或易燃)(1分)氧气(或或空气)(1分)
⑵使温度降到可燃物着火点以下(或使温度降到着火点以下或降温)(1分)
三、简答题题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
13.(1)40.08(1分)(2)失(1分)(3)20(1分)
14.⑴2H2+O2点燃211,0
⑵一氧化碳(或C0)(1分)
⑶化石燃料(1分)
15.⑴强(或大或活泼)(1分)
⑵AgNO:;[或硝酸银或硝酸汞或Hg(N03)2或硫酸铜或CuSOj(1分)
16.⑴碱(1分)
⑵难溶物(或不溶物或沉淀)(1分)
⑶氢氧化钙[或Ca(OH)2或氢氧化专贝或Ba(OH)2](1分)
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
17.⑴集气瓶(1分)
(2防(或氧气或上或氢气)(1分)
⑶澄清的石灰水(或石灰水)(1分)
⑷浓硫酸(或浓HzSOi或硫酸或H2so,)(1分)D(1分)
18.[推理假设]
Na2co3+2HC1=2NaCl+H20+C02f(2分)
[实验探究]
(一)⑴石蕊(1分)
⑵无气泡产生(或无现象或无变化)(1分)
(二)pH试纸(或pH计)(1分)
方案加入试剂分.离方法方案评价
―■引进新杂质(或有NaNO,生成或
引进NOi根离子)(1分)
二盐酸(或稀HC1或HC1)(1分)
五、计算题(6分)
19.(1)1:1(或2:2)
⑵解:设可生成氧气的质量为x,
68gx5%=3.4g...................
MnO:
2H2O2=-2H2O+O2f…
6832]
3.4gx,
68Mgir
32=xx=L6g
答:生成氧气的质量为1.6g。
2019吉林中考化学真题及答案
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
1.2019年是“国际化学元素周期表年",编制元素周期表的俄国科学家是(
A.侯德榜B.屠呦呦C.门捷列夫D.拉瓦锡
2.通常情况下,空气中体积分数约占21%的气体是
A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体
3.下列有关分子、原子说法错误的是(
A.很小B.不断运动C.有间隔D.不可分
4.下列实验操作正确的是
用水涧湿
玻璃管口
A.连接仪器B.塞紧胶塞C.倾倒液体
5.下列说法错误的是(
A.NaHCC>3俗称小苏打B.CaCC>3可用作补钙剂
C.Na2cO3俗称火碱D.K2cO3属于钾肥
6.下列实验现象描述正确的是(
A.铁丝燃烧时发出耀眼白光
B.红磷燃烧时产生大量白雾
C.氢气燃烧时发出黄色火焰
D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
7.下列化学方程式书写正确的是(
A.2H2。=2H2+O2
B.2KM11O4———K2M11O4+M11O2+02
C.BaCl2+Na22co3=2NaCl+BaCO3J
D.Zn+H2so4===Z11SO4+
8.下列说法正确的是(
A.点燃可燃性气体前要验纯
B.稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中
C.蒸发食盐水时出现固体就停止加热
D.配制溶液时用量筒溶解固体物质
9.向盛有定量固体的烧杯中加人某溶液,固体质量变化与下图相符的是()
A.MnO2中加人出。2溶液[固体庆量依
B.Cu-Zn合金中加人稀HC1LX
C.CuO中加人稀H2so4|____________壮
。加入的溶•一一/g
D.BaCO3中加入稀HNO3
10.下列实验方案设计不能达到实验目的的是()
A.用Ba(0H)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4
B.用Na2c。3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液
C.用稀H2so八Fe2O3,和NaOH溶液制各Fe(OH)3
D.用酚酸溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)?
二、填空题(每空1分,共10分)
11.如图所示。用化学符号填空。
(1)
(2)_________
(3)_________
12.化学与我们的生活联系密切。
(1)生活中通过的方法可以降低水的硬度。
(2)大米中含量最多的营养素是
(3)天然气有_________性,常用作燃料。
(4)炒菜时油锅着火,通常用的方法灭火。
13.A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。
(1)t;C时,A的溶解度是g.
(2)将t;C时B的饱和溶液升高温度至t2℃,所得溶液(填“饱和”或“不
饱和”)溶液。
(3)将t2℃时A的饱和溶液冷却到,溶液的浓度会(填“变大”或“不
变”或“变小”)o
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14.回答下列问题。
(1)2Na+2H2O=2NaOH+RT,其中R的化学式为。
(2)水与氧化钙的生成物属于.(填“酸”或“碱”或“盆”)»
15.在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点.
碳原子—•
砌氧原子一o
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