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文档简介
河北省保定市文德中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,固定的光滑倾斜杆上套有一个质量为的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧上端相连,弹簧的下端固定在水平地面上的A点,开始弹簧恰好处于原长.现让圆环由静止沿杆滑下,滑到杆的底端(未触及地面)时速度恰好为零,已知当地的重力加速度大小为.则在圆环下滑的整个过程中A.圆环与弹簧和地球组成的系统机械能守恒B.弹簧的弹性势能先增大后减小C.弹簧的弹性势能增大了D.弹簧的最大压缩量小于其最大伸长量参考答案:ACD2.一物体从H高处自由下落,经时间t落地,则当他下落时,离地高度是A.H/2
B.H/4
C.3H/4
D.H/2参考答案:C3.用比值定义物理量是物理学中一种常见的方法,下面四个物理量都是用比值法定义的,其中定义式正确的是(
)A、电容C=Q/U
B、电容C=εS/4πkdC、电场强度E=kQ/r2
D、电场强度E=U/d参考答案:A4.两个大小相等的共点力F1和F2,当它们的夹角为90o时,合力为F,当它们的夹角为120o时,合力为
A.2F
B.F
C.F
D.F参考答案:D5.(多选题)如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态,则()A.C受到水平面的摩擦力一定为零B.B受到C的摩擦力可能为零C.不论B、C间摩擦力大小、方向如何,水平面对C的摩擦力方向一定向左D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等参考答案:BC【考点】共点力平衡的条件及其应用.【分析】以BC组成的整体为研究对象,分析受力,画出力图,根据平衡条件分析地面对C的支持力和摩擦力大小和方向;对于B物体:当B的重力沿斜面向下的分力等于绳子的拉力时,B不受摩擦力.【解答】解:ACD、以BC组成的整体为研究对象,分析受力,画出力图如图.根据平衡条件得:水平面对C的摩擦力f=Fcosθ.方向水平向左.故A错误,C正确;由图得到水平面对C的支持力大小N=GC+GB﹣Fsinθ<GC+GB.故D错误.B、当B的重力沿斜面向下的分力等于绳子的拉力时,B不受摩擦力.故B正确;故选:BC.二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.河宽60m,水流速度为6m/s,小船在静水中的速度为3m/s,则(1)它渡河的最短时间是多少
S?(2)最短航程是多少
m?参考答案:20s
120m.(1)当船速v1垂直对岸的时候,渡河时间最短,最短时间为(2)由于船速小于水速,所以合速度不可能垂直于对岸,如图所示,当θ=300时,航程最短,最短的航程为120m.7.一质点沿直线运动,前1/3位移内的平均速度为6m/s,后2/3位移内平均速度为4m/s,则质点在全程内运动的平均速度是______m/s。参考答案:8.一位学生设计了一个测定自由落体加速度的实验。在一个敞开容器的底部插入一根细橡皮管,并装上一个夹子,在下方地上放一个大金属盘子。调节夹子的松紧,使第1个水滴落入盘中发出响声的瞬间,第2滴水滴刚好从管口落下。若听到某次响声时记数为“零”,并开始记时,待数到“100”时测得时间为40s,用米尺量出管口至盘子的高度为78.6cm,由此可知,水滴下落的时间为______s,重力加速度为______m/s2。(结果保留小数点后两位)。参考答案:0.40s
9.83m/s2
9.一辆汽车刹车后的位移x与时间t的关系为x=6t-t2(各物理量均采用国际单位制单位)则该汽车的初速度为
,加速度为
,4s末的位移为
。参考答案:6m/s,-2m/s2,9m10.如图是小球自由落下的频闪照片图,两次闪光的时间间隔是0.04s。请根据数据计算小球到达7.1cm位置时速度________m/s;小球从3.2cm处到12.5cm处的平均速度大小_______m/s;利用逐差法计算重力加速度的值________m/s2。(照片中的数字是小球距释放点O的距离,单位:cm)(均保留三位有效数字)
参考答案:1.16,1.16,9.5311.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照相照片的一部分,图中背景方格的边长均为5cm,如果取g=10m/s2,那么:⑴照相机的闪光频率是
Hz;⑵小球运动中水平分速度的大小是m/s;⑶小球经过B点时的速度大小是m/s。参考答案:(1)10,(2)1.5,(3)2.12.
如图所示是打点计时器打出的一条纸带,图中ABCDE是振针打出的一系列点,经过测量B.C.D.E各点到A点的距离分别是:s1=2.00cm,s2=4.00cm,s3=6.00cm,s4=8.00cm,打点计时器所用电源频率为50赫兹,由此可知纸带的运动为
运动,C点到E点间的运动速度为
cm/s,D点的瞬时速度为
cm/s。参考答案:13.质量为m的物体,沿半径为R的圆形轨道滑下,如图所示,当物体通过最低点B时速度为V0,已知物体和轨道间的动摩擦因数μ,则物体滑过B点时受到的摩擦力大小为___________.参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图为利用气垫导轨(滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略)“验证机械能守恒定律”的实验装置,完成以下填空。实验步骤如下:①将气垫导轨放在水平桌面上,桌面高度不低于1m,将导轨调至水平。②测出挡光条的宽度l和两光电门中心之间的距离s。③将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动时,释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2。④读出滑块分别通过光电门1和光电门2时的挡光时间Δt1和Δt2。⑤用天平称出滑块和挡光条的总质量M,再称出托盘和砝码的总质量m。⑥滑块通过光电门1和光电门2时,可以确定系统(包括滑块、挡光条、托盘和砝码)的总动能分别为Ek1=
和Ek2=
。⑦在滑块从光电门1运动到光电门2的过程中,系统势能的减少ΔEp=
。(重力加速度为g)⑧如果满足关系式
,则可认为验证了机械能守恒定律。参考答案:1)(2分)Ek1=和Ek2=(每空2分)(2)(4分)ΔEp=
mgs
(3)(4分)ΔEp=Ek2-Ek115.某同学在《验证机械能守恒定律》的实验中,他选取了第一二个点之间距离接近0.2mm的一条纸带,纸带上打出的部分点和测量数据如图所示,若重物的质量为m千克,图中点P为打点计时器打出的第一个点,A、B、C为中途打下的几个连续点,根据测量和计算可得:从起点P到打下点B的过程中,重物的重力势能的减少量ΔEP=
0.47m
J,则重物的动能的增加量ΔEK=
J(打点计时器的打点周期为0.02s,g=9.8m/s2,小数点后面保留两位)。请根据实验情况分析误差及产生误差的原因:
。该同学测量、计算或处理纸带时有一处错误,请指出错误并帮他更正在横线上:
。参考答案:(1)0.46m;(2分);(2)实验中动能的增加量0.46m略小于势能的减少量0.47m,是因为重物和纸带在下落过中要克服阻力做功,部分减少的势能转化为内能。(2分,能发现“略小于。。。”给1分,有“克服阻力做功”或“转化为内能”给1分);(3)数据4.8应该记为:4.80(2分)。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.已知地球与火星的质量之比是8∶1,半径之比是2∶1,在地球表面用一恒力沿水平方向拖一木箱,箱子能获得10m/s2的加速度。将此箱子送上火星表面,仍用该恒力沿水平方向拖木箱,则木箱产生的加速度为多大?已知木箱与地球和火星表面的动摩擦因数均为0.5,地球表面g=10m/s2。参考答案:解:设地球和火星的质量、半径及表面重力加速度分别为M、R、g、M′、R′、g′则M∕M′=8:1
R∕R′=2:1设箱子质量为m,恒力为F则mg=GMm∕R2
mg′=GM′m∕R′2解得:g′=5m/s2
又F-mg=ma
F-mg′=ma′
解得:a′=12.5m/s2
17.“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质.测定时,在平直跑道上,受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前,当听到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米处的折返线,测试员同时开始计时.受试者到达折返线处时,用手触摸折返线处的物体(如木箱),再转身跑向起点终点线,当胸部到达起点终点线的垂直面时,测试员停表,所用时间即为“10米折返跑”的成绩.设受试者起跑的加速度为4m/s2,运动过程中的最大速度为4m/s,快到达折返线处时需减速到零,加速度的大小为8m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲线.受试者在加速和减速阶段运动均可视为匀变速直线运动.问该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒?参考答案:考点: 牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题: 牛顿运动定律综合专题.分析: 运动员向右的运动分加速向右、匀速向右和减速向右过程;向左的运动分为加速和匀速过程,根据运动学公式计算出各段的时间即可.解答: 解:对受试者,由起点终点线向折返线运动的过程中加速阶段:s,m减速阶段:s,m匀速阶段:s由折返线向起点终点线运动的过程中加速阶段:s,m匀速阶段:s故受试者10米折返跑的成绩为:t=t1+t2+…+t5=6.25s.点评: 本题
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