2023幼儿园六一亲子活动方案（精选9篇）-1

2023幼儿园六一亲子活动方案（精选9篇）2023幼儿园六一亲子活动方案【篇1】

一：活动目的：

拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感沟通，供应一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此共享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长制造一个更欢乐和谐的人际氛围，“六一儿童节”亲子嬉戏活动方案。

二：活动时间：

20__年6月1号

三：活动地点：

__幼儿园操场

四：家长留意事项：

1：请各家谊会成员务必在当天早上x点x分前到达活动地点。

2：请各位家长带同您的孩子准时在x月x日早上x点前到达活动地点。

(请自行预备交通工具及吃好早餐)

3：请各位家长在动身前依据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子留意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危急嬉戏，规划方案《“六一儿童节”亲子嬉戏活动方案》。

4：活动其间请各家长看管好自己的财物。

5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

五：活动详细支配：

主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈

1：x点前到达的小伴侣可参与由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟嬉戏或参与由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡嬉戏。

2：签到及发小礼品在x点x分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3：x点x分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开头。

4：嬉戏开头。

a：拔河：

第一步，先由小伴侣决出小组第一名。

其次步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b：二人三足：

家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)

c：夹皮球：

两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)

d：储水大王：

在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最终一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e：亲子二人行：

孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上嬉戏均以小组为单位，胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动成功次数最多的总冠军，再另外嘉奖小礼品。

5：嬉戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁

6：老师总结活动状况。老师总结性发言。

7：全体留影纪念。

8：活动结束，家谊会成员清场。

2023幼儿园六一亲子活动方案【篇2】

六一儿童节就要到了，为了过一个欢快的节日，幼儿园举办亲子运动会。

一、活动时间：__年x月__日

二、活动人员：全体幼儿、家长、老师

三、活动过程：

1、来园活动（各班教室）

2、“爱在蓝天，情系玉树”为青海省玉树县捐款活动

3、亲子嬉戏活动：

蚂蚁搬家（室外）：

预备：玩具若干

泡沫垫子若干

规章：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，竞赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟）

欢快跳跳跳（室外）：

规章：３——４人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜

盲人摸象（室内）：

规章：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜

看谁先吹破（室内）：

规章：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）

拉尾巴（室内）：

规章：两人一组，每次可同时由三组参与；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，嬉戏开头两人相互拉对方的尾巴，同时要爱护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。

夹玻璃球（室内）：

规章：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得多，以１０颗为限

4、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

2023幼儿园六一亲子活动方案【篇3】

一活动目标：

漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的六一儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节，我园打算举办一个以大手牵小手为主题的亲子游园活动。活动主要以嬉戏的方式来进行，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个欢乐、难忘、有意义的六一儿童节。

二、活动主题：

《大手牵小手、一家齐乐游》

三、活动时间：

5月30日上午：10:10-12：10四、活动预备：各种好玩的嬉戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程：

（一）10：00家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）

（二）播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受六一欢快的气氛

（三）热身活动--《幼儿早操展现》

参与人：全体老师及幼儿活动形式：由全体老师带领各班幼儿一起完成。

活动时间：20分钟

四、主持人致欢迎词敬重的各位家长、友爱的小伴侣们：

大家好！

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的儿童节，今日，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，进行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体老师向在座的各位表示热闹的欢迎和真诚的谢意，同时也祝福全部的孩子能够健康欢乐，健壮成长。

留意事项：

1、在嬉戏过程中请家长负责幼儿的安全。

2、活动中，请遵守嬉戏规章，自觉排队，听从裁判老师支配。

3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参加，不任凭扔垃圾，不随地吐痰，留意保持活动场所的卫生清洁，并能在参加活动中和同伴友好相处。

五、游园活动开头

六、游园活动舞蹈

内容（一）幼儿舞蹈展现

1、大班舞蹈《数鸭子》领舞：刘海宁

2、中班舞蹈《小星星》领舞：孙玮刘海宁

3、小班舞蹈《下雨啦》领舞：朱琳七、

七、游园活动嬉戏内容

活动一：踩气球（家庭成员一大一小）嬉戏目的：检查孩子的视力和灵敏度材料预备：气球、绑绳嬉戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到嬉戏时间结束。一个小伴侣和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消连续竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小伴侣获得嘉奖。

活动二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规章：

1每轮竞赛有十个家庭分为两组参与竞赛，每个家庭由两名成员组成。2家长和幼儿在指定区域，口令开头，幼儿在家长的指导下开头穿衣服。3最终在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

活动三：运球走(每个家庭一大一小)活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培育幼儿细心、沉稳的性格。

材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器嬉戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运输回起点。先到达者为胜。

嬉戏规章：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。

八、活动总结：

负责人：刘海宁

九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。

十、人员分工：

主持：刘海宁放音、道具管理：王志琦孙玮纪念品、奖品发放：侯芳芳车辆摆放：王志琦裁判：刘海宁、王志琦幼儿秩序、人数清查：朱琳景天芳

2023幼儿园六一亲子活动方案【篇4】

一、活动时间：

二、活动支配：

8：00由医院儿保医生为家长做讲座。

9：30以班级组为单位进行亲子嬉戏。

11：00结束活动。

三、嬉戏流程：各班搬小椅子到活动场地，大班过小河，中班借我一双眼睛，小班搭房子，一个嬉戏完后按从小到大循环。椅子不动。

嬉戏内容：

（一）过小河

方法：幼儿从后一个圈跳到前一个圈，家长帮忙把后圈拿到前面，变后圈为前圈，幼儿再跳，一路跳到终点，到终点后，家长和幼儿交换角色，由家长跳，幼儿搬圈。

（二）搭房子

方法：家长和幼儿成接力状态，从起点开头每次运一块积木到终点，运完十块积木后搭成一幢三层楼，以速度快的为胜。

（三）借我一双眼睛

方法：幼儿戴上眼罩家长拉着孩子的手站在起点。当嬉戏开头时，幼儿由家长带着跑向终点，到终点后，家长仍拉着孩子的手一起拿起塑料筐中的皮球，这时家长抱起孩子，把球投入篮框中。之后幼儿摘掉眼罩，由家长戴上眼罩幼儿拉着家长跑回起点。以速度快的为胜。

四、活动场地

搭房子：小（2）班教室

借我一双眼睛：塑胶跑道

过小河：大班做操场地

五、活动预备

过小河：小班组

借我一双眼睛：大班组

搭房子：中班组

2023幼儿园六一亲子活动方案【篇5】

一、活动目的：

1、围绕幼儿园开展的传统文化课程讨论工作，乐观推广和传播民间嬉戏。

2、通过活动增进亲子之情，同时熬炼幼儿的综合素养，促进幼儿全面和谐进展。

3、加强家园联系和沟通，体验亲子庆祝节目的欢乐。

二、活动时间：

20__年5月29日上午

三、活动地点：幼儿园操场

四、活动主题：

“我陪长辈忆童年传统嬉戏玩起来”

五、参与人员：

全园老师和大班幼儿、家长。（每个家庭只来一名家长）

六、活动流程：

1、入场：各班老师、幼儿、家长集体入场就坐。

2、老师跳皮筋开场。

3、园长致节日贺词。

4、班级组亲子传统嬉戏。

七、嬉戏介绍：

嬉戏一：跳大绳

预备：长绳

人数：每个班级5名幼儿和家长亲子嬉戏。分两轮进行，每轮5个家庭。

玩法：幼儿和家长间隔站成一竖排，老师甩绳，五分钟时间内，集体跳绳个数多的队伍

获胜。

嬉戏二：踢毽子

预备：毽子

人数：每个班级12名家长参与嬉戏，分两轮进行。

玩法：每三个家长为一组，合作踢毽子，五分钟内踢毽子数量最多的一组获胜。

嬉戏三、小蚂蚁过河

预备：地垫

人数：每个班级12名幼儿和家长亲子嬉戏，分两轮进行，

玩法：12组家庭分成两队，站在起点处，三块地垫放在地上当船，家长和幼儿分别站在地垫上，合作将地垫一个个往终点方向拿，脚不能离开地垫。到达终点的家庭将三块地垫捡起跑回起点处交由下一个家庭连续嬉戏。最先完成嬉戏的队伍获胜。

嬉戏四：掷沙包

预备：沙包

人数：每个班级8名家长参与嬉戏，分两组进行。

玩法：每组八名家长横列在场地中间，老师分站在两端。嬉戏开头后，由站在两端的老师轮番掷沙包，掷向中间的家长。如接住沙包，家长就下场站在两端变成掷沙包的人，如被沙包掷中，就淘汰下场。

嬉戏五：丢手绢

预备：手绢一条，幼儿围成圆圈

人数：每个班级20名幼儿参与嬉戏，各班幼儿围成圆圈。

玩法：小伴侣们围成一圈坐下，其中一个小伴侣A站起来，拿着手绢，开头在小伴侣们身后，绕外圈走。坐着的小伴侣开头唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小伴侣的后面大家不要告知他”，歌曲结束之前丢手绢的小伴侣必需把手绢放在某个小伴侣B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的小伴侣B必需第一时间发觉手绢在自己后面，拿起手绢跟随音乐“快点快点抓住他”追上丢手绢的小伴侣

A，抓住了算是成功，否则就是失败，需要表演一个节目。

八、留意事项：

1、嬉戏一三项为亲子嬉戏，嬉戏二、四项为家长嬉戏，嬉戏五为幼儿嬉戏。

2、请家长认真阅读方案，在嬉戏一、二、三、四中选择合适的嬉戏到老师处报名。每个家庭限报一个嬉戏。

3、参与嬉戏二、四项的家长，幼儿直接参加嬉戏五的活动。

4、请大家着运动装参与活动。

5、请活动过程中不要随便走动，不进入嬉戏场地。

4、嬉戏报名按报名先后打算，人满请选择其他嬉戏

2023幼儿园六一亲子活动方案【篇6】

一、活动意图：

漂亮宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的节日，鹤城区幼儿园进行以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以嬉戏的方式来进行，让幼儿在欢快自由的氛围中与家长共同参加各项嬉戏，体验节日的开心气氛，拉近孩子和父母的关系，培育相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向胜利的方向，度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动目的：

1、通过活动，让幼儿和家长感遭到节日的气氛，共同共享节日的欢乐；

2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。

三、活动方法：

1、活动区域均向家长和小伴侣开放，全园分成18个公共活动区域，全园孩子都可参与；

2、孩子入园时，带好自己的10张游艺券，任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师收1张游艺券。

3、游艺活动结束后，到各班老师处领取六一节礼物。

四、留意事项：

1、参与活动时不得拥堵，要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，稳定丢垃圾。

3、活动时要留意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参加活动。

4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。

5、大班幼儿在嬉戏中要能够忍让中小班的小伴侣。

6、每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待。

7、参与嬉戏活动的劵在活动前发给幼儿，提示幼儿留意保管。

五、各班嬉戏内容：

1、大一班亲子嬉戏《喊数抱团》

嬉戏玩法：在圆圈的线上找到自己的位置，一起围着圆圈走，蟹走

嬉戏玩法：孩子一队，家长一队。开头时，幼儿两个相对站立将皮球夹在身体中间，运输到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成果获胜。

嬉戏地点：一中大操坪

2、大四班亲子嬉戏《欢乐贴贴贴》

嬉戏玩法：

孩子与家长一组，两组即可开头嬉戏。两名家长分别背靠背被一条绳索套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，嬉戏开头，每组家长用力往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最终获胜者。

嬉戏地点：大四班教室（侧栋教学楼二楼）

3、大五班亲子嬉戏《运粮食》

嬉戏玩法：幼儿站在动身点，家长站在终点。幼儿从动身点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处给家长；家长用脚夹跳至呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。

嬉戏地点：一中大操坪

2023幼儿园六一亲子活动方案【篇7】

一、活动时间：

20__年11月26日

二、活动地点：

幼儿园大操场

三、活动目标：

1、透过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。

3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。

4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动预备：

1、通知爸、妈来园参与亲子活动。

2、预备嬉戏需要的材料。

3、布置活动场地，预备奖品。

五、详细活动方案：

(一)活动流程：

1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词，领导讲话。

3、主持人讲留意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

(2)请在活动过程中遵守活动规章。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小伴侣能够由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种嬉戏的名称。

托班亲子嬉戏：

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标：

1、喜爱和老师，同伴一齐做嬉戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感

预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

玩法：

1、老师和保育员一齐举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇

目标：练习双脚向前跳动，进展协调潜力。

预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇

玩法：

1、老师扮兔姐姐，带领“小兔”一齐去“采蘑菇”

2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车

目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

预备：软垫数块

玩法：

1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此嬉戏，以先到终点者为胜。

小班亲子嬉戏：

1、小鸡出壳

目的：培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。

材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说：“预备――起!”父母和孩子赶快拿起报纸，留意机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。

2、剥桔子

目标：

1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

预备：人手一只桔子。

玩法：

1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。

2、听口令开头剥桔子。

3、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。

4、家长以最快的时间吃完桔子。

5、嬉戏能够分组进行。

3、大脚小脚

目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。

玩法：

1、家长和幼儿应对面站好。

2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。

3、嬉戏分组进行。

4、老师准时嘉奖获胜幼儿。

4、送彩球宝宝回家

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

预备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，预备参与嬉戏。

2、活动开头后，请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若观察自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一向到捡完球结束。

规章：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

5、送水果

目标：体验与亲人、同伴一齐嬉戏的欢乐。

预备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

玩法：

1、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点)，家长和孩子在场地的另一端(起点)应对面的站立，同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩预备。

2、嬉戏开头后，幼儿与家长一齐往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一齐手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规章：在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上。

6、找宝宝

预备：每位家长自我预备一块纱巾。

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼查找自我的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自我是不是找对了宝宝。

规章：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里。此嬉戏为两班一齐玩。

2023幼儿园六一亲子活动方案【篇8】

一、活动目标：通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小伴侣自己的节日，体验节日的欢乐。

二、活动时间：20__年6月1日上午8：30——10：30

三、材料预备：筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等嬉戏用品、音乐带。

四、活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。

五、活动过程：

1、与孩子共同争论：今日是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中

1)园长讲话

2)家委会、幼儿代表发言

3)体操表演

4)共同演唱歌曲：歌声与微笑

3、嬉戏(嬉戏亲子活动)

目标：培育合作力量，动作的灵敏性和协调性。

预备：绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法：家长和孩子手各绑住一只脚，成2人3足。老师发出口令后，从起点线开头向前跑，饶过椅子跑到事先指定的地方。

规章：分4组进行嬉戏，每组请1位家长和幼儿参与，谁先到达指定的地方就算谁胜。

夹木株

目标：培育手眼协调力量

预备：筷子、木株若干

玩法：家长与孩子在规定时间内，把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

规章：分4组进行嬉戏，每组请1位家长和幼儿参与，多者为胜。

贴鼻子

目标：培育幼儿的推断力量。

预备：头像、磁铁

玩法：幼儿在三米处走到头像前，依据推断在头像的适当位置贴上鼻子

规章：每次组请1幼儿参与，贴对者为胜。

保铃球

目标：培育幼儿目测力和推断力量。

预备：保铃球若干

玩法：幼儿在三米处对准投球，看倒下多的为胜

规章：每次组请1位幼儿参与。

蚂蚁搬豆

目标：提高家长和幼儿合作的力量。

预备：蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》

玩法：爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁，孩子做豆，蚂蚁想方法把豆搬回家，可以抬着走，也可以抱、背，只要豆离地面。

规章：分6组进行嬉戏，每组请1—2位家长和幼儿参与，运豆时豆肯定要离开地面，哪组先到为胜。

套圈

目标：培育幼儿目测力和推断力量。

预备：收集空饮料瓶圈若干

玩法：每人发5个圈，幼儿在三米处对准套圈，套中的多的胜出。

规章：每次组请1位幼儿参与，站在线上，不超线。

中班庆六一亲子嬉戏方案

六月的阳光绚烂辉煌，那是孩子们心中的憧憬。六月的大地非常漂亮，只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一，特意设计了“中班庆六一亲子嬉戏方案”，供您参考!

六一节是孩子们都希望过的一个节日，幼儿园处处洋溢着喧闹的气氛，我园也将乐观的开展“中班庆六一亲子嬉戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在欢乐的节日中呈现自我，为孩子的进展开拓一片更加宽阔的天空。

一、活动对象：中班幼儿与家长

二、活动时间：五月下旬

三、活动内容：亲子嘉年华

四、活动组织：(人员支配——略)

五、亲子嘉年华活动嬉戏方案

嬉戏一：滚铁环——地点：大操场)

玩法：家长和孩子分别站在场地两端，听到“口哨”声，孩子从起点开头滚铁环沿直线至家特长，家长立刻接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。先到达者为胜。

嬉戏二：数物拼板——地点：中(3)班

玩法：先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上，然后按从小到大的挨次把(2—10)这9个数字排在第一条绿线上。再找出相应的实物卡片放在数字下面的其次条绿线上，先完成的获胜。

嬉戏三：你说我猜——地点：中(4)班

目标：培育亲子间的合作力量。

规章：家长运用动作、语言提示时，不行说出卡片上的词语。

玩法：家长看汉字卡用动作、语言提示孩子，孩子正确说出词汇。

嬉戏四：抛接球——地点：中(2)班

目标：培育亲子间的合作力量。

规划：在玩嬉戏时，家长和幼儿的双脚都不能超出线。

玩法：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。

嬉戏五：水中夹珠——地点：中(2)走廊

玩法：将参赛成员分为四组，每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水，里面放入10粒玻璃球)。家长、幼儿站好后，竞赛开头，幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中，家长则左手握筷子夹玻璃球。哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完，哪组得胜。

嬉戏六：超级童星小舞台——地点：音体室

原则：共同参加，共享欢乐!

口号：小珍宝，最ok!

内容：幼儿自愿报名参与超级童星活动，以平常学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主，也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的`歌曲。

目标：鼓舞幼儿人人参加，想唱就唱，想跳就跳，大胆表现。

嬉戏七：我真能干——地点：中(1)班教室

玩法：分2个组，每个组5个家长和5个幼儿。要求家长先用绸布蒙上双眼，在听到开头的口令后，原地转两圈，然后在孩子的带领下越过“障碍”，将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里，最终完成“大脚小脚”——孩子的脚踩在大人的脚上，由家长“载”着孩子回到起点。以先完成的一组为胜。

嬉戏八：闯关——地点：中(1)班走廊

玩法：分4个组，每个组4个家长和4个幼儿。幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥，放下圈，父(母)举起孩子取下两个手弹，跑到投掷线上，将手弹投进呼啦圈里。然后，“小推车”返回起点(孩子趴在地上，双手撑地，爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜。

嬉戏九：大珠小珠落纸篓

预备：塑料纸篓2只，乒乓球10只，乒乓球板2块，小皮球10只，相距2米划两条白线。

玩法：孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。母亲将5只皮球分别抛入篓中，父亲将5只乒乓球分别打入篓中。进球多的一队为胜。

规章：孩子可以前后左右转动身体接球，但不行过线。

嬉戏十：旋转插花

预备：花盆、绢花、蒙眼布，场地上画两条线，线与线间隔为3米。

玩法：花盆放在一条线上，爸爸蒙上眼睛站在另一条线上，手拿绢花，听到信号后在原地旋转两圈。在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里。半分钟之内插对者为胜。孩子可与爸爸交换嬉戏。

嬉戏十一：袋鼠跳跳跳

预备：布袋或蛇皮袋

玩法：家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中，孩子站在袋中双手提起袋边，双脚同时向前跳。为增加趣味性，家长也可作类似的动作。本嬉戏能使孩子在跳动过程中，强化前庭刺激，抑制过敏的讯息。

嬉戏十二：抬轿子

预备：竹竿两根，长1.5米。

玩法：爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间)，爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇摆。

嬉戏十三：小推车

玩法：孩子和爸爸站在起点处，妈妈站在对面的中点处。动令发出，孩子趴在地上，双手撑地，爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进，到了中点处，妈妈趴在地上，爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点，以先到终点的家庭为胜。

嬉戏十四：快套快跳

预备：40cm塑料圈5只。

玩法：孩子站在起点处，动令发出后，跑到5米处依次将5只圈从头上套进，脚上取出，然后将5只圈捡起交给妈妈，妈妈将第一只圈投到地上，然后双脚立定跳入圈中，再将其次只圈投到地上，再双脚立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后快速捡起5只圈，交给孩子爸爸，由孩子爸爸将圈送到起点处，以最先到起点的家庭为胜。