2021春北师大版三年级下册心理健康教案35《学习方法,提高效率》

《学习方法，提高效率》教案设计理念小学低年级学生的心理发展正处于不稳定阶段他们的注意是短暂的其注意力经过15--20分钟就会不随意地离开客体，分散了注意。而在这一时期开展培养注意力方面的心理辅导活动课，有助于激发学习兴趣，稳定学生的注意力。本节心理活动课通过一系列的活动训练学生的注意力认识注意力的重要性以及初步掌握注意力的方法。活动目标1懂得集中注意力的重要性明白注意力要做到明确目标认真听仔细看、用心记。2对学生进行适当的注意力训练，在训练中总结集中注意力的方法。活动重点懂得集中注意力的重要性，对学生进行适当的注意力训练。活动难点初步掌握集中注意力的方法。活动过程（一）热身游戏，激趣导入1热身游戏：反口令2出示课题（二）故事引领，感悟迁移1观看成语故事——《专心致志》（1）思考：这两个学生同时跟一个老师学下棋，一个有了真正的棋艺，另一个却什么都不会，为什么呢？（2）小结：想学到真正的棋艺，需要集中注意力。2联系实际（1）那么在平时生活中做哪些事情也需要集中注意力呢？（2）如果注意力不集中会出现什么后果？（3）小结：你们说得真对，如果不集中注意力，根本做不好一件事，甚至还很危险。1/5（三）体验活动，掌握方法1同学们通过前面的分享我们知道集中注意力真的很重要然而有些同片？.，。”第一关：小耳朵，听得清（1）欢迎大家来到第一关，先听一首歌曲，等会儿说说你听到了什么？播放歌曲，请两位学生说说听到了什么？（2问你们注意到这首歌有几个地方唱到表示颜色的词？现在听第二遍，记住问题——几个地方唱到表示颜色的词？（3）师：对了，一共有6个，你是怎么听出来的呢？哇！看来你不仅认真听，而且还有自己的小妙方，边听边别手指头来记！（4）老师采访下大家，为什么第一次不知道，第二次就知道了呢？师是啊第二次知道要听什么知道学习目（知目标而且认真（板书）【设计意图本环节让学生听节奏欢快的儿歌不仅提高学生参与课堂的积极性而且从听觉方训练学生的注意力明白集中注意力要做药知目标认真听，同时体验集中注意带来的快乐】第二关：小眼睛，亮晶晶找出以下图画的不同之处看谁找得又快又对找出几处就用手指表示出来。师：找得又快又准的关键是什么？小结：是的，要想尽快找出不同之处，仔细看很重要（板书）【设计意图：本环节通过“找不同”游戏，从视觉方面训练学生的专注力，明白集中注意力要做到仔细看】第三关：听音传话，我能行游戏规则：（1）以组为单位，第一个同学用心记住卡纸上的一句话。大家小声地依次2/5宣！！（2？师第X！（3？）.四。.可集中意哦准好吗？预备：集中意目，一一认听。睁大睛细，一一不过。安静听心，一一不丢。眼到到也，快学收多！大家中意，读儿一不，整又亮。有了意小方，家习现呱呱！5.希望学把四把钥牢记心间在后学习中经用哦！注，学】（四）实践运用，活动拓展按出5可：6964格81次过5。3/5（五）畅谈收获，课堂总结1今天我们一起体验了很多活动，你们有什么收获？2集中注意力让我们收获更多希望同学们把今天所学的方法牢牢记在心间。回去多练习，提高专注力，让我们学习和生活更加轻松愉快！板书设计集中注意力知目标认真听仔细看用心记教学反思本堂心理活动课通过一系列的活动训练学生的注意力认识注意力的重要性以及初步掌握注意力的方法设计思路较简单热身游戏激趣导